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人教2024版九上化學第四單元檢測卷(湖北專用)【九上化學階段測試卷】(原卷版+答案版+講解ppt)

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  1. 二一教育資源

人教2024版九上化學第四單元檢測卷(湖北專用)【九上化學階段測試卷】(原卷版+答案版+講解ppt)

資源簡介

人教2024版九上化學第四單元檢測卷(湖北專用)
(時間:45分鐘 滿分:50分)
姓名:          得分:      
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5
一、選擇題(共13個題,共18分。1~8題,每題1分;9~13題,每題2分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.2024年4月25日是第三個“漓江保護日”。為保護好桂林人民的母親河——漓江,下列做法錯誤的是( B )
A.關停漓江沿岸非法采砂點
B.大力砍伐漓江沿岸森林
C.污水處理達標再向漓江排放
D.禁止在漓江沿岸開設養殖場
2.探月工程“嫦娥六號”的電池模塊選用鈷酸鋰(LiCoO2)作正極材料,LiCoO2中鋰元素的化合價為+1,則鈷元素(Co)的化合價為( C )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
3.水是重要的資源,城市里的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。下列水處理過程中一定發生化學變化的是( D )
A.自然沉降 B.過濾
C.活性炭吸附 D.殺菌消毒
4.水是生命之源。下列關于水的說法正確的是( B )
A.過濾可以除去水中所有雜質
B.農業和園林灌溉將大水漫灌改為滴灌、噴灌,可節約用水
C.煮沸后的自來水是純水
D.地球上的淡水資源豐富,取之不盡用之不竭
5.電解水實驗如圖所示,下列說法不正確的是( B )
A.試管1中得到H2
B.水由H2、O2構成
C.水發生了分解反應
D.水由氫元素、氧元素組成
6.下列物質不屬于氧化物的是( A )
A.錳酸鉀(K2MnO4) B.五氧化二磷(P2O5)
C.二氧化硫(SO2) D.冰(H2O)
7.熱干面是武漢的傳統小吃。下列制作熱干面的主要操作中,屬于過濾的是( C )
A.調醬 B.煮面 C.撈面 D.拌面
8.下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示由兩種化合物組成的混合物的是( C )
A  B  C  D
9.如圖是幾種凈水方法,有關說法錯誤的是( D )
A.圖①中冷凝水應從b口進,a口出
B.圖②中玻璃棒所起的作用是引流
C.圖④中粒狀活性炭層的作用是吸附
D.圖①②③④的方法均能降低水的硬度
10.根據下列描述書寫的化學符號,其中正確的是( D )
①兩個氧原子:O2;②鎂原子結構示意圖:;③五氧化二磷的化學式:P2O5;④氧化鋁中鋁元素顯+3價:O3;⑤一個氫氧根離子:OH-。
A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
11.運用圖示法可以幫助我們巧學化學。下列用數軸表示的化學知識不正確的是( A )
A.物質的相對分子質量由小到大:
B.化合物中氮元素的化合價從低到高:
C.地殼中元素的含量從高到低:
D.不同種原子間的序數關系:
12.如圖是兩種氮肥的標簽(氮肥中雜質均不含氮元素)。下列有關計算的說法正確的是( A )
  硝酸銨
化學式:NH4NO3
凈重:50 kg
含氮量:≥28%
……   氯化銨
化學式:NH4Cl
凈重:50 kg
含氮量:≥30%
……
①NH4NO3的相對分子質量為80
②NH4Cl中氮、氫、氯三種元素的質量比為1∶4∶1
③等質量的NH4NO3和NH4Cl所含氮元素的質量比為 80∶107
④通過計算判斷出氯化銨標簽上的含氮量是虛假的
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
13.下列實驗操作不能達到目的的是( B )
選項 實驗目的 實驗操作
A 除去河水中的泥沙 過濾
B 鑒別氮氣和二氧化碳 分別伸入燃著的木條
C 分離酒精和水的混合物 蒸餾
D 除去水中的色素 投入活性炭
二、非選擇題(本題共7個題,共32分)
14.(4分)化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語填空。
