資源簡介

(共21張PPT)
歡迎來到美術課堂
你們玩過萬花筒嗎？
萬花筒原理
和鏡子的成像原理一樣
光的反射
豐富多彩的萬花筒世界
萬花筒的圖形是如何來的呢？
它的原理就是利用三面鏡子組成一個三棱鏡，在另一頭放上一些彩色玻璃片，這些碎片的圖像經過三面鏡子的反射，就會出現美麗的圖案，看上去像一朵朵盛開的花。
1816年，蘇格蘭物理學家大衛·布魯斯特爵士發明了萬花筒。布魯斯特主要從事光學和光譜研究，他在童年時代就十分喜歡光學實驗，一生中的大部分時間都用在了他所喜愛的光學上。
一次，他在用多面鏡子研究光的性質時，看到了幾面相對放置的鏡子里經過多次反射呈現出來的景象，便放了一些花紙在鏡子組成的空腔里，結果他看到了一些對稱的圖案，而且每變動一下花紙的位置，圖案就會變換一次。
萬花筒是誰發明的呢？
觀察圖案，萬花筒圖形有什么樣的特點？
對稱圖形
圖形重復
一個真實圖形
觀察分析：萬花筒的圖案是怎么對稱的？
中心對稱圖形
在平面內，把一個圖形繞著某個點旋轉180度，如果旋轉后的圖形能與原來的圖形重合，那么這個圖形就叫中心對稱圖形，這個點就叫它對稱中心。
想一想，哪幅圖片顏色和形狀搭配的更漂亮？為什么？
我們應該怎樣搭配顏色和形狀可以使圖形更漂亮？
色彩鮮艷、豐富、線條清晰、圖形多樣
攢尖頂
故宮穹頂
生活中運用了那些中心對稱之美
繪制方法：
1.畫基本形。
2.畫細節。
3.涂色完成。
剪紙法
染紙法
作品欣賞：
藝術實踐
要求：用繪畫、染紙、剪紙或拼貼的形式表現各種圖形。
說一說自己采用了哪種表現形式創作的？
說一說同學們的作品誰的設計的最好看？
展示評價
拓展：
感謝聆聽

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