資源簡介

標題 6.2《做負責任的人》2024-2025學年統編版初中道德與法治八年級上冊
核心 素養 目標 政治認同:能自覺履行對自己、對他人、對社會、對國家的責任，無怨無悔。道德修養:增強責任意識，向身邊履行責任不計代價與回報的人學習。 法治觀念:能對承擔責任的代價與回報作出合理評估，做出正確選擇，懂得不履行責任要承擔一定后果。 責任意識:努力提升自身素質，增強履行責任的能力，做負責人的人。
教學 重點 角色與責任的關系:認識到自己所承擔的責任，并在生活中自覺行。
教學 難點 認識到自己所承擔的責任，并在生活中自覺履行。
教學過程
導入 “家人，你要帶我回家嗎 ” 回家……回家…… 這是大英博物館里每一件中國文物的心聲 也是每一位中國人的心愿 大英博物館是世界上規模最大、參觀人數最多的博物館之一，近期該博物館被曝約2000件館藏文物“不翼而飛”，其中一部分甚至被掛到網上低價出售。失竊丑聞被曝出后，多個文物原籍國要求歸還本國文物。在社交媒體上，#請大英博物館無償歸還中國文物#的話題引發熱議。部自媒體博主拍攝的短劇《逃出大英博物館》火了，短劇講述了在大英博物館中的一盞玉壺出逃尋鄉的故事。 這個短劇迎來大結局。有網友看后動情地寫下:“瑰葭路=歸家路總有一天，流落在外的中國文物，會風風光光，堂堂正正地回家!"
授新課 “煎餅果仔”和“夏天妹妹”:自媒體人的家國情懷擔當 《逃出大英博物館》由90后UP主“煎餅果仔和“夏天妹妹”共同創作。 暫停更新三個月，一人負責劇本與剪輯，另一人則承擔起服裝與妝容的責任。懷著自媒體人的激情與無私付出的精神，完成了這一“爆款”這體現了自媒體創作者被賦予的更多創作可能性和通過創作承擔更多社會責任的能力。 《逃出大英博物館》的知音無限、共鳴無限證明了這一代年輕人身上流淌的文化自覺基因家國情懷血脈。 隨著《逃出大英博物館》爆火出圈央視新聞、人民日報等多家官媒點贊轉發，外媒也加以報道。有媒體評價該劇“是小短劇的突圍，也是我們給所有心懷山海、腳踏實地創作者的掌聲。 但同時，它也迎來了不少質疑:情節幼稚、狗血言情，制作粗糙等。 思考：選擇承擔拍攝任務，兩位90后UP主付出了什么 選擇承擔拍攝任務，兩位90后UP主收獲了什么 你如何看待部分網友的質疑聲音 提示：代價：承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。 回報：這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。 請你辨析以下說法是否合理 承擔責任付出的代價越大，得到的回報就越高。（錯） 很多回報往往不能用金錢來衡量。（對） 承擔責任一定會付出代價。（對） 承擔責任只付出代價沒有回報。（錯） 角色體驗——文物修復師 角色體驗一 你是一名文物修復師，國家允許自愿報名前往大英博物館參加中國文物修復你的選擇是什么 你是如何思考的 請闡述你的心路歷程。 提示：心路歷程：自愿選擇——正確評估——承擔責任 對承擔責任的代價和回報作出正確的評估，作出合理的選擇，義無反顧地承擔起應負的責任。 角色體驗二： 你是一名文物修復師，大英博物館中國文物磨損嚴重，你雖然猶豫但必須前往國外參加文物修復，此時你該如何面對自己的責任，請闡述你的心路歷程。 提示：非自愿選擇——改變態度——承擔責任 雖然有些應該做的事不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任，改變態度，不抱怨、不懈怠、全身心地投入，做到:我承擔、我無悔。 邱錦仙：大英博物館中國古畫修復第一人 邱錦仙，大英博物館首位中國古畫修復師，被譽為將中國書畫裝裱技藝帶入歐洲的第一人。自上世紀80年代起，邱錦仙在大英博物館工作，成功修復了包括《女史箴圖》在內的多幅中國古畫，共修復300多件瀕臨毀滅的古作，1000余幅館藏中國古畫。在修復過程中，她不僅運用了中國傳統的技藝，還教導了多位海外學生，將中國古畫修復技藝傳承下去。邱錦仙的修復工作讓走進博物館的人們感受到深藏在藝術品中的中華文化，她是中國文化的傳播者和守護者。 思考：邱錦仙守護瑰寶29年是否為了獲得回報 她的行為有何意義 在我們身邊還有哪些不計代價與回報的職業和人物 他們的行為有何意義 提示：①在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。 ②正因為他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。 小組合作(3min)感悟歷史奮發圖強，我們可以怎樣肩負新時代少年的責任與擔當 (提示:請從對自己、對學校、對家庭、對社會、對國家五個層面思考) 提示：無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。
板書 設計
課堂 檢測 1.中國短道速滑運動員武大靖表示:“只要國家需要，我就會在賽場上全力以赴。”作為運動員，在比賽的關鍵時刻，他毫不猶豫地幫助隊友奪冠，展現運動員的擔當;作為隊長，他不忘發揮表率作用，肩負傳承國家短道隊優秀傳統的責任和使命。這體現(　　) A.責任僅僅來源于對他人的承諾 B.他義無反顧地擔當起應負的責任 C.競技體育比賽只用對自己負責 D.承擔責任一定會獲得回報和榮譽 2.菏澤市需要招募志愿者協助防疫工作，很多人主動請纓，化身“大白”兢兢業業地完成核酸采樣任務。“你們辛苦了!雖然看不清你們的臉，但也請保護好自己!”在某學校操場上，一些學生自發做起手勢舞對“大白”表達感謝。這說明 (　　) ①抗疫志愿者踐行了愛國誠信的社會主義核心價值觀 ②“大白”主動承擔責任不計代價回報，是親社會行為 ③中學生要嚴于律己，自覺遵守學校有關防疫的規則 ④中學生感恩他人、關愛他人的言行傳遞著美好情感 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④ 3. “天地生人，有一人應有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之勤。”這蘊含的道理是(　　) A.追求自由，體味美好人生 B.與人為善，學會換位思考 C.改進規則，維護社會秩序 D.認清角色，積極承擔責任

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