(1)硬水中的鎂離子:   Mg2+ 。
(2)2個二氧化硫分子:   2SO2 。
(3)過氧化氫中氧元素的化合價:  H2 。
(4)相對分子質量最小的氧化物:  H2O 。
15.(4分)閱讀下列材料,回答問題。
空間站中氧氣的補給和二氧化碳的處理
  2023年10月26日神舟十七號載人飛船成功發射,并與空間站核心艙成功對接。
空間站如何為航天員提供氧氣?一是用貨運飛船將加壓氧氣罐從地球運到太空;二是利用水電解法,水的來源有三種:從地球補給水、回收空間站空氣中多余的水蒸氣,從航天員尿液中回收水。在突發意外氧氣耗盡時,氧氣備用系統——固體燃料氧氣發生器也稱為氧燭(主要成分為NaClO3)就會發揮作用,一個氧燭產生的氧氣大約可以供100個人呼吸1小時。
航天員呼出的二氧化碳又是如何處理的?一是直接排到太空中,二是利用過氧化鈉在常溫下和二氧化碳反應生成氧氣和碳酸鈉。這既解決了二氧化碳濃度堆積問題,又可以提供氧氣,所產生的碳酸鈉還可以促進水的電解,可謂是一舉多得。
(1)氧氣罐中的氧氣可利用液態空氣中  各組分沸點 不同分離制得。
(2)空間站中,水電解法制氧氣的符號表達式為  H2OH2+O2 。該反應所需的電能來源于  太陽能 。
(3)空間站從航天員尿液中回收水的原理如下圖所示,用到的凈水方法是  蒸餾 。
16.(5分)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程如圖所示:
(1)寫出該反應的化學符號表達式:  H2+Cl2HCl 。
(2)該反應的類型屬于  化合 反應。
(3)該反應過程中,反應前氯元素的化合價是  0 ,反應后氯元素的化合價是  -1 。
(4)從微觀角度分析,化學變化的本質特征是  在化學變化中,分子可分,原子不可分,只是重新組合 。
17.(4分)最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產生有毒的丙烯酰胺,化學式為C3H5NO,具有一定的致癌性,食用后有害健康。請回答下列問題:
(1)丙烯酰胺的相對分子質量是  71 。
(2)丙烯酰胺中各元素的質量比m(C)∶m(H)∶m(N)∶m(O)=  36∶5∶14∶16 
(3)丙烯酰胺中碳元素的質量分數是  50.7% 。(結果精確到0.1%)
(4)列式計算71 g丙烯酰胺與多少CO2中所含碳元素的質量相等。
解:71 g丙烯酰胺中碳元素的質量為
71 g×=36 g
設與質量為x的CO2所含碳元素的質量相等。則
x·=36 g x=132 g
答:71 g丙烯酰胺與132 g CO2中所含碳元素的質量相等。
18.(5分)城市的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖。
(1)在自來水廠凈化自來水的過程中,a池的作用主要是  B (填字母)。
A.沉淀   B.過濾   C.吸附   D.蒸餾
(2)取水后加入混凝劑(明礬)的作用是  加快難溶性雜質的沉降 。
(3)在處理過的水樣中加入一定量的肥皂水并振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多。說明該水樣屬于  硬水 (填“硬水”或“軟水”)。
(4)在投藥消毒步驟中所發生的變化是  化學變化 (填“物理變化”或“化學變化”)。
(5)水資源短缺會影響人民生活,制約經濟發展。請舉出一種節約用水的措施:  用淘米水澆花(或洗衣水沖廁所等,合理即可) 。
19.(6分)化學興趣小組的同學用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學實驗室進行了如下探究,請你一起參與并回答有關問題。
【初步處理】小組同學將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學建議采取過濾的方法進行處理。
      圖1          圖2    圖3
(1)如圖1,組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,其中不該出現的情形是  D (填字母)。
(2)小軍正確組裝好過濾器后,按如圖2所示的方式進行如下過濾操作:
①將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中。
②用玻璃棒在燒杯中攪拌數次后,沿玻璃棒轉移到過濾器中。
③當過濾器中液體略高于濾紙邊緣,暫停加入液體。
④為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內攪拌。
