資源簡介

2024學年第一學期七年級質量基點評估檢測社會試卷
卷Ⅰ
一、判斷題（本題有5小題，每小題1分，共5分。判斷下列說法是否正確，對的打√，錯的打×）
1、初中階段，是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期。（ ）
2、如果努力不落實在每一天的具體行動中，夢想就會成為空想。（ ）
3、要善于借鑒他人的學習方法，能考出好成績的方法就是最好的學習方法。（ ）
4、我們要學會接納自己，揚長避短，對自己的不完美盡量回避和掩飾。（ ）
5、學習就是在學校里按照老師的安排掌握知識。（ ）
二、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出最符合題意的一個正確選項，不選、錯選、多選，均不給分）
6、中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己科學起航的原點：“小學印象模糊，大學印象不深刻，唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶，我后來能做點事情，與中學時代打下的基礎密不可分?！边@說明（ ）
①中學時代可以決定一個人未來的成功與否
②中學時代能見證我們從少年到青年的生命進階
③中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎
④小學和大學階段對我們的成長沒有什么價值和意義
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
7、金秋九月，我們跨進中學校園，成為中學生，邁入了人生發展的一個新的階段——中學時代。這需要我們（ ）
①樹立新的目標 ②抓住所有機會 ③迎接新的挑戰 ④塑造完美形象
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
8、進入中學后，小宇決心不負青春時光，重新塑造一個新的“我”。他想寫一個座右銘來激勵自己。以下詩句不適合小宇拿來做座右銘的是（ ）
A、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
B、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
C、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月
D、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
人物1：“六年的師大附中學習生活，對我的知識和人生觀起了很大作用。” 人物2：“中學時候我加入了排球隊，和隊友們參加了大大小小各種比賽，這讓我成為了一個有自信、敢拼搏的人。”
9、
從以上人物的回憶里，能夠看出（ ）
A、中學時代每個人都會樹立正確的價值觀 B、中學時代的主要任務就是參加社團活動
C、中學時代能為人一生發展奠定重要基礎 D、中學時代是決定人一生的最重要的階段
10、新學年新氣象，金秋九月，某校初一年級召開了新生入學大會，指導新同學盡快適應初中的節奏，度過美好的初中生活。對此，下列認識正確的是（ ）
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能
②初中階段，見證著生命的進階，決定人的發展
③珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力
④學習是主要任務，要把時間都用在學習上
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
11、閱讀小文同學寄給學校心理咨詢室的信件摘錄，假如你是心理老師，你會如何開導小文。（ ）
(
數學老師說我思維敏捷，好問、敢于質疑；同學小宇說我樂觀、積極向上、團結同學；媽媽說我拖沓，學習不主動、不愛勞動；我認為自己是一個認真學習、熱愛勞動的好孩子。
我好迷惘，哪個才是真正的“我”？
)
①我行我素，不必在意 ②理性對待，客觀分析
③自我完善，發揚優點 ④悅納自己，質疑他人
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
12、如圖漫畫告訴我們，要做好自己必須（ ）
A、根據自己的個性，發揮自己的優勢
B、消除忌妒心理，做合格競爭者
C、肯定他人的價值，尊重他人的人格
D、學會換位思考，懂得欣賞他人
(
愿望單：
★
第一個愿望是獲取參加冬奧會的資格，在自己的祖國參加
2022
年冬奧會。
★
第二個愿望是獲得第一名，為國家爭光，站在領獎臺上讓國歌奏起。
★
