資源簡介

標題 6.1《友誼的真諦》2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
核心 素養(yǎng) 目標 政治認同:認識友誼的真諦，樹立正確的價值觀。 道德修養(yǎng):理解友誼是平等的，與朋友互幫互助，共同分擔(dān)，共同成 長。 責(zé)任意識:感受友誼的力量，認同友誼的重要真諦，學(xué)會與朋友建立真正的友誼，做到關(guān)心朋友。
教學(xué) 重點 友誼的真諦是什么
教學(xué) 難點 在實際生活中，能正確對待友誼。
教學(xué)過程
導(dǎo)入 新聞鏈接:巴黎奧運賽場上的惺惺相惜 奠運賽場上，拼搏與超越無疑是最大的主題，但一些團結(jié)與友誼的瞬間，更能直抵人心。中朝韓乒乓球運動員自拍照刷屏...... 思考：友情讓比賽擁有了無法用獎牌來衡量的意義。生活中，友誼給你帶來了哪些感受 請和大家分享下。 學(xué)生： 教師：在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水，有甜蜜也有苦澀。在友誰的長河里，我們積累著不同的體驗，分享著各自的感受，體悟著友誼的真諦。
授新課 材料分享：恩格斯在柏林當(dāng)兵時，加入過一個叫“自由人”的組織，也就是那個時候，恩格斯開始給《萊茵報》投稿而馬克思有點瞧不上“自由人組織，認為道不同不相為謀，對恩格斯也就沒啥熱情。他們通過在《德法年鑒》上各自發(fā)表的文章，對彼此都有了更深的了解，同時又迫切希望能進一步交換思想，在一起共同探計問題。 思考：他們是怎樣成為朋友的？結(jié)合你與你歡喜冤家的故事，分享你的友情體驗感 學(xué)生： 教師：在共同的學(xué)習(xí)和生活中，我們從陌生到越來越了解和熟悉，逐漸建立了友誼。在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水，有甜蜜也有苦澀。 奧運鏡頭： 鏡頭一：賽后5位奪金的隊員都將自己的金牌掛到了受傷的隊友石智勇的胸前。 石智勇是衛(wèi)冕冠軍，比賽帶傷出戰(zhàn)，抓舉時重量161公斤超過所有選手，領(lǐng)先第二名10公斤;為了挺舉股四頭肌內(nèi)側(cè)肌肉斷了，遺憾與獎牌失之交臂。 石智勇“這次沒能拿到金牌，但他們送了我五塊金牌。感謝隊友們對我備戰(zhàn)奧運過程的認可，我為有這樣個有愛有集體榮譽感的隊伍而感到驕傲!謝謝你們,我這次應(yīng)該是有金牌數(shù)量最多的運動員了。” 鏡頭二：陳藝文公主抱隊發(fā)昌雅妮慶祝奪金 雅妮說，鼓勵，各自完善技術(shù)。我們只要把自己的工作做好，配合起來問題不會很大。’, “沒有，我相信她。”兩人今天在決賽中稍有起伏，當(dāng)被問到是否在現(xiàn)場溝通調(diào)整時，陳藝文脫口而出回答道。 鏡頭三：混觀奪冠后 。播放視頻王楚欽和孫穎莎擁抱慶祝 思考：你從奧運健兒們身上感受到友誼有哪些特質(zhì) 真正的友誼應(yīng)該是一種什么的關(guān)系 提示：友誼是一種親密的關(guān)系。 在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關(guān)心，享受列更多的快樂和溫暖，得到精神上的支持和滿足。 材料分享：“一切如常，不同的只是，你用腳走路，他用輪子走路。”這是史鐵生朋友們的視角。 “一切如常……我用輪子走路。”這是史鐵生的視角。 思考:生活境遇天差地別的余華和鐵生卻成了莫逆之交，這說明友誼的真諦是什么 提示：友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)業(yè)成績等實現(xiàn)心靈的溝通與契合。 有記者問全紅蟬和陳芋汐:是單人跳水壓力大，還是雙人跳水壓力大 全紅婢的回答是單人，因為雙人跳水有陳芋汐的陪伴。 陳芋汐的回答是雙人，因為單人跳水有全紅殫托底，能確保勝利。 怎么理解她們各自的回答 從全紅蟬的角度來看，這體現(xiàn)了她對陳芋汐的依賴和信任。 從陳芋汐的角度來說，她認為雙人跳水壓力大是因為對兩人配合的責(zé)任感,而單人有全紅蟬能確保勝利，這體現(xiàn)了她對全紅蟬實力的認可和對這段友誼的珍視。 提示：友誼是平等的、雙向的。接受朋友的幫助，也主動幫助對方;感受朋友的關(guān)懷，也主動關(guān)懷對方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長。 知識小結(jié)：友誼的真諦是什么？ ①友誼是一種親密的關(guān)系。 ②友誼是一種心靈的相遇。 ③友誼是平等的、雙向的。
板書 設(shè)計
課堂 檢測 1.剛升入初中時,小靜是一個內(nèi)向的孩子,喜歡獨來獨往,學(xué)習(xí)成績也一般。后來,在好朋友的幫助下,她逐漸融入集體,并積極參加各種集體活動,成績也有了明顯的提高。小靜前后的變化告訴我們( ) ①友誼讓我們更深刻地體悟人生的美好 ②只要有朋友的幫助,我們就會健康成長 ③朋友對一個人的影響很大 ④朋友讓我們更好地與人相處,享受交往的快樂 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.東漢末年的禰衡和孔融年齡相差很大,一個未滿二十歲,一個已經(jīng)四十多歲,他們卻互相欣賞,忘記了彼此的年齡差距,成為忘年好友。之后“忘年之交”成為一個經(jīng)常使用的成語,指的是不限于年齡輩分的友情。從友誼的真諦角度看,“忘年之交”體現(xiàn)了( ) A.友誼讓我們體悟人生的美好 B.友誼是一種心靈的相遇 C.友誼豐富了我們的生活經(jīng)驗 D.友誼是平等的、雙向的 3.李梅和王芳原來是一對好朋友,接觸一段時間后,李梅發(fā)現(xiàn)王芳沒有把心里的秘密全部告訴自己,感到對方不可交,便疏遠了王芳。對此,正確的認識應(yīng)該是( ) A.朋友之間一定要不分彼此、無話不說、毫無保留 B.需要給對方一些空間,把握好彼此的界限和分寸 C.不允許朋友保留自己的小秘密,否則就要放棄友誼 D.這件事表明世界上沒有真正的友誼

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