小軍的操作中不合理的有  ②③④ (填序號,下同),小軍過濾后,發現濾液仍然渾濁,造成這一現象的操作是  ③④ 。
【分析與討論】在同學的幫助下,小軍對實驗進行改進,重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色,可利用  活性炭 除去。
【改進實驗】在討論的基礎上,小軍利用身邊的一些材料,設計并制作了一個簡易凈水器(如圖3),其中小卵石和石英砂的作用是  過濾 。利用自制的簡易凈水器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。
【反思】經簡易凈水器處理后的水不能代替蒸餾水用于實驗室配制試劑。理由:  經簡易凈水器處理后的水還含有可溶性雜質 。
20.(4分)水是人類寶貴的自然資源,我們應認識水、關愛水。
圖1
圖2
(1)自然界中的水通過其三態變化實現了天然循環(如圖1甲所示)。
①從微觀角度分析,水循環主要是由  分子 的運動引起的,從而實現了水的自身凈化和水資源的重新分配。
②水蒸發過程中,發生變化的是  BCD (填字母)。
A.分子數目 B.分子能量
C.分子運動速率 D.分子間間隔
(2)自制簡易凈水器(如圖1乙所示),要獲得較好的凈水效果,請分別將小卵石、活性炭、石英砂三種凈水材料放置在裝置的相應位置,則圖中①②③處放置的材料依次為  小卵石、石英砂、活性炭 。
(3)2024年“中國水周”活動的宣傳主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細管好水資源”。人人都要樹立節約用水的意識,圖2中與節約用水有關的標志是  B (填字母)。中小學教育資源及組卷應用平臺
人教2024版九上化學第四單元檢測卷(湖北專用)
第四單元學業質量評價
(時間:45分鐘 滿分:50分)
姓名:          得分:      
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5
一、選擇題(共13個題,共18分。1~8題,每題1分;9~13題,每題2分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.2024年4月25日是第三個“漓江保護日”。為保護好桂林人民的母親河——漓江,下列做法錯誤的是( B )
A.關停漓江沿岸非法采砂點
B.大力砍伐漓江沿岸森林
C.污水處理達標再向漓江排放
D.禁止在漓江沿岸開設養殖場
2.探月工程“嫦娥六號”的電池模塊選用鈷酸鋰(LiCoO2)作正極材料,LiCoO2中鋰元素的化合價為+1,則鈷元素(Co)的化合價為( C )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
3.水是重要的資源,城市里的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。下列水處理過程中一定發生化學變化的是( D )
A.自然沉降 B.過濾
C.活性炭吸附 D.殺菌消毒
4.水是生命之源。下列關于水的說法正確的是( B )
A.過濾可以除去水中所有雜質
B.農業和園林灌溉將大水漫灌改為滴灌、噴灌,可節約用水
C.煮沸后的自來水是純水
D.地球上的淡水資源豐富,取之不盡用之不竭
5.電解水實驗如圖所示,下列說法不正確的是( B )
A.試管1中得到H2
B.水由H2、O2構成
C.水發生了分解反應
D.水由氫元素、氧元素組成
6.下列物質不屬于氧化物的是( A )
A.錳酸鉀(K2MnO4) B.五氧化二磷(P2O5)
C.二氧化硫(SO2) D.冰(H2O)
7.熱干面是武漢的傳統小吃。下列制作熱干面的主要操作中,屬于過濾的是( C )
A.調醬 B.煮面 C.撈面 D.拌面
8.下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示由兩種化合物組成的混合物的是( C )
A  B  C  D
9.如圖是幾種凈水方法,有關說法錯誤的是( D )
A.圖①中冷凝水應從b口進,a口出
B.圖②中玻璃棒所起的作用是引流
C.圖④中粒狀活性炭層的作用是吸附
D.圖①②③④的方法均能降低水的硬度
10.根據下列描述書寫的化學符號,其中正確的是( D )
①兩個氧原子:O2;②鎂原子結構示意圖:;③五氧化二磷的化學式:P2O5;④氧化鋁中鋁元素顯+3價:O3;⑤一個氫氧根離子:OH-。
A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
