資源簡介

標題 3.1《做有夢想的少年》2024-2025學年統編版初中道德與法治七年級上冊
核心 素養 目標 政治認同：個人夢與中國夢的關系， 增強為實現中國夢而奮斗的使命感。 健全人格 ： 理解夢想對個人和社會的重要性， 體驗夢想的力量， 培養積極的生活態度。 主動培養個人品質， 磨礪意志， 為實現個人夢與中國夢付出努力。 責任意識 ： 體悟夢想的意義， 激發追夢的熱情， 敢于追夢。 樹立“有夢就有希望”的人生態度， 增強社會責任感， 勇于擔當。
教學 重點 夢想的含義和意義 少年夢想的特點
教學 難點 深入理解夢想的意義 理解個人成長與國家命運之間的緊密聯系
教學過程
導入 《龍騰》這首歌曲由王一博傾情演唱，旨在為中國奧運健兒們加油鼓勁。它傳遞了對運動員們的殷切期望，希望能夠激勵他們在賽場上突破自我，勇敢追求夢想，在巴黎奧運會上實現自己的抱負。讓我們同為他們加油，期待他們超越極限，圓夢賽場! 思考:結合材料說明這首歌對運動員們有何啟示
授新課 名言警句：夢想是心靈之窗，透過它我們看到未來的希望。 ——蘇格拉底 圖片分享： 想一想，夢想具有什么內涵？ 提示：夢想是對未來美好生活的愿望。 材料分享：“我是師范生大學畢業后想當一名老師”這是范天蘭入學時就立下的志向，“我選擇師范專業，一是喜歡老師這個職業，還有就是我在上學期間接受過很多的幫助，從小我就想，等以后有能力了我也要去幫助別人。我能成為現在的我，要非常感謝我的家鄉，我也應該回去幫助更多的人。”她說。 思考：夢想具有什么意義？ 學生： 教師：夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。 材料分享：現有西瓜已經能滿足市場需求，為什么還要花費巨額資金培育太空西瓜呢 將西瓜種子送上太空，可觀察西瓜在極端環境下的生長發育變化，為研究植物的適應性提供獨特的實驗素材。。對太空西瓜的培育研究，能夠積累新的育種經驗，探索新的育種方法。培育太空西瓜可以開發出具有獨特品質的新品種。 思考：你能得到什么啟示？ 提示：人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷發展和進步。 觀看視頻：桂海潮與航天 2003年，桂海潮升入高二，當從校園廣播中聽到神州五號載人飛船發射成功的消息時，夢想的種子在那時候種下了，從云南的一個邊陲小鎮出發，憑借勤奮和執著成為航天事業中的佼佼者。小鎮不只有做題家，還能出宇航員。2023年5月30日，桂海潮作為神舟十六號乘組航天員，執行神舟十六號載人飛行任務。7月20日，他從空間站發來邀請，誠邀科技界同仁一起到天宮來做實驗。 思考：桂海潮的故事告訴我們夢想有什么意義？ 提示：編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。 材料分享：“誓師女孩”平時學習非常刻苦自律,每天6點多就到教室學習。此次的輿論風波并沒有過多影響女孩的學習狀態，她依舊心無旁騖地堅持著自己的理想大學夢。為了實現自己的理想大學夢，女孩每天堅持刻苦學習，不斷從考試中反思優化學習方法。 思考：鐘芳蓉的刻苦學習啟示我們應該怎么做？ 提示：少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。 材料分享：家族傳統讓魏詩卉深受感染，立志長大后也要為國效力。為了實現夢想，魏詩卉努力學習，鍛煉身體。在高考中，她憑借著優異的成績成功進入了軍校。 軍校生活后，選擇攻讀碩士學位，并與導彈結緣，攻讀博士學位，以全新的方向來改善導彈精準度，技術的突破將極大地提升我國導彈的實用性和精準度，為國家安全和軍事實力的提升做出了重要貢獻。 思考：1.魏詩卉早年的立志，對她的人生發展產生了怎樣的影響 2.魏詩卉追夢的故事給了你什么啟示 學生： 教師：志向是人生的航標，是奮斗的原動力。做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。我們要早立志，立大志，立長志。 習近平總書記指出，“中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福”這個夢想，把國家的追求、民族的向往必又民的期盼融為一體，體現了中華民族和中國人民的整體利益，表達了每一個中華兒女箭共同愿景。正因為如此，它具有了廣泛的包容性，成為回蕩在十三億人心中的高昂旋律。 思考：這提示我們應該如何做有夢想的少年？ 提示：做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。 活動：撰寫短文，用文字表達自己的生涯探索之旅。 未來的你是什么樣子呢 會在哪里工作 過著怎樣的生活 有著怎樣的興趣愛好 為此你付出了什么樣的努力 是不是每一個未來都有無限可能等待著你去探索 你盡管大膽地設想!因為這不僅是一次短文寫作，更是一次對自己生涯發展的思考和規劃。這個過程會讓你更深刻地理解自己的夢想，并為之努力奮斗。 題目: 短文圍繞“二十年后的我”展開，題目自擬。內容:包括對未來自己的設想和期望，角度包括但不限于職業、家庭、興趣愛好等以及如何實現這些目標，體現自己的努力和成長準備。 短文可以在展示區展出，亦可利用課堂朗讀或演講等方式分享。 思考：為什么少年的夢想要緊扣時代脈搏 學生： 教師：1.生活在新時代的我們共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。 2.中華民族偉大復興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
板書 設計
課堂 檢測 1.“火箭專家”于新辰大學畢業后，懷著航天報國的志向，來到大涼山深處的西昌發射場，在山溝里一待就是十幾年，用兢兢業業、認真負責的態度讓自己的航天夢落地生花。于新辰的事跡說明( ） ①個人的夢想與時代脈搏緊密相連 ②夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣 ③民族復興的美好前景為我們提供了廣闊舞臺
④夢想與現實是平行線，永遠無法相交A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 2.“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”這句話啟示我們( ) ①應該胸懷祖國，樹立遠大理想 ②只要艱苦奮斗就能實現夢想 ③年少氣盛是對青春最好的證明 ④要志存高遠，發揚實干精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.全國各地許多中小學校在2024年4月組織學生觀看神舟十八號載人飛船發射直播，在2024年5月組織學生觀看神舟十八號航天員在太空種菜、養魚的相關視頻。以上活動的意義在于( ) A.使每個青少年都樹立航天夢想 B.讓青少年成為航天方面的行家 C.激發廣大青少年對科學的興趣 D.使青少年必然實現自己的夢想

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