資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
四年級(jí)語文上冊第三單元習(xí)作《寫觀察日記》學(xué)習(xí)任務(wù)單
學(xué)習(xí)目標(biāo)
核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。（文化自信）讓學(xué)生寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。（語言運(yùn)用）讓學(xué)生了解觀察日記的寫法，也試著寫觀察日記。（思維能力）培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。（審美創(chuàng)造）
任務(wù)一（預(yù)習(xí)）
課前任務(wù)：（布置預(yù)習(xí)內(nèi)容）任務(wù):仿照下面的觀察記錄表格，堅(jiān)持記錄觀察所得。 _________________觀察記錄表觀察時(shí)間觀察對(duì)象（部位）(角度1）(角度2）(角度3）其他心態(tài)/想法根據(jù)不同的觀察對(duì)象，選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度，如植物可以從顏色、樣子、氣味、數(shù)量等角度觀察，動(dòng)物可以從體形、毛色、飲食等角度觀察，自然現(xiàn)象可以從形態(tài)、顏色、周圍環(huán)境的變化等角度觀察。同時(shí)你可以根據(jù)觀察對(duì)象的特點(diǎn)，通過眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、嘴巴嘗、手指摸等方式觀察事物的變化，還可以通過量一量、比一比等方式得出數(shù)據(jù)的變化，然后記錄下來。我做到了:（ ）表格結(jié)構(gòu)清晰，讓人一目了然（ ）所選觀察角度有明顯變化 （ ）用不同方法觀察事物的變化并記錄下來（ ）記錄的內(nèi)容直觀具體
任務(wù)二：
活動(dòng)一：回顧預(yù)學(xué)，展示記錄表活動(dòng)二：解習(xí)作內(nèi)容觀察日記，就是把你在觀察過程中看到的、聽到的、想到的，用日記的形式記錄下來。你可以觀察植物的生長過程，比如豆芽從種子到發(fā)芽、生長的變化；可以觀察動(dòng)物的生活習(xí)性，例如小狗的日常活動(dòng)、進(jìn)食習(xí)慣等；還可以觀察自然現(xiàn)象，像是天氣的變化、月亮的圓缺等。總之，觀察的對(duì)象非常廣泛，只要你善于發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有可觀察的事物。活動(dòng)三：知習(xí)作要求1.格式正確：既然是日記，就要按照日記的格式來寫，在正文的上一行寫上日期、星期幾和天氣情況。2.內(nèi)容真實(shí)：觀察的內(nèi)容必須是自己親眼所見、親耳所聞、親身感受的，不能虛構(gòu)或抄襲。3.重點(diǎn)突出：要圍繞觀察對(duì)象的變化來寫，突出重點(diǎn)，不能面面俱到。4.語言生動(dòng)：運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，以及描寫、敘述等表達(dá)方式，讓文章更加生動(dòng)有趣。活動(dòng)四、小練習(xí)，感悟?qū)懛ň毩?xí)一:請你選一選下面兩個(gè)文段中用上了哪些感覺來寫。A.視覺 B.嗅覺C.聽覺D.味覺 E.觸覺①獼猴桃明顯“縮水”了，小了一圈。原來嫩綠的果肉變得顏色深了許多，平整的果皮變得皺巴巴的，摸起來更粗糙了。果汁發(fā)酵了，果酒的味道撲面而來。( )②小番茄變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅燈籠。我用手捏了捏，發(fā)現(xiàn)還是很硬。有同學(xué)忍不住摘下一個(gè)嘗了嘗:“呸呸呸，真酸哪!”( )練習(xí)二:參照例子，用“由……變成了……”的句式寫一寫觀察對(duì)象的變化。示例 小蝸牛的殼由奶白色變成了淺棕色，頭部由透明變成了半黃色，身體也由我的食指大小變成了大拇指大小。________________由_______________________變成了_______________________________________由_______________________變成了_______________________________________由_______________________變成了_______________________你可以從形狀、顏色、大小、數(shù)量、手感、叫聲、味道等方面寫觀察對(duì)象的變化。練習(xí)三:仿照例子，寫一寫觀察對(duì)象的實(shí)際情況以及由此聯(lián)想到的內(nèi)容。示例 我發(fā)現(xiàn)蝸牛確實(shí)有兩對(duì)觸角，一對(duì)顏色深一些，比較長:一對(duì)顏色淺一些，比較短。(實(shí)際情況)長的觸角像兩根天線，在空中不停探索:短的兩條像盲，仿佛在丈量著地面。