資源簡介 (共15張PPT)《1.4探究項目-模擬自助式交通信號燈》2023年電子工業(yè)出版社 六年級上冊-第1單元 初識過程與控制 -珠珠老師信息科技 課件2022新版課標(biāo)內(nèi)容《目錄》信息科技1活動1:項目內(nèi)容4活動2:項目準(zhǔn)備3活動3:項目過程2活動4:項目總結(jié)01項目內(nèi)容活動101.知識點(diǎn)講解在一些車流量較大且行人較少的路口,為了提高車輛與行人的通行效率,交警會設(shè)置一種自助式交通信號燈。這種信號燈不是定時自動切換,而是通過行人自助按鍵控制交通信號燈,給出一定時間的綠燈信號,當(dāng)沒有行人按鍵時,機(jī)動車道則保持暢通,如圖1.4.1所示活動1:項目內(nèi)容0101.知識點(diǎn)講解活動1:項目內(nèi)容01利用本單元所學(xué)的知識,以“模擬自助式交通信號燈”為主題開展項目探究。各小組成員分工協(xié)作,分析自助式交通信號燈的工作過程,在“模擬交通信號燈”實驗的基礎(chǔ)上,嘗試用按鍵的方式輸入指令,控制交通信號燈的運(yùn)行,以實驗的方式進(jìn)行設(shè)計與驗證,并在班展示項目成果討論與交流02項目準(zhǔn)備活動201.知識點(diǎn)講解為了完成項目,需要做好以下準(zhǔn)備。1.全年同學(xué)分成若干小組,建議每組4到6人,組內(nèi)同學(xué)分工明確。2.準(zhǔn)備合適的編程軟件和實驗器材。3.在實驗過程中注意收集相關(guān)的多媒體素材,為完成項目報告做準(zhǔn)備。活動2:項目準(zhǔn)備0203項目過程活動301.知識點(diǎn)講解活動3:項目過程03為了保證項目順利完成,可以按表1.4.1所示的幾個階段檢查項目的進(jìn)度。 觀察了解 ②選擇器材 ③描述算法 ④編寫程序 ⑤調(diào)試運(yùn)行通過觀看視頻、查詢資料等方式,了解自助式交通信號燈的工作方式 選擇所需的實驗器材和編程軟件,做好準(zhǔn)備工作 用流程圖描述按鍵控制的算法 按照流程圖編寫程序,實現(xiàn) 通過 按 鍵控制交通信號燈的基本功能 利用脫機(jī)仿真或?qū)嶒炂鞑倪M(jìn)行調(diào)試、運(yùn)行,觀察結(jié)果,并不斷改進(jìn)和完善04項目總結(jié)活動401.知識點(diǎn)講解活動4:項目總結(jié)04完成探究項目后,各小組提交項目學(xué)習(xí)成果(包括思維導(dǎo)圖、項目報告或相關(guān)視頻等),交流與評價作品,體驗小組合作、項目學(xué)習(xí)和知識分享的過程,認(rèn)識生活中的過程與控制系統(tǒng),理解過程與控制可以抽象為輸入、計算、輸出三個典型環(huán)節(jié)的系統(tǒng)。01.知識點(diǎn)講解活動4:項目總結(jié)04按鍵的使用方法按鍵是常用的一種輸入設(shè)備,有“按下”和“松開”兩種狀態(tài),可以利用按鍵的狀態(tài)控制程序的運(yùn)行,如圖1.4.2所示。《總結(jié)》信息科技1活動1:項目內(nèi)容4活動2:項目準(zhǔn)備3活動3:項目過程2活動4:項目總結(jié)《感謝觀看》- Thank for Viewing -珠珠老師2023年電子工業(yè)出版社 六年級上冊中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺《1.4探究項目-模擬自助式交通信號燈》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是2022年電子工業(yè)出版社出版的六年級上冊第一單元第4課。本節(jié)課分為四個活動:“項目內(nèi)容”“項目準(zhǔn)備”“項目過程”“項目總結(jié)”四部分內(nèi)容組成。學(xué)生通過小組合作探究學(xué)習(xí)逐步掌握本節(jié)課的知識點(diǎn),具備一定的小組合作能力、探究能力、創(chuàng)新能力等,提升信息社會責(zé)任,綜合提升信息素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)及核心素養(yǎng)指向1、初步認(rèn)識模擬自助式交通信號燈的主要步驟(信息意識、計算思維) 2.了解如何準(zhǔn)備自助式交通信號燈的項目(信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新) 3、根據(jù)課本指引的過程,探究模擬自助式交通信號燈(信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 1.初步認(rèn)識模擬自助式交通信號燈的主要步驟 2.了解如何準(zhǔn)備自助式交通信號燈的項目 設(shè)計原因:了解身邊項目主要步驟是本節(jié)課的主要內(nèi)容,知識點(diǎn)的滲透需要作為重點(diǎn)內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn): 根據(jù)課本指引的過程,探究模擬自助式交通信號燈 設(shè)計原因:能探究模擬自助式交通信號燈在操作上對學(xué)生來說比較困難,所以此部分對學(xué)生來說難度較高,應(yīng)作為難點(diǎn)內(nèi)容。教學(xué)過程1、情境導(dǎo)入(3分鐘)教師活動 學(xué)生活動情境引入: 活動1:項目內(nèi)容 知識講解 在一些車流量較大且行人較少的路口,為了提高車輛與行人的通行效率,交警會設(shè)置一種自助式交通信號燈。這種信號燈不是定時自動切換,而是通過行人自助按鍵控制交通信號燈,給出一定時間的綠燈信號,當(dāng)沒有行人按鍵時,機(jī)動車道則保持暢通,如圖1.4.1所示 學(xué)生聽教師引導(dǎo)生活中的案例,學(xué)生討論,回答提問設(shè)計意圖: 激發(fā)學(xué)生對模擬信號燈的學(xué)習(xí)興趣并快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、新知講授(35分鐘)教師活動 學(xué)生活動活動2:項目準(zhǔn)備 知識講解 為了完成項目,需要做好以下準(zhǔn)備。 1.全年同學(xué)分成若干小組,建議每組4到6人,組內(nèi)同學(xué)分工明確。 