11.運用圖示法可以幫助我們巧學化學。下列用數軸表示的化學知識不正確的是( A )
A.物質的相對分子質量由小到大:
B.化合物中氮元素的化合價從低到高:
C.地殼中元素的含量從高到低:
D.不同種原子間的序數關系:
12.如圖是兩種氮肥的標簽(氮肥中雜質均不含氮元素)。下列有關計算的說法正確的是( A )
  硝酸銨
化學式:NH4NO3
凈重:50 kg
含氮量:≥28%
……   氯化銨
化學式:NH4Cl
凈重:50 kg
含氮量:≥30%
……
①NH4NO3的相對分子質量為80
②NH4Cl中氮、氫、氯三種元素的質量比為1∶4∶1
③等質量的NH4NO3和NH4Cl所含氮元素的質量比為 80∶107
④通過計算判斷出氯化銨標簽上的含氮量是虛假的
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
13.下列實驗操作不能達到目的的是( B )
選項 實驗目的 實驗操作
A 除去河水中的泥沙 過濾
B 鑒別氮氣和二氧化碳 分別伸入燃著的木條
C 分離酒精和水的混合物 蒸餾
D 除去水中的色素 投入活性炭
二、非選擇題(本題共7個題,共32分)
14.(4分)化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語填空。
(1)硬水中的鎂離子:   Mg2+ 。
(2)2個二氧化硫分子:   2SO2 。
(3)過氧化氫中氧元素的化合價:  H2 。
(4)相對分子質量最小的氧化物:  H2O 。
15.(4分)閱讀下列材料,回答問題。
空間站中氧氣的補給和二氧化碳的處理
  2023年10月26日神舟十七號載人飛船成功發射,并與空間站核心艙成功對接。
空間站如何為航天員提供氧氣?一是用貨運飛船將加壓氧氣罐從地球運到太空;二是利用水電解法,水的來源有三種:從地球補給水、回收空間站空氣中多余的水蒸氣,從航天員尿液中回收水。在突發意外氧氣耗盡時,氧氣備用系統——固體燃料氧氣發生器也稱為氧燭(主要成分為NaClO3)就會發揮作用,一個氧燭產生的氧氣大約可以供100個人呼吸1小時。
航天員呼出的二氧化碳又是如何處理的?一是直接排到太空中,二是利用過氧化鈉在常溫下和二氧化碳反應生成氧氣和碳酸鈉。這既解決了二氧化碳濃度堆積問題,又可以提供氧氣,所產生的碳酸鈉還可以促進水的電解,可謂是一舉多得。
(1)氧氣罐中的氧氣可利用液態空氣中  各組分沸點 不同分離制得。
(2)空間站中,水電解法制氧氣的符號表達式為  H2OH2+O2 。該反應所需的電能來源于  太陽能 。
(3)空間站從航天員尿液中回收水的原理如下圖所示,用到的凈水方法是  蒸餾 。
16.(5分)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程如圖所示:
(1)寫出該反應的化學符號表達式:  H2+Cl2HCl 。
(2)該反應的類型屬于  化合 反應。
(3)該反應過程中,反應前氯元素的化合價是  0 ,反應后氯元素的化合價是  -1 。
(4)從微觀角度分析,化學變化的本質特征是  在化學變化中,分子可分,原子不可分,只是重新組合 。
17.(4分)最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產生有毒的丙烯酰胺,化學式為C3H5NO,具有一定的致癌性,食用后有害健康。請回答下列問題:
(1)丙烯酰胺的相對分子質量是  71 。
(2)丙烯酰胺中各元素的質量比m(C)∶m(H)∶m(N)∶m(O)=  36∶5∶14∶16 
(3)丙烯酰胺中碳元素的質量分數是  50.7% 。(結果精確到0.1%)
(4)列式計算71 g丙烯酰胺與多少CO2中所含碳元素的質量相等。
解:71 g丙烯酰胺中碳元素的質量為
71 g×=36 g
設與質量為x的CO2所含碳元素的質量相等。則
x·=36 g x=132 g
答:71 g丙烯酰胺與132 g CO2中所含碳元素的質量相等。
18.(5分)城市的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖。
(1)在自來水廠凈化自來水的過程中,a池的作用主要是  B (填字母)。
A.沉淀   B.過濾   C.吸附   D.蒸餾
(2)取水后加入混凝劑(明礬)的作用是  加快難溶性雜質的沉降 。
(3)在處理過的水樣中加入一定量的肥皂水并振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多。說明該水樣屬于  硬水 (填“硬水”或“軟水”)。
(4)在投藥消毒步驟中所發生的變化是  化學變化 (填“物理變化”或“化學變化”)。
