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人教版(2012)音樂六年級上冊唱歌 我的中國心 課件(共11張PPT內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人教版(2012)音樂六年級上冊唱歌 我的中國心 課件(共11張PPT內嵌音頻)

資源簡介

(共11張PPT)
我的中國心
你最喜歡哪些歌手?
你知道張明敏有哪些作品嗎?
《中華民族》
《我的中國心》
《我是中國人》
創作背景
這首《我的中國心》曾在街頭尾向廣為流傳,婦孺皆知。這樣一首
令人熱血澎湃的歌曲是如何創作的呢?
1982年,日本文部省在審定中小學教科書時,公然篡改侵略中國的
歷史,這激起了被譽為樂壇“鬼才”的黃霑的憤慨,于是,他和王
福齡共同創作的《我的中國心》。黃霑找到了香港歌手張明敏,把
《我的中國心》交由張明敏演唱,在1984年中央電視臺春節聯歡晚會
上,張明敏為十多億中國電視觀眾演唱了《我的中國心》,歌聲打動
了無數炎黃子孫的心,激起了中華同胞的強烈共鳴。
這首歌曲帶給你怎樣的感受?
歌曲情緒激動,充滿愛國情緒。
復聽歌曲,找出歌曲中反復出現的旋律。
這段旋律在樂曲中出現了幾次?每次出現有什么變化?
三次,第三次的尾音高發生了變化。每次出現的情緒都不
一樣,情緒越來越高漲。
相同段落用A表示,第三次重復變化A',完全不同于A
部分的用B表示。
A+A+B+A'
用“wu”跟琴完整哼唱歌曲
學唱歌詞
有感情的朗讀歌詞,找出你認為最能
體現對祖國熱愛的樂句并且填詞演唱。
隨錄音完整哼唱歌曲
注意感情的處理
隨錄音用均勻的呼吸和自然
的聲音完整地、有感情地表現
歌曲。
你們真摯地歌聲令我感動,我也想用一首歌曲來
表達我的心聲......同學們,我們都有一個家名字叫
中國;我們都有一顆心,名字叫中國心;我們都是
一種人,名字叫中國人!為了我們的祖國,為了我
們的母親,讓我們滿懷信心、無畏困難地向未來前
進吧。

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