第三個愿望是拿到理想大學錄取通知書。
)13、2023年6月15日，國家體育總局科教司發布的2023年優秀運動員本科保送推薦名單中，單板滑雪運動員蘇翊鳴擬保送至清華大學。16日上午，蘇翊鳴發文稱：“兩年前許下的關于18歲的三個愿望，今天終于全部實現了！”
大家在評論區紛紛留言，其中正確的是（ ）
①小秦：敢于追夢，夢想就一定能實現 ②小敏：少年的夢想與中國夢密不可分
③小璐：明確的目標能指引前進的方向 ④小亮：只要樹立夢想就能在未來成功
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
14、如右圖《時間去哪兒了》表明，學會學習要（ ）
A、發現并保持對學習的興趣
B、掌握一些科學的學習方法
C、學會運用不同的學習方式
D、培養觀察想象推理的能力
15、熊貓飼養員“譚爺爺”譚金淘，感動無數網友的“轄區管家”民警馬懷龍，街頭彈鋼琴的工人大叔易群林……他們都是平凡的普通人，堅持各自的夢想，在平凡的崗位上閃閃發光，他們的故事啟示我們（ ）
①少年存遠志，有了夢想就能成功 ②學無止境，要通過學習不斷超越自己
③熱愛本職工作一定能實現人生價值 ④夢想照亮人生，讓生活更有色彩
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
16、期中考試之后，老師邀請了幾位考得不錯的同學分享自己的學習經驗，值得我們借鑒的（ ）
A、每天花足夠的時間學習，每晚學到十二點
B、多學習數學、語文、英語這些主要科目
C、養成良好的學習習慣，像記筆記、課前預習等
D、沒什么經驗可以分享，主要是基因好，聰明
17、習近平總書記在同青年代表座談時強調，廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識，注重在實踐中加強磨練、增長本領。這主要啟示我們（ ）
A、認真學習書本知識，增強科學文化素養
B、樹立終身學習的觀念，要活到老學到老
C、建設書香校園，營造博覽群書的好氛圍
D、知行合一，要學會在實踐中學習和鍛煉
18、2024年元旦假期期間，初中生小安在西安市內進行了一次“文化之旅”的研學活動，下面是他的研學記錄。這說明（ ）
時間 地點 學習心得
12月30日 大唐芙蓉園 感受大唐文化、中華文化真有魅力，讓人驚嘆！
12月31日 革命公園 革命先烈的愛國精神真讓人敬佩，現在的生活真幸福！
1月1日 西安交邁大學 瞻仰西遷博物館，交大人“矢志報國”的西遷精神值得學習！
①學習不僅僅局限在學校，校外我們的所看所聽也是學習
②學習能給我們帶來美妙感受，讓我們擁有更充實的生活
③參觀游覽雖然也能增長見識，但遠不如在校學習有意義
④學習不僅是接受和掌握、探究、發現、感悟也是一種學習
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
19、“白天上班，晚上學藝”，上夜校正在成為青年人新的生活方式。青年夜校有非遺制作、電影鑒賞、錄制編輯、人工智能等課程，為青年人提供了多樣的休閑生活和發展可能。上夜校有助于青年人（ ）
①加強學習，不斷提升自身素質 ②釋放壓力，避免負面情感產生
③編織夢想，防止未來遇到挫折 ④充盈生命，豐富人生閱歷體驗
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
20、在惠濟中學，不少同學利用閑暇時間來書吧閱讀各類書籍。同學們表示，通過在書吧讀書學習，增長了知識、開拓了視野。可見（ ）
①學習讓人擁有更充實的生活 ②學習能滿足人的一切需求
③學習需要自覺、主動的態度 ④學習能時刻給人帶來快樂
A、①④ B、①③ C、②④ D、③④
21、中國是人類的發源地之一，最有力的證據是中國境內原始人類的（ ）
①傳說 ②遺址 ③化石 ④文獻
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
22、我國已有48處世界遺產，居世界第二位，北京人遺址是第一批被列入《世界遺產名錄》的。下列能展現北京人生產、生活面貌的是（ ）
A、使用天然火 B、住干欄式房屋 C、挖水井 D、制彩陶
23、在河姆渡遺址中出土了大量的木板木樁，這有助于我們了解河姆渡人（ ）
A、制陶技術趨于成熟 B、生產工具先進
C、房屋建造技術高超 D、娛樂生活豐富
24、中國人過年時要貼年畫、道“吉祥”，這些習俗寄托了人們對來年“五谷豐登”“六畜興旺”的美好愿望。這些習俗可能源于我國古代的（ ）
A、商品經濟 B、青銅業發展 C、佛教文化 D、農耕文明
25、著名學者費孝通指出：“距今三千年前，在黃河中游出現了一個若干民族集團匯集和逐步融合的核心，被稱為華夏?！痹谶@一匯集和逐步融合的過程中，被尊為中華民族人文初祖的是（ ）