(5)水資源短缺會影響人民生活,制約經濟發展。請舉出一種節約用水的措施:  用淘米水澆花(或洗衣水沖廁所等,合理即可) 。
19.(6分)化學興趣小組的同學用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學實驗室進行了如下探究,請你一起參與并回答有關問題。
【初步處理】小組同學將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學建議采取過濾的方法進行處理。
      圖1          圖2    圖3
(1)如圖1,組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,其中不該出現的情形是  D (填字母)。
(2)小軍正確組裝好過濾器后,按如圖2所示的方式進行如下過濾操作:
①將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中。
②用玻璃棒在燒杯中攪拌數次后,沿玻璃棒轉移到過濾器中。
③當過濾器中液體略高于濾紙邊緣,暫停加入液體。
④為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內攪拌。
小軍的操作中不合理的有  ②③④ (填序號,下同),小軍過濾后,發現濾液仍然渾濁,造成這一現象的操作是  ③④ 。
【分析與討論】在同學的幫助下,小軍對實驗進行改進,重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色,可利用  活性炭 除去。
【改進實驗】在討論的基礎上,小軍利用身邊的一些材料,設計并制作了一個簡易凈水器(如圖3),其中小卵石和石英砂的作用是  過濾 。利用自制的簡易凈水器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。
【反思】經簡易凈水器處理后的水不能代替蒸餾水用于實驗室配制試劑。理由:  經簡易凈水器處理后的水還含有可溶性雜質 。
20.(4分)水是人類寶貴的自然資源,我們應認識水、關愛水。
圖1
圖2
(1)自然界中的水通過其三態變化實現了天然循環(如圖1甲所示)。
①從微觀角度分析,水循環主要是由  分子 的運動引起的,從而實現了水的自身凈化和水資源的重新分配。
②水蒸發過程中,發生變化的是  BCD (填字母)。
A.分子數目 B.分子能量
C.分子運動速率 D.分子間間隔
(2)自制簡易凈水器(如圖1乙所示),要獲得較好的凈水效果,請分別將小卵石、活性炭、石英砂三種凈水材料放置在裝置的相應位置,則圖中①②③處放置的材料依次為  小卵石、石英砂、活性炭 。
(3)2024年“中國水周”活動的宣傳主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細管好水資源”。人人都要樹立節約用水的意識,圖2中與節約用水有關的標志是  B (填字母)。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共28張PPT)
人教2024九上化學精品課件
人教版九年級上冊
人教2024版九上化學階段性測試講解課件
人教九上化學第四單元測試
[測試范圍:第四單元 
時間:50分鐘 分值:50分]
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5
一、選擇題(共13個題,共18分。1~8題,每題1分;9~13題,每題2分。在每題
給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1. 2024年4月25日是第三個“漓江保護日”。為保護好桂林人民的母親河——漓
江,下列做法錯誤的是( B )
A. 關停漓江沿岸非法采砂點
B. 大力砍伐漓江沿岸森林
C. 污水處理達標再向漓江排放
D. 禁止在漓江沿岸開設養殖場
2. 探月工程“嫦娥六號”的電池模塊選用鈷酸鋰(LiCoO2)作正極材料,LiCoO2
中鋰元素的化合價為+1,則鈷元素(Co)的化合價為( C )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
B
C
3. 水是重要的資源,城市里的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。下列水處理過
程中一定發生化學變化的是( D )
A. 自然沉降 B. 過濾
C. 活性炭吸附 D. 殺菌消毒
4. 水是生命之源。下列關于水的說法正確的是( B )
