資源簡介 專題復(fù)習(xí)一:地球與地圖班級: 組別: 組號: 姓名:知識梳理(一)地球的形狀、大小與運(yùn)動1.提出證據(jù)說明地球是個球體?2.用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小:地球平均半徑:________________;赤道周長:約__________________;表面積:__________________。3.用事實(shí)分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。中心 方向 周期 現(xiàn)象自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)(二)地球儀1.說出緯線和經(jīng)線的定義、基本特點(diǎn)、緯度劃分方法。2.在課本P23圖2-16找出①特殊緯線②高中低緯度的劃分界線③南、北半球的劃分界線④標(biāo)出五帶。3.特殊經(jīng)線(0°經(jīng)線、180°經(jīng)線,20°W,160°E);____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)運(yùn)用地圖辨別方向,判讀經(jīng)緯度,量算距離。1.運(yùn)用地圖辨別方向:(1)一般定向法:____________________。(2)有指向標(biāo)的地圖:____________________。(3)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖:____________________________________________。2.量算距離:____________________________(四)根據(jù)不同地形部位等高線的特點(diǎn),識別等高線地形圖上的山峰(山頂)、山脊、山谷和鞍部,判斷陡坡、緩坡和陡崖,在等高線地形圖上估算某地的海拔和兩地的相對高度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(五)比例尺的比較(1)比例尺大小的比較:(當(dāng)分?jǐn)?shù)看)分母越大,比例尺越__________;分母越小,比例尺越__________。(2)比例尺范圍的比較:比例尺越大,表示的范圍越__________;(3)比例尺內(nèi)容的比較:比例尺越大,內(nèi)容越__________;比例尺越小,內(nèi)容越______。合作探究1.讀右圖,完成下列要求。(1)A__________帶,B__________帶,C__________帶,D__________帶,E__________帶,有陽光直射的是__________帶,有極晝、極夜現(xiàn)象的是__________帶,四季分明的是__________帶。(2)寫出五帶的分界線和緯度。①__________,__________②__________,__________③__________,__________④__________,__________⑤__________,__________2.讀右圖,完成下列要求。(1)圖上比例尺為1:__________,即圖上1厘米代表實(shí)地距離__________千米。在圖上量得AB兩地的直線距離是__________厘米,實(shí)地距離應(yīng)是__________千米。(2)黃村位于楊莊的__________方向。小清河的大致流向是從__________向__________。(3)小清河畫有兩條支流,其中支流__________河畫錯了,原因是______________________________。3.某學(xué)校組織地理興趣小組成員到圖示地區(qū)進(jìn)行野外考察。讀圖回答問題。(1)填出山地部位的名稱:A__________ D__________ E__________(2)乙河段的流向大致是______________。丙河段非常適合進(jìn)行驚險刺激的漂流活動,理由是__________________________。(3)若在C地測得的氣溫是20.3℃,則此時A地的氣溫大約是__________。鞏固訓(xùn)練一艘海輪在太平洋上航行,當(dāng)海輪航行至甲海域時,船的前方是西經(jīng)度,后方是東經(jīng)度,左方是北溫帶,右方是熱帶。據(jù)此完成1~3題。1.此時海輪航行的方向大約是( )A.向東 B.向西 C.向北 D.向南2.此時輪船所在的甲海域的經(jīng)緯度是( )A.23.5°N,經(jīng)度180° B.23.5°S,20°WC.23.5°N,160°E D.23.5°S,經(jīng)度0°3.此時輪船航行在( )A.北極圈上 B.北回歸線上 C.赤道上 D.南回歸線上讀右面等高線地形圖,完成4~5題。4.李村所處的地形類型是( )A.高原 B.盆地C.丘陵 D.山地5.①②③④四地中,適合攀巖運(yùn)動的是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】【知識梳理】(一)1.略2.6371千米 4萬千米 約5.1億平方千米3.中心 方向 周期 現(xiàn)象自轉(zhuǎn) 地軸 自西向東 一天 ①晝夜更替(太陽東升西落,一晝夜24小時);②經(jīng)度不同地方時不同。公轉(zhuǎn) 太陽 自西向東 一年 ①不同緯度地區(qū)熱量的差異;②五帶的劃分;③同一地點(diǎn)不同季節(jié)晝夜長短的差異;④四季更替。(二)1.略2.略3.①東、西經(jīng)的分界線:0°經(jīng)線、180°經(jīng)線②東、西半球的劃分界線(西二東六)20°W,160°E。③東西半球的判斷(東小西大)東半球<(20°W,160°E)西半球>(20°W,160°E)(三)1.(1)上北N下南S,左西W右東E(2)指向標(biāo)的箭頭方向一般指向北方(3)(橫緯豎經(jīng))緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向。2.比例尺=圖上距離÷實(shí)地距離(四)①山頂(峰):等高線中間高四周低為山頂;②山脊與山谷:低脊高谷。等高線向海拔低處突出為山脊;等高線向海拔高處突出為山谷;③鞍部:兩座山峰之間等高線不相連的地方;④陡崖:多條等高線重疊的地方。⑤陡坡與緩坡:等高線越密集坡度越陡。(五)(1)小 大(2)小(3)詳細(xì) 簡略【合作探究】1.(1)A北寒 B北溫 C熱 D南溫 E南寒 熱 寒 溫(2)①北極圈 北緯66.5°②北回歸線 北緯23.5°③赤道 0° ④南回歸線 南緯23.5° ⑤南極圈 南緯66.5°2.(1)300000 3 3 9(2)西南 西南 東北(3)甲 山脊處不可能形成河流3.(1)A山頂 D山谷 E陡崖(2)自北向南流 等高線密集,落差大(3)18℃【鞏固訓(xùn)練】1.A 2.A 3.B 4.B 5.A①②③④⑤5 / 5 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