資源簡介

課題名稱 第4課 跨學科活動：智能農植園
課時目標 明確項目需求，能夠確定使用哪種物聯網通信技術和協議實現物聯網通信。 2.知道如何搭建一個物聯網系統，能夠滿足項目需求。 3.知道如何編寫優化程序，能夠實現物聯網終端設備的協同工作。
教學準備 網絡計算機、有線網與無線網聯通、開源硬件、USB數據線、軟件mpython
導學過程 意圖說明
一、跨學科項目介紹 1.再現單元項目情境 ——略 2.跨學科項目基本流程簡介 需求分析→合作分工→規劃實施（設計方案、硬件搭建、編寫代碼、測試與調試）→交流評價 3.跨學科項目評價要求簡介 ——展示項目成果評價量規 表2.4.6 二、組織實施跨學科項目 1.開展需求分析 自主閱讀書本P65的“需求分析”部分，并完成如下任務。 （1）智能農植園項目的基本需求是實現 的物聯網遠程控制。 （2）通過大語言模型梳理智能農植園的需求。 （3）討論并填寫表2.4.1 項目需求分析表。 2.優化分工合作 　根據各小組的實際情況，調整并優化表2.4.2項目小組分工合作表 3.開展規劃實施 （1）自主閱讀書本P66“方案設計”部分，并完成如下任務。 ①方案設計一般包含： ； ； 。 ②其它方面的設計要求有 。 ③問題思考：為什么要確認這些方面的設計要求？ ④填寫如下小組設計方案 表1 項目實施規劃 學習知識實施步驟預期成果
（2）自主閱讀書本P67“硬件搭建”部分，并完成如下任務。 ①硬件搭建主要是將 和 連接起來，再通過USB或串口將 與計算機連接起來。 ②連接的要注意 的接口和 的引腳。 （3）自主閱讀書本P67“程序編寫”部分，并完成如下任務。 ①使用的編程軟件是 ； ②打開選擇的軟件并編寫代碼。 （4）自主閱讀書本P67“調試優化”部分，并完成如下任務。 討論并填寫表2.4.5測試情況與解決思路。 4.開展交流評價 （1）各小組整理相關成果，并制作匯報PPT （2）先組內交流，再組間交流 （3）開展評價，填寫表2.4.6項目成果評價量規 三、單元課外作業 要求完成單元的“小結與評價”(共12張PPT)
第2單元 物聯網系統和反饋控制
第4節 跨學科活動：智能農植園
八年級 上冊
主要內容
跨學科項目介紹
/01
/02
組織實施跨學科項目
/03
單元課外作業
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
跨學科項目介紹
再現單元項目情境
學校農植園的植物在生長過程中需要大量的水和土壤營養，作為學生又無法時時刻刻 在農植園里進行澆灌。請你組建一個小組，應用物聯網系統和反饋控制的知識，搭建一個智能農植園，實現遠程就能進行澆灌的功能，進一步思考用這些知識可以解決哪些問題。
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
跨學科項目介紹
項目基本流程簡介
需求分析→合作分工→規劃實施（設計方案、硬件搭建、編寫代碼、測試與調試）→交流評價
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
跨學科項目介紹
項目評價要求簡介
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
組織實施跨學科項目
開展需求分析
自主閱讀書本P65的“需求分析”部分，并完成如下任務。
（1）智能農植園項目的基本需求是實現 的物聯網遠程控制。
（2）通過大語言模型梳理智能農植園的需求。
（3）討論并填寫表2.4.1 項目需求分析表。
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
組織實施跨學科項目
優化分工合作
根據各小組的實際情況，調整并優化表2.4.2項目小組分工合作表
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
組織實施跨學科項目
開展規劃實施
（1）自主閱讀書本P66“方案設計”部分，并完成如下任務。
①方案設計一般包含：____________；____________；____________。
②其它方面的設計要求有______________________________________。
③問題思考：為什么要確認這些方面的設計要求？
④填寫如下小組設計方案
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
組織實施跨學科項目
開展規劃實施
（2）自主閱讀書本P67“硬件搭建”部分，并完成如下任務。
①硬件搭建主要是將____和____連接起來，再通過USB或串口將 與計算機連接起來。
②連接的要注意____的接口和____的引腳。
（3）自主閱讀書本P67“程序編寫”部分，并完成如下任務。
①使用的編程軟件是____；
②打開選擇的軟件并編寫代碼。
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
組織實施跨學科項目
開展規劃實施
（4）自主閱讀書本P67“調試優化”部分，并完成如下任務。
討論并填寫表2.4.5測試情況與解決思路。
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
組織實施跨學科項目
開展交流評價
（1）各小組整理相關成果，并制作匯報PPT
（2）先組內交流，再組間交流
（3）開展評價，填寫表2.4.6項目成果評價量規
01 準備過程
02 整體結構
03 重點說明
04 名詞解釋
單元課外作業
要求完成單元的“小結與評價”

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