A. 過濾可以除去水中所有雜質
B. 農業和園林灌溉將大水漫灌改為滴灌、噴灌,可節約用水
C. 煮沸后的自來水是純水
D. 地球上的淡水資源豐富,取之不盡用之不竭
D
B
5. 電解水實驗如圖所示,下列說法不正確的是( B )
A. 試管1中得到H2
B. 水由H2、O2構成
C. 水發生了分解反應
D. 水由氫元素、氧元素組成
6. 下列物質不屬于氧化物的是( A )
A. 錳酸鉀(K2MnO4) B. 五氧化二磷(P2O5)
C. 二氧化硫(SO2) D. 冰(H2O)
B
A
7. 熱干面是武漢的傳統小吃。下列制作熱干面的主要操作中,屬于過濾的是
( C )
A. 調醬 B. 煮面 C. 撈面 D. 拌面
C
8. 下列各圖中“ ”和“ ”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示由兩種化合物
組成的混合物的是( C )
A
B
C
D
C
9. 如圖是幾種凈水方法,有關說法錯誤的是( D )
A. 圖①中冷凝水應從b口進,a口出
B. 圖②中玻璃棒所起的作用是引流
C. 圖④中粒狀活性炭層的作用是吸附
D. 圖①②③④的方法均能降低水的硬度
D
10. 根據下列描述書寫的化學符號,其中正確的是( D )
①兩個氧原子:O2;②鎂原子結構示意圖: ;③五氧化二磷的化學式:
P2O5;④氧化鋁中鋁元素顯+3價: O3;⑤一個氫氧根離子:OH-。
A. ①③⑤ B. ①②④
C. ②③④ D. ③④⑤
D
11. 運用圖示法可以幫助我們巧學化學。下列用數軸表示的化學知識不正確的是
( A )
A. 物質的相對分子質量由小到大:
B. 化合物中氮元素的化合價從低到高:
C. 地殼中元素的含量從高到低:
D. 不同種原子間的序數關系:
A
12. 如圖是兩種氮肥的標簽(氮肥中雜質均不含氮元素)。下列有關計算的說法正
確的是( A )
①NH4NO3的相對分子質量為80
②NH4Cl中氮、氫、氯三種元素的質量比為1∶4∶1
③等質量的NH4NO3和NH4Cl所含氮元素的質量比為 80∶107
A
④通過計算判斷出氯化銨標簽上的含氮量是虛假的
A. ①④ B. ③④
C. ①③ D. ②④
13. 下列實驗操作不能達到目的的是( B )
選項 實驗目的 實驗操作
A 除去河水中的泥沙 過濾
B 鑒別氮氣和二氧化碳 分別伸入燃著的木條
C 分離酒精和水的混合物 蒸餾
D 除去水中的色素 投入活性炭
B
二、非選擇題(本題共7個題,共32分)
14. (4分)化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語填空。
(1)硬水中的鎂離子: 。
(2)2個二氧化硫分子: 。
(3)過氧化氫中氧元素的化合價: 。
(4)相對分子質量最小的氧化物: 。
Mg2+ 
2SO2 
H2  
H2O 
15. (4分)閱讀下列材料,回答問題。
空間站中氧氣的補給和二氧化碳的處理
  2023年10月26日神舟十七號載人飛船成功發射,并與空間站核心艙成
功對接。
空間站如何為航天員提供氧氣?一是用貨運飛船將加壓氧氣罐從地球運到
太空;二是利用水電解法,水的來源有三種:從地球補給水、回收空間站空氣
中多余的水蒸氣,從航天員尿液中回收水。在突發意外氧氣耗盡時,氧氣備用
系統——固體燃料氧氣發生器也稱為氧燭(主要成分為NaClO3)就會發揮作
用,一個氧燭產生的氧氣大約可以供100個人呼吸1小時。
航天員呼出的二氧化碳又是如何處理的?一是直接排到太空中,二是利用
過氧化鈉在常溫下和二氧化碳反應生成氧氣和碳酸鈉。這既解決了二氧化碳濃
度堆積問題,又可以提供氧氣,所產生的碳酸鈉還可以促進水的電解,可謂是
一舉多得。
(1)氧氣罐中的氧氣可利用液態空氣中 不同分離制得。
(2)空間站中,水電解法制氧氣的符號表達式為 。該反
應所需的電能來源于 。
各組分沸點 
H2O H2+O2 
太陽能 
(3)空間站從航天員尿液中回收水的原理如下圖所示,用到的凈水方法是


餾 
16. (5分)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程如圖所示:
(1)寫出該反應的化學符號表達式: 。
(2)該反應的類型屬于 反應。
(3)該反應過程中,反應前氯元素的化合價是 ,反應后氯元素的化合價
是 。
(4)從微觀角度分析,化學變化的本質特征是

H2+Cl2 HCl 
化合 
0 
-1 
在化學變化中,分子可分,原
子不可分,只是重新組合 
17. (4分)最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產生有毒的丙烯酰胺,化學式為
