資源簡介

標題 3.2《學習成就夢想》2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊
核心 素養 目標 政治認同:了解適應當今社會發展的學習觀念，知道終身學習的意義;理解學習對個體生命成長的意義。 責任意識:知道學習是中學階段的重要任務;知道初中階段的學習包括知識的獲取和各種能力的獲取;培養學生合作學習得精神和探求新知的能力。 健全人格:體會學習與個體生命成長的關系，樹立終身學習的意識;樹立正確的學習觀念，養成自覺、主動的學習態度，形成熱愛學習、獨立思考、敢于質疑、善于合作的學習品質。
教學 重點 學習的重要性是什么 如何正確認識學習
教學 難點 如何努力學習、善于學習
教學過程
導入 觀看視頻：《鐘南山談初中生活》 鐘南山院士的中學時代新冠肺炎疫情期間，閃爍著一顆最為耀眼的超級明星，他就是84歲的鐘南山。他有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當，他是全國人民心中“降妖除魔”的英雄。小學：貪玩淘氣，兩次留級；初中：勤奮好學，名列第一；高中：運動達人，奮起直追。人生更像是一場馬拉松。鐘南山在小學時沒有贏在起跑線，但他不灰心、不放棄、堅持不懈、奮起直追、迎頭趕上，在人生的中晚年大放異彩，為國家和人民做出了杰出貢獻，他成為全國人民心目中的真心英雄。 思考：回望鐘南山的成才之路，從中你能獲得哪些啟示？（學習的重要性）
授新課 相關鏈接：周恩來主編《敬業》會刊:曾發表了大量的時事、評論、小說詩歌、譯作等。此外還有一篇名為《巾幗英雄》的小說，寫到一半后(1914)斷更。 在周恩來的主持下，“敬業樂群會”還經常召開時事座談會，了解國家和世界大事。 “敬業樂群會”還組織開展了豐富多彩的文娛活動。據當年?？瘓蟮?，周恩來表演的趣語是最受歡迎的保留節目，常常使大家捧腹大笑。 “敬業樂群會”由周恩來出面組織(1915)會員參觀團，到天津的水產學校、高等工業學校及幾所小學參觀。參觀后，就當時社會上流行的“教育救國”和“實業救國”的觀點展開討論。 思考：小組討論這是不是“學習” 如何正確認識學習 提示：（1）內容：初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。 （2）范圍：學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。 （3）表現：學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。 （4）態度：帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。 賞析古文： 人學始知道，不學非自然?！辖?富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書?！鸥?三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?思考：閱讀以下詩句，品味蘊含的道理 學生： 教師：①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎 ②讀書學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要途徑。 觀看視頻:“人為什么要讀書” 生活觀察：當令世界，知識、信息快造更新,學習稍有懈怠，我們就會落伍。 每個人的世界就像一個圓，學習是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。 暢所欲言:結合上述觀點，說說你為什么要讀書(學習) 提示：學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。 材料分析：2012年，學前教育的毛入園率是64.5%，截至2023年底提高了26.6個百分點，達到91.1%。目前，全國2895個縣域已經完全實現義務教育優質均衡，基礎教育已經達到世界高收入國家平均水平。 ：2012年高等教育入學率是30%，這十年提高了30.2個百分點，到了60.2%，達到了世界公認的普及化階段。 思考：這些數據說明了什么？ 提示：學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。 材料分享：苑竟元，一個在北大校園內廣受贊譽的人物，以其卓越的語言能力和樂于助人的品質著稱。一次，一名留學生因單車在“Global Village”被清理而焦急求助，值班保安因語言障礙束手無策。此時，苑竟元挺身而出，憑借其對校園的了解和英語能力，迅速識別出“Global Village”實為中關新園的英文名，問題迎刃而解。 學生時代的苑竟元就對英語充滿熱情，經常幫助同學解析語法。他的電腦桌面布局清晰，工作文件與英語學習資料分列兩側。工作之余，他利用一切時間學習英語，背單詞、學語法、寫隨筆，逐漸摸索出一套高效的學習方法。為克服筆記繁多難以復習的問題，他創新地將筆記要點提煉為詞組、短語，錄入電子單詞本，極大提高了學習效率。苑竟元的故事激勵著同學們珍惜北大資源，勇于探索，不斷提升自我。 思考：同學們猜猜看，苑竟元在北大是什么身份 從苑竟元身上，你找到哪些學習秘籍？ 提示：①我們要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習； ②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率； 展示圖片： 思考：除了文化學習，我們還可以通過什么途徑來學習？ 學生： 教師：③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。 材料分享：桂海潮參加高考，一舉取得云南省施甸縣理科第一名。他的分數原本可以報考清華北大，報考志愿12點截止，桂海潮如何選擇 班主任和父母苦勸他到11點，但為了圓自己的航天夢，他毅然報考了北京航空航天大學宇航學院飛行器設計與工程專業。 上了大學之后，桂海潮沒有懈怠，圖書館、實驗室，都能看到他勤奮的身影。 他以優異的表現保送讀研，并提前攻讀博士，2014年在北航獲得工學博士學位。 31歲，正值壯年的他，選擇回到母校擔任博士生導師。 思考：為什么桂海潮可以堅持學習這么久？為什么最后又選擇回到母校？ 提示：我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
板書 設計 3.2學習成就夢想 怎樣理解學習(內容、范圍、表現、時間) 學習的意義 三、如何學會學習
課堂 檢測 1．談到浪漫，董宇輝說：“你在圖書館學習的每一秒，都在與整個世界發生著某種神秘的連接。你學的每個英語單詞，可能就是某個國家的日常用語；你解的每一個數學題，可能就是解決實際問題的關鍵。你不必親自去阿拉斯加看鱈魚跳，也不必站在海岸線等海鷗飛過，但你的學習，你的努力，就是你和這個世界連接的一道橋梁。所以，別小看了自己每天的努力，那可是在為你未來的浪漫，搭建基礎呢！”關于學習，你的認識（ ） A．學習可以點亮生命，擁有更充實的生活 B．學習才是人生唯一的出路 C．學習充滿辛苦，毫無快樂可言 D．現在要重視書本的學習，實踐學習以后再說 2．春風浩蕩詩書香，2024年4月23日是第29個世界讀書日。愛讀書、讀好書、善讀書，讀書不僅要有明確的目標、不移的恒心，還要講求讀書的方法和技巧。做到善讀書就要（ ） ①先難后易，持之以恒 ②常讀常新，淺嘗輒止 ③懂得取舍，注重思考 ④聯系實際，知行合一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學直接“火”出圈。讀萬卷書，行萬里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開啟一場場研學之旅。這種社會現象啟示我們（ ） ①一切學習以社會實踐為重 ②探究和體驗也是一種學習 ③需要發現并保持學習興趣 ④善于運用不同的學習方式 A．①③ B．①④ B．②③ D．②④

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