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浙教版科學七上 4.1機械運動(1)(課件 25張PPT)

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  1. 二一教育資源

浙教版科學七上 4.1機械運動(1)(課件 25張PPT)

資源簡介

(共25張PPT)
4.1 機械運動(1)
——運動的相對性
一只老鷹向下俯沖,雙爪伸出,從湖中抓起大魚,振翅飛升。另一只老鷹飛近,伸出雙爪抓住大魚,完成“空中接力”。在這一“空中接力”中,老鷹是運動的還是靜止的?我們如何描述老鷹的運動狀態呢?
課程引入
一只老鷹向下俯沖,雙爪伸出,從湖中抓起大魚,振翅飛升。另一只老鷹飛近,伸出雙爪抓住大魚,完成“空中接力”。在這一“空中接力”中,老鷹是運動的還是靜止的?我們如何描述老鷹的運動狀態呢?
跳水運動員相對于跳臺的空間位置在不斷發生變化
蒲公英的種子相對于蒲公英的空間位置在不斷發生變化
運動現象
運動現象
蒲公英的種子相對于蒲公英的空間位置在不斷發生變化
候鳥相對于地面的空間位置也在不斷發生變化
候鳥相對于地面的空間位置也在不斷發生變化
運動現象
運動現象
我們把物體空間位置隨時間變化的運動叫作機械運動,是自然界中最直觀、最常見的一種運動形式,除了機械運動,自然界中還有分子運動、生命運動等
高鐵上的這個學生,車上的人認為她是靜止的,但車外的人認為她是運動的。這是為什么呢?這說明了什么?
思考與討論
人們判斷物體是運動的還是靜止的,總是先選取某一物體作為參照物。相對于這個參照物,如果物體的位置發生了變化,就說它是運動的;如果沒有變化,就說它是靜止的。
參照物
選擇參照物的原則
假定性
參照物一旦被選定,我們就假定該物體是靜止的
任意性
參照物的選取可以是任意的,既可以是運動的物體,也可以是靜止的物體,但不能選擇被描述物體自身作為參照物
選擇參照物的原則
不唯一性
參照物的選擇不唯一,研究同一物體的運動狀態,可以選擇不同的參照物,若選擇了不同的參照物,其運動狀態的描述可能是不同的
方便性
參照物選取時,要能夠使被研究對象的運動狀態簡單、清楚、容易描述。通常情況下,取地面或相對于地面靜止的物體作為參照物,此時可以不指明參照物;同一問題中,研究對象有多個時,取同一個參照物
以兩岸作為參照物,竹排的運動狀態是什么?
以水作為參照物,竹排的運動狀態是什么?
思考與討論
運動
靜止
運動和靜止是相對的
相對運動
一個物體相對于參照物的位置沒有發生改變就是靜止的
相對靜止
一個物體相對于參照物的位置沒有發生改變就是靜止的
沒有絕對靜止的物體,運動和靜止都是相對于參照物而言的
同一物體相對不同的參照物,其運動和靜止的情況不一定相同
飛機在空中加油時,加油機和受油機之間是相對靜止的,但相對于地面是運動的
運動和靜止是相對的
運動和靜止是相對的
同一物體相對不同的參照物,其運動和靜止的情況不一定相同
飛行器與高速氣流之間是相對運動的,以飛行器作為參照物,空氣是運動的,以空氣作為參照物,飛行器是運動的,但飛行器相對于地面是靜止的
參照物的判斷方法
(1)確定研究對象
(2)根據題干所提出的情景,進行分析:若研究對象是運動的,判斷它相對于哪一個物體位置發生了變化;若研究對象是靜止的,判斷它相對于哪一個物體位置沒有發生變化。
(3)作出判斷結論:
此“相對”物體便是參照物。
空間交會對接技術
空間交會對接技術是指兩個航天器在空間軌道上會合,并在結構上連成一個整體的技術。它是實現太空平臺和空間運輸系統的空間裝配、回收、補給、維修以及航天員交換與營救等在軌服務的先決條件。