C3H5NO,具有一定的致癌性,食用后有害健康。請回答下列問題:
(1)丙烯酰胺的相對分子質量是 。
(2)丙烯酰胺中各元素的質量比 m (C)∶ m (H)∶ m (N)∶ m (O)

(3)丙烯酰胺中碳元素的質量分數是 。(結果精確到0.1%)
71 
36∶5∶14∶16 
50.7% 
(4)列式計算71 g丙烯酰胺與多少CO2中所含碳元素的質量相等。
解:71 g丙烯酰胺中碳元素的質量為
71 g× =36 g
設與質量為 x 的CO2所含碳元素的質量相等。則
x · =36 g  x =132 g
答:71 g丙烯酰胺與132 g CO2中所含碳元素的質量相等。
18. (5分)城市的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。如圖是自來水廠凈化水的
過程示意圖。
(1)在自來水廠凈化自來水的過程中,a池的作用主要是 (填字母)。
A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾
(2)取水后加入混凝劑(明礬)的作用是 。
(3)在處理過的水樣中加入一定量的肥皂水并振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較
多。說明該水樣屬于 (填“硬水”或“軟水”)。
B 
加快難溶性雜質的沉降 
硬水 
(4)在投藥消毒步驟中所發生的變化是 (填“物理變化”或“化
學變化”)。
(5)水資源短缺會影響人民生活,制約經濟發展。請舉出一種節約用水的措
施: 。
化學變化 
用淘米水澆花(或洗衣水沖廁所等,合理即可) 
19. (6分)化學興趣小組的同學用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學實驗室
進行了如下探究,請你一起參與并回答有關問題。
【初步處理】小組同學將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學建
議采取過濾的方法進行處理。
(1)如圖1,組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,其中不該出現的情形
是 (填字母)。
D 
圖1    圖2    圖3
②用玻璃棒在燒杯中攪拌數次后,沿玻璃棒轉移到過濾器中。
③當過濾器中液體略高于濾紙邊緣,暫停加入液體。
④為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內攪拌。
小軍的操作中不合理的有 (填序號,下同),小軍過濾后,發
現濾液仍然渾濁,造成這一現象的操作是 。
②③④ 
③④ 
(2)小軍正確組裝好過濾器后,按如圖2所示的方式進行如下過濾操作:
①將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中。
圖2 
【分析與討論】在同學的幫助下,小軍對實驗進行改進,重新過濾后得到略帶紅色
的澄清液體。如果要除去水的顏色,可利用 除去。
【改進實驗】在討論的基礎上,小軍利用身邊的一些材料,設計并制作了一個簡易
凈水器(如圖3),其中小卵石和石英砂的作用是 。利用自制的簡易凈水
器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。
【反思】經簡易凈水器處理后的水不能代替蒸餾水用于實驗室配制試劑。
理由: 。
活性炭 
過濾 
經簡易凈水器處理后的水還含有可溶性雜質 
圖3
20. (4分)水是人類寶貴的自然資源,我們應認識水、關愛水。
(1)自然界中的水通過其三態變化實現了天然循環(如圖1甲所示)。
①從微觀角度分析,水循環主要是由 的運動引起的,從而實現了
水的自身凈化和水資源的重新分配。
②水蒸發過程中,發生變化的是 (填字母)。
分子 
BCD 
A. 分子數目 B. 分子能量
C. 分子運動速率 D. 分子間間隔
圖1
(2)自制簡易凈水器(如圖1乙所示),要獲得較好的凈水效果,請分別將小
卵石、活性炭、石英砂三種凈水材料放置在裝置的相應位置,則圖中①②
③處放置的材料依次為 。
(3)2024年“中國水周”活動的宣傳主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細
管好水資源”。人人都要樹立節約用水的意識,圖2中與節約用水有關的
標志是 (填字母)。
小卵石、石英砂、活性炭 
B 
圖2
圖1
謝謝
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