資源簡介

標題 7.2《共建美好集體》2024-2025學年統編版初中道德與法治七年級上冊
核心 素養 目標 政治認同：懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力，知道可以在哪些方面如何為集體建設貢獻力量，理解自己在承擔責任中要付出，也會獲得成長。 道德素養：培養主人翁意識，感受承擔責任為集體付出的快樂。 法治觀念：增強集體觀念，激發集體榮譽感；正確處理個人利益與集體利益的沖突。 健全人格：形成團隊合作能力。 責任意識：培養承擔責任的能力。
教學 重點 懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力，理解自己在承擔責任中要付出。
教學 難點 懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力，理解自己在承擔責任中要付出。
教學過程
導入 考考你: 中國在2024巴黎奧運會的戰績 答：40金27銀24銅收官 “賽場沒有常勝將軍但有永不放棄的拼搏意志堅持夢想的奮斗姿態，團結協作的集體精神。這些故事共同組成了奧林匹克運動熠熠生輝的精神底色。”
授新課 【材料分享】 材料一：在動物世界中，螞蟻的團結合作是非常有名的。在洪水來臨的時候，螞蟻群會用身體組成一艘船，把幼蟲和糧食放在上面。發生森林野火時，螞蟻群會抱團，順著地勢向安全的地方滾去，外圍的螞蟻寧可犧牲自己也不會臨陣脫逃。 材料二：每當災情發生時，解放軍、武警部隊官兵、消防官兵等聞今而動全力做好搶險工作和受災群眾緊急轉移安置始終把保障人民群眾生命財產安全放在首位。 思考：從兩則材料中分析美好集體具有什么作用 提示：在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。 【探究分享】強大的團隊，必然會是一個認同共同目標善于分工合作，高效執行的團隊。如果不懂得合作，又有很多私人利益和想法，不僅無法達成個人利益，團隊利益也無法達成! 觀察圖片并結合共建美好集體的話題，說說圖片對你的啟發。 提示：建設美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。建設美好集體，要確定共同的愿景。擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。 【相關鏈接】 陶行知提出，學生自治有三個要點:第一，學生指全校的同學，有團體的意思;第二，自治指自己管理自己;第三，學生自治與別的自治稍有不同因為學生還在求學時代，就有一種練習自治的意思。把這三點合起來，我們可以下一個定義:“學生自治是學生結起團體來，大家學習自己管理自己的手續。” 思考:作為班集體的一員，你怎樣為建設美好班集體貢獻自己的力量呢 提示：建設美好集體，要樹立主人翁意識。我們應主動作為，各負其責，各盡其能。對于集體事務，應積極參與，共同商定;對于集體中存在的問題和不足可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出改進建議。 【觀看視頻】“三不三要” 不做欺凌者不做被欺凌者不做旁觀者 要勇于發聲要及時求助要愛護同學 思考:結合視頻，談談我們應該怎樣建設美好集體 提示：建設美好集體，要營造和諧有序的集體環境。我們要自覺遵守集體的共同規則，使集體生活得以有序開展；要學會處理與他人的關系，在人際交往中學會推己及人，多些寬容和理解；要弘揚正氣，自覺抵制并機智應對欺凌行為。 【情境展示】 情境一：期中考試前，為了進一步加強班級管理，營造比學趕幫的學習氛圍，劉老師的班級啟動了一場精彩激烈的班級PK戰。經過一段時間的幫扶、比拼，挑戰大賽謎底終于揭曉。其中小敏以2分之差落后小劉，她認為是她擔任學習組長幫助提升別人成績從而拉下了自己的功課，為此小敏心理不平衡，便和劉老師申請辭去學習組長職務。 思考：如果你是劉老師，面對小敏的請辭，請你從個人和集體的角度為她分析解開心結。 提示：建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰，又要善于合作、共同進步。 情境二：運動會結束后，體委分享她的體會。體委說:在此次運動會中，我主要負責統籌安排，剛開始做的很不好，比如馬上要800米比賽了我還沒有通知到人等，心里覺得無所謂，大不了受點批評。后來，我看見別人班狀態越來越好，而我們班越來越差，心中有一股莫名的感覺，然后調整心態，積極作為。聯系運動員、協調項目、服務同學、加油助威、與其他班干部商量怎樣訓練集體項目等，慢慢的我們班總分靠前，而我也感到很有成就感聽完體委的訴說，同學們紛紛鼓掌，并投去肯定的目光。 思考：從體委的故事中說一說你的感悟 提示：建設美好集體，要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。 建設美好集體，要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。
板書 設計
課堂 檢測 1.下列關于集體愿景的說法中正確的有（　　） ①愿景是集體的精神動力　 ②有愿景就一定能成功 ③愿景是推動集體發展的內驅力 ④共同愿景引領集體成員團結一致 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 2.七年級（8）班是一個讓老師們都頭疼的班集體。同學之間缺少關愛，關系冷漠；學習上自己顧自己，缺乏合作，班級整體氛圍很差。下列整改措施中，你認為最重要的一點是（　　） A.要有集體共同的愿景 B.要有一個嚴厲的老師 C.需要一個負責任的班長 D.要多組織一些增強班級活力的活動 3.在本學期開學的第一次班會上，班主任老師給同學們提出了明確的目標——人人奮進，建設優秀班集體。對此理解不正確的是（　　） A.美好的集體必須有一致的目標和追求 B.建設優秀班集體是集體的愿景 C.建設優秀班集體是推動班集體發展的內驅力 D.共同的愿景只是一個班級的口號，可有可無

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