A、炎帝和黃帝 B、倉頡和嫘祖 C、堯和舜 D、大禹和啟
卷 Ⅱ
三、非選擇題（共5大題，共55分）
26、（7分）考古發現是研究史前時期的重要依據之一，英華學校七年級同學開展了以下歷史探究活動。請你參與，共同完成。
活動一【探尋我國一萬年文化史】
新石器時代文化的遺址和遺物在我國各省各地都有發現，約有一萬余處。
（1）將活動一中圖1、圖2、圖3的考古發現與推論進行連線。（3分）
考古發現 推論
(
推論
1
：出現了制陶業，改變了先民們的生活方式；先民們已經有了樸素的審美觀念等
)
圖①
(
推論
2
：先民們已經過上了定居生活；不同的自然地理環境造成了建筑形式上的差異等
)
圖②
(
推論
3
：出現了人工栽培的農作物；原始農業出現等
)
圖③
活動二【探尋我國五千年文明史】
良渚古城遺址 陶寺都城遺址
良渚古城遺址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宮殿區、內城和外城組成。古城北面一個20余千米的外圍水利系統，及同時期世界上規模最大的水利工程。城內外祭壇上權貴們的墓地里，隨葬著數十件至數百件數量不等制作精美的玉禮器。 陶寺都城遺址位于山西襄汾、距今4300-4000年，遺址中有一個圍墻環繞的宮城。城內有兩處高等級墓地，大型墓葬中分布。大的墓葬往往隨葬陶鼓、石磬、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器，城內還出土小件青銅器和帶有刻畫符號的陶壺。
（2）說出活動二中二處遺址的考古發現有哪些共同點，并概括這些考古發現的重要意義。（4分）
27、（8分）萍萍今年上初中了，爸爸告訴她中學時代是人生最重要的時代，媽媽說中學時代是人生最美好的時光，老師告訴她中學時代是打好基礎的時候。但萍萍有些迷茫，她問自己：“我應該怎樣度過自己的中學生活呢 ”
(1)結合所學知識，說說萍萍可以通過哪些具體活動來充實自己的中學生活。（4分）
(2)萍萍應該如何對待自己的中學生活 （4分）
28、（8分）教育部在落實“雙減”政策的同時，也在推動“雙增”，即增加學生參加戶外活動、體育鍛煉、藝術活動、勞動活動的時間和機會。2022年4月21日，教育部發布的《義務教育勞動課程標準(2022年版)》指出讓學生動手實踐、接受鍛煉、磨煉意志，勞動課程平均每周不少于1課時，為此不少學校增設了各類興趣小組，同學們紛紛表示，“雙減”“雙增”后選擇參加這些興趣活動能促進全面發展，做更好的自己。
閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題：
(1)請你談談“雙減”、“雙增”雙管齊下這一措施的作用。(兩個方面)（4分）
請你談談“雙減”下如何有效學習 （4分）
29、（16分）某校七年級（2）班組織了一次“做更好自己”的主題探究活動，請你參與其中。
【活動一 “立體”自畫像】
在課堂互動活動中，某同學展示出了他的“畫像”。
自己心中的我 父母心中的我 同學心中的我 老師心中的我
個頭不高，活潑、開朗，愛好廣泛，樂于助人。 永遠長不大，會撒嬌的小女孩。 有責任心的班干部，有時又很固執。 上進心強、樂于助人、友善隨和，是老師的好助手。
(1)請結合這幅“畫像”，分析該同學認識自己的途徑。（4分）
【活動二 “互助”解惑臺】
互動墻上，部分同學以匿名的方式貼了一些困惑，老師號召同學們積極參與，用心幫助同學走出困惑，助力同學成長。
困惑墻：我的好朋友學習好，說話也吸引人，大家都喜歡她。但是，我學習不好，也不會當眾講話，我真是一無是處??！
解惑臺：……
(2)請你結合所學知識，為遇到困惑的同學進行解惑。（4分）
【活動三 “成長”黑板報】
為了助力同學們的成長，板報小組展示了黑板報設計方案，現面向同學征集內容。
聯系所學，請把方法談板塊補充完整。（4分）
(4)放飛思維，請撰寫一段成長寄語，鼓勵同學們“向高處飛翔、做更好自己”。（4分）
主題：向高處飛翔、做更好自己
方法談： ①______________________________ ②______________________________ 寄語板： ______________________________________________ ______________________________________________
30、（16分）大學生當起“新農人”，田野里筑夢新農村，2022年9月2日，據速新聞報道：卓成濤于2014年放棄了白領工作，返鄉創業，立志做一名新農民。然而創業初期，經歷不少挫折，曾連續5年賠本200多萬，面對挫折，卓成濤學習中摸索如何當好“新農人，日復一日，年復一年，他向書本學，向老師學，向實踐學，向市場學?？傊瑢λ麃碚f，隨處是課堂，時刻做學生。通過不斷學習、不懈奮斗，讓他系統掌握了梨園的現代管理措施。卓成濤說“我的梨園里有寶藏，所以我在直播間和網友互動，自稱‘寶藏男孩’，這些寶藏就是我的理想和目標！”