(進(jìn)行聯(lián)想)_____________________________________________________________(實(shí)際情況)______________________________________________________________(進(jìn)行聯(lián)想)(練習(xí)一:①ABE②ADE練習(xí)二:(示例)桂花樹的嫩芽由嫩綠色慢慢變成了深綠色，花兒由緊閉的小花苞變成了微張的小花，顏色也由淡綠色變成了淡淡的黃色。練習(xí)三:(示例)這群小家伙兒在螞蟻工坊中四處亂竄，還有幾只弓背蟻互相碰著觸角，(實(shí)際情況)就像是在跳一支無聲的華爾茲。(進(jìn)行聯(lián)想))活動(dòng)五：構(gòu)思(1)開頭:開門見山，直接交代觀察的對(duì)象是什么，以及觀察的時(shí)間、地點(diǎn)等背景信息。(2)中間:按照時(shí)間順序或者觀察的先后順序，詳細(xì)描述觀察對(duì)象的變化。可以分階段記錄，比如第一天觀察到了什么，第二天有什么新的發(fā)現(xiàn)，第三天又有哪些變化等。在描述變化的同時(shí)，也可以寫下自己的想法和感受(3)結(jié)尾:總結(jié)觀察的結(jié)果，表達(dá)自己對(duì)觀察對(duì)象的喜愛之情、收獲或者感悟。活動(dòng)六：讀例文，懂習(xí)作綠豆“變形”記3月18日 星期一 晴課堂上鄭老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆，心里祈禱豆子能快點(diǎn)長出芽。 睡覺前我懷著好奇的心情，想看看綠豆是否有改變。我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化：身體比原來胖了許多，顏色也淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個(gè)胖小子，可愛極了。3月19日 星期二 晴我回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近，看到了一個(gè)很小很小的芽，如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)它，這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高。3月20日 星期三 多云今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體。長出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿，淘氣極了！3月21日 星期四小雨晚上我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長了一大截！豆芽長到接近兩厘米長，尾部還有一根長長的細(xì)線，就像頭發(fā)。媽媽說：“這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”哈哈，原來我的綠豆已經(jīng)長成了綠豆芽啊！處處留心皆學(xué)問，希望我們能做一個(gè)善于觀察，愛動(dòng)腦的好孩子。點(diǎn)評(píng)：小作者是一位非常細(xì)心和有耐心的人，回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒有變化，比喻和修辭手法的運(yùn)用使語句更優(yōu)美。在作者的細(xì)心觀察下，我們了解了綠豆芽的成長過程，整體來看是一篇不錯(cuò)的觀察日記。活動(dòng)七：根據(jù)課前記錄表，完成習(xí)作。
任務(wù)三（課后練習(xí)）
完成習(xí)作例文《綠豆成長觀察日記》[20xx 年 9 月 27 日] [星期五] [晴]今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè) —— 觀察綠豆的生長過程。我一回到家，就迫不及待地拿出一些綠豆，準(zhǔn)備開始我的觀察之旅。我把綠豆放在一個(gè)透明的玻璃碗里，然后加入適量的清水，讓綠豆浸泡在水中。綠豆們圓溜溜的，像一顆顆綠色的小寶石。我靜靜地看著它們，期待著它們能快點(diǎn)發(fā)生變化。[20xx 年 9 月 29 日] [星期日] [晴]經(jīng)過兩天的浸泡，綠豆們變得胖乎乎的，有的綠豆還撐破了綠色的外衣，露出了白色的肚皮。我趕緊把水倒掉，在碗底鋪上一塊濕潤的紗布，然后把綠豆均勻地鋪在紗布上。我發(fā)現(xiàn)綠豆們長出了一條小小的白色尾巴，就像一只只小蝌蚪。[20xx 年 10 月 2 日] [星期三] [多云]綠豆們的尾巴越來越長了，它們的身體也變得更加飽滿。有些綠豆的葉子也開始冒出來了，嫩綠嫩綠的，非常可愛。我每天都給綠豆們噴水，讓它們保持濕潤。我看著它們一天天長大，心里充滿了喜悅。[20xx 年 10 月 5 日] [星期六] [晴]綠豆們已經(jīng)長成了一株株小小的綠豆苗。它們的葉子變得更加翠綠，莖也變得更加粗壯。我把綠豆苗放在陽臺(tái)上，讓它們曬太陽。我相信，在陽光的照耀下，它們會(huì)茁壯成長。這次觀察綠豆的生長過程，讓我感受到了生命的神奇和美好。我期待著它們能結(jié)出更多的綠豆，為我的生活帶來更多的驚喜。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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