最終逼近和對接停靠四個階段,通過人工控制方式或自動控制方式從目標飛行器的前向、后向或徑向完成對接,這一過程涉及制導、跟蹤和修正航線等復雜技術,可謂“萬里穿針”。
科學·技術·工程
空間交會對接技術
空間交會對接技術是指兩個航天器在空間軌道上會合,并在結構上連成一個整體的技術。它是實現太空平臺和空間運輸系統的空間裝配、回收、補給、維修以及航天員交換與營救等在軌服務的先決條件。
最終逼近和對接停靠四個階段,通過人工控制方式或自動控制方式從目標飛行器的前向、后向或徑向完成對接,這一過程涉及制導、跟蹤和修正航線等復雜技術,可謂“萬里穿針”。
空間交會對接技術
神舟八號追蹤到天宮一號 神舟八號進入天宮一號 運行軌道,建立通信關系 神舟八號調整姿態 與天宮一號對接。
2011年11月,神舟八號和天宮一號歷時44小時成功實施首次交會對接,我國成為世界上第三個獨立掌握空間自動交會對接技術的國家。2022年11月,我國天舟五號貨運飛船首次實現2小時自主快速交會對接,創造了世界紀錄。
科學·技術·工程
空間交會對接技術
神舟八號追蹤到天宮一號 神舟八號進入天宮一號 運行軌道,建立通信關系 神舟八號調整姿態 與天宮一號對接。
2011年11月,神舟八號和天宮一號歷時44小時成功實施首次交會對接,我國成為世界上第三個獨立掌握空間自動交會對接技術的國家。2022年11月,我國天舟五號貨運飛船首次實現2小時自主快速交會對接,創造了世界紀錄。
科學·技術·工程
(2024春 越城區期末)下列詩句中描寫的不是機械運動的是(  )
A.霜葉紅于二月花 B.一江春水向東流
C.一行白鷺上青天 D.孤帆一片日邊來
A
小試牛刀
A
(2024春 下城區校級期末)你有過登高遠眺的體驗嗎?在高山頂上眺望遠處時會看到四周有一圈“天地分界線”,這就是在高處看到的地平線,乘坐飛機時通過舷窗也可以看到這條“天地分界線”。如果飛機起飛不久還在繼續爬升階段,你通過左邊的舷窗看到的應是下圖中的哪一幅(  )
小試牛刀
(2024春 杭州期末)研學小組同學在杭州樂園親身體驗了一次極限運動——過山車,同學們乘坐過山車在環形跑道上高速行駛時,感覺“天旋地轉”,感覺“天旋地轉”選取的參照物是(  )
A.地面上站立的同學 B.地面上建筑物
C.過山車的座椅 D.過山車軌道最高點
C
小試牛刀
(2024 鄞州區二模)如圖是小平周末同家人出門在路上行駛時的兩個畫面,判斷小平(甲車中)正在運動不能選擇的參照物是(  )

A.路面
B.路旁的廣告牌
C.駕駛車輛的爸爸
D.旁邊經過的乙車輛
C
小試牛刀
(2024春 余杭區期末)甲、乙兩人各乘一臺觀光電梯,甲看見樓房在勻速上升,乙在勻速下降,乙看見樓房在勻速上升,甲在勻速上升,則相對于地面(  )
A.甲上升,乙下降
B.甲下降,乙上升
C.甲、乙都下降,但甲比乙慢
D.甲、乙都下降,且甲比乙快
C
小試牛刀
(2024春 武義縣期末)和諧號與復興號是我國自主研發的動車組,是現在很多人出行的交通工具。如圖所示,“復興號”列車上的乘客看到“和諧號”列車正在向東行駛。如果以地面為參照物,可得出兩列火車的運動情況。下列關于兩列火車的運動情況判斷不正確的是(  )
A.“復興號”靜止,“和諧號”向東行駛
B.“和諧號”靜止,“復興號”向西行駛
C.“復興號”向東行駛,“和諧號”向西行駛
D.“和諧號”與“復興號”都向東行駛,但“復興號”的速度較慢
C
小試牛刀
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