2.準(zhǔn)備合適的編程軟件和實驗器材。 3.在實驗過程中注意收集相關(guān)的多媒體素材,為完成項目報告做準(zhǔn)備。 活動3:項目過程 知識講解 為了保證項目順利完成,可以按表1.4.1所示的幾個階段檢查項目的進(jìn)度。 活動4:項目總結(jié) 知識講解 完成探究項目后,各小組提交項目學(xué)習(xí)成果(包括思維導(dǎo)圖、項目 報告或相關(guān)視頻等),交流與評價作品,體驗小組合作、項目學(xué)習(xí)和知識分享的過程,認(rèn)識生活中的過程與控制系統(tǒng),理解過程與控制可以抽象為輸入、計算、輸出三個典型環(huán)節(jié)的系統(tǒng)。 按鍵的使用方法 按鍵是常用的一種輸入設(shè)備,有“按下”和“松開”兩種狀態(tài),可以利用按鍵的狀態(tài)控制程序的運(yùn)行,如圖1.4.2所示。 學(xué)生通過教師的講解,以小組合作的方式,開展探討交流,完成任務(wù) 活動1:項目內(nèi)容 實踐探究 利用本單元所學(xué)的知識,以“模擬自助式交通信號燈”為主題開展項目探究。各小組成員分工協(xié)作,分析自助式交通信號燈的工作過程,在“模擬交通信號燈”實驗的基礎(chǔ)上,嘗試用按鍵的方式輸入指令,控制交通信號燈的運(yùn)行,以實驗的方式進(jìn)行設(shè)計與驗證,并在班展示項目成果 活動2:項目準(zhǔn)備 活動3:項目過程 活動4:項目總結(jié)設(shè)計意圖: 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,提高核心素養(yǎng)。3、課堂小結(jié)(7分鐘)教師活動 學(xué)生活動總結(jié)本課內(nèi)容: 活動1:項目內(nèi)容 活動2:項目準(zhǔn)備 活動3:項目過程 活動4:項目總結(jié) 學(xué)生一同回答并梳理知識設(shè)計意圖: 幫助學(xué)生梳理本節(jié)課知識,加深學(xué)生對知識的理解。中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共2張PPT)學(xué)習(xí)單1活動1:項目內(nèi)容班級:6年__班組別:______2活動2:項目準(zhǔn)備3活動3:項目過程利用本單元所學(xué)的知識,以“模擬自助式交通信號燈”為主題開展項目探究。各小組成員分工協(xié)作,分析自助式交通信號燈的工作過程,在“模擬交通信號燈”實驗的基礎(chǔ)上,嘗試用按鍵的方式輸入指令,控制交通信號燈的運(yùn)行,以實驗的方式進(jìn)行設(shè)計與驗證,并在班展示項目成果實踐探究思考與討論思考與討論為了保證項目順利完成,應(yīng)該分成幾個階段檢查項目的進(jìn)度,分別內(nèi)容是什么。思考如何做準(zhǔn)備更全面?21世紀(jì)載言www.21cny.com己1總紀(jì)教肩 2世有W,27GG⊙21世紀(jì)載言山山山.版權(quán)聲明21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cjy.com(以下簡稱“本網(wǎng)站”)系屬深圳市二一教育科技有限責(zé)任公司(以下簡稱“本公司”)旗下網(wǎng)站,為維護(hù)本公司合法權(quán)益,現(xiàn)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)作出如下鄭重聲明!一、本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容,由本公司依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),安排專項經(jīng)費(fèi),運(yùn)營規(guī)劃,組織名校名師創(chuàng)作完成的全部原創(chuàng)作品,著作權(quán)歸屬本公司所有。二、經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的試卷、教案、課件、學(xué)案等內(nèi)容,由本公司獨(dú)家享有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),其作品僅代表作者本人觀點(diǎn),本網(wǎng)站不保證其內(nèi)容的有效性,凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔(dān)法律責(zé)任,本網(wǎng)站僅有義務(wù)協(xié)助司法機(jī)關(guān)了解事實情況。三、任何個人、企事業(yè)單位(含教育網(wǎng)站)或者其他組織,未經(jīng)本公司許可,不得使用本網(wǎng)站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復(fù)制、發(fā)行、表演、廣播、信息網(wǎng)絡(luò)傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán),本公司將聯(lián)合司法機(jī)關(guān)獲取相關(guān)用戶信息并要求侵權(quán)者承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。四、一旦發(fā)現(xiàn)侵犯本網(wǎng)站作品著作權(quán)的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:400-637-9991舉報信息一經(jīng)核實,本公司將依法追究侵權(quán)人法律責(zé)任!五、本公司將結(jié)合廣大用戶和網(wǎng)友的舉報,聯(lián)合全國各地文化執(zhí)法機(jī)關(guān)和相關(guān)司法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵權(quán)盜版行為,依法追究侵權(quán)人的民事、行政和刑事責(zé)任到特此聲明!深圳市玉空教育科技有限責(zé)任公司:1總紀(jì)教肩2他有W,27GG⊙ 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