某校七年級同學準備以上述材料為背景，開展“逐夢前進，奮斗不止”的主題活動。請你參與并完成以下任務。
【我宣傳】
(1)為宣傳“寶藏男孩”逐夢的事跡，請你列出兩種宣傳方式。（4分）
【我探討】
(2)“寶藏男孩”卓成濤的事跡對你實現人生夢想有何啟示。（4分）
【我踐行】
(3)請結合自身實際，將下列表格填寫完整。（8分）
努力計劃
初中三年里，我最大的夢想 ①______________________________________________________
為了實現夢想，我需要培養的能力 ②______________________________________________________
為了提升能力，我需要儲備的知識 ③______________________________________________________
我最近的具體行動 ④______________________________________________________2024學年第一學期七年級質量基點評估檢測社會答案
一、判斷題（本題有5小題，每小題1分，共5分。）
1 2 3 4 5
√ √ × × ×
二、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出最符合題意的一個正確選項，不選、錯選、多選，均不給分）
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B C C B C A B B D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C D B B B B A C D A
二、非選擇題（共5大題，共60分）
26（7分）
（1）（3分）
（2）共同點：都出現了宮殿或宮城；都發現了墓葬；都發現了禮器等（2分，一個即可）。重要意義：距今約5000-4000年左右，我國長江流域、黃河流域都出現了早期國家。（2分）
27、（8分）
①認真學習新的課程，探索新的知識領域。②積極參加社團活動，發展興趣。③積極參加各種社會實踐，認識社會。④積極參與集體生活，涵養品格，發展個性。（2點4分）
(2)我們要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發展目標，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發展的有理想、有本領、有擔當的中學生。（4分，言之成理即可）
28、（8分）(1)有利于減輕學生過重作業負擔，可以提升中學生的綜合素養，促進個人的全面發展；有利于學生更好的體會學習中的樂趣；學習不僅僅局限在學校、書本，我們所看、所聽、所觸都可以是學習；學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟；等。（2點4分）
(2)發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（2點4分）
29．（16分）
(1)①通過對自我的全面分析來認識自己；②通過他人評價來認識自己。 （4分）
(2)解惑臺：①通過對自我的全面分析來認識自己；②我們要學會接納自己；③我們也要學會欣賞自己。（2點4分）
(3)①做我們要尊重和接受個體的差異，并根據自身特點和社會需要發展自己，做更好的自己。②學會欣賞自己。③學會接納自己。④不斷完善自己。⑤不斷發掘自己的潛能。⑥更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。做更好的自己，不僅是初中階段的成長要求，而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。（2點4分）
(4)青春的我們意氣風發、朝氣蓬勃，擁有無限可能。讓我們行動起來，超越自己，飛得更高、走得更遠?。ㄑ灾衫砑纯?，4分）
30．(1)校園廣播、主題黑板報、校園宣傳櫥窗；等。（4分）
(2)夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。（2點4分）
(3)①考上一所理想的高中。②學會學習(或健康生活、責任擔當、人文底蘊、科學精神等)。③需要儲備各學科知識，掌握各學科學習方法。④制定學習計劃，合理規劃和管理時間。
（言之成理即可，8分）

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