資源簡介 2023——2024學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量測評二年級語文試題(時間: 60分鐘 總分: 100分)一、閱讀下列語段,根據(jù)拼音寫字詞。(13分)春天是個可愛的jīng líng,她揮動手中的魔法棒,萬物就變了身: yáng liǔtú 出綠芽, táo樹、xìng樹也開出花朵,河水泛起 bō wén, ér tóng也開心地做起了yóu xì,到處生機勃勃。二、按要求完成詞語練習(xí)。(31分)1. 照樣子, 填一填,寫一寫。 (12分)(1)例: 脫掉(棉襖) 駕駛 ( ) 尋找( )(2)例:形容難過:痛哭流涕(3)例:形容味道:香噴噴2. 給加點詞語選擇正確的意思。 (填序號) (8分)今天,我和爸爸經(jīng)過( )法治公園,看到了“立木為信”的故事。我覺得這個故事很特別( ),便讓爸爸講給我聽。爸爸笑著把故事的經(jīng)過( )講了一遍。我特別( )喜歡這個故事。3. 把下列詞語補充完整,再選詞填空。 (11分)五顏六( ) ( )致勃勃 引人注( ) ( )里無云神( )大地 奮發(fā) ( )強 炎( )子孫 ( )族團結(jié)(1)大家迅速找到了感興趣的話題, 地展開了討論。(2)我們都是 ,一定要從小努力學(xué)習(xí), ,將來把祖國建設(shè)得更加繁榮。三、按要求完成句子練習(xí)。(12分)1. 房子旁邊種著一大片綠油油的麥苗。 (仿照加點的部分寫句子) (2分)校園的花壇里2. 夜深了,星星一閃一閃的。 (把星星當(dāng)成人來寫) (4分)3. 看圖想象畫面,把句子補充完整。 (6分)(1)河邊,(2)順著彎彎的小路,踏著路上的泥濘,雷鋒叔叔四、根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。(14分)1. 《村居》和《詠柳》這兩首詩描寫的都是 季的景色。 《村居》中點明時間的詩句是“ ”。 《詠柳》中,“ ,二月春風(fēng)似剪刀”這兩句中的“剪刀”指 。 (6分)2. 幫助他人的人是美的!因為“予人玫瑰, ”。誠信是美的!因為“失信 ” “誠信者, ”。 (6分)3. 右圖是小麗的屬相,她的屬相是 。小麗的弟弟比她小兩歲,弟弟的屬相是 。 (2分)五、閱讀短文,回答問題。(15分)三片綠葉手臂挽著手臂。在他們身后藏著一個秘密,一個誰也不知道的秘密。一只狐貍走來,擦擦眼睛說:“我剛才怎么看見一道紅顏色 ”綠葉們說:“什么紅顏色,只不過是蜥(xī)蜴(yì)伸了伸舌頭。”一只黃鼠狼走過,他伸長脖子說:“我怎么看見一道紅光 ”綠葉們說:“那是朝霞在露珠上的反光!”一只啄(zhuó)木鳥飛來,她喘了口氣說:“我剛剛給五棵樹治了病,累得眼睛也花了,怎么好像看到一點紅顏色 ”這時,三片綠葉松開了手,他們的身后藏著一顆草莓,一顆像紅寶石一樣的草莓!綠葉們說:“這是我們給啄木鳥醫(yī)生的禮物!”1. 聯(lián)系短文內(nèi)容,結(jié)合字的偏旁,我猜“臂”與 有關(guān)。(2分)2. 三片綠葉身后藏著的秘密是什么 用“ ”在短文中畫出相關(guān)語句。 (2分)3. 和 先后來問三片綠葉他們身后有什么,最后三片綠葉把秘密告訴了 。 (6分)4. 請給短文選擇合適的題目( ) (填序號) (2分)A.三片綠葉的秘密 B.一道紅光 C.小氣的三片綠葉5. 三片綠葉為什么要給啄木鳥醫(yī)生禮物 (3分)六、看圖寫話。(15分)觀察圖片,兩只螞蟻用樹葉做了哪些事情 有什么有趣的經(jīng)歷 把它們一天的經(jīng)歷寫下來吧! 可以用上下面的詞語。早上 過了一會兒 到了下午 小船 足球場 一把大傘山東省菏澤市成武縣2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期4月期中語文試題一、精靈 楊柳 吐 桃 杏 波紋 兒童 游戲二、1.(1)汽車 春天(2)悲痛欲絕 泣不成聲(3)甜津津 辣乎乎2.③ ① ④ ②3.色 興 目 萬 州 圖 黃 民(1)興致勃勃(2)炎黃子孫 奮發(fā)圖強三、1.開著一大片五顏六色的花朵2.夜深了,星星一閃一閃的眨著眼睛。3.(1)鴨媽媽正在教小鴨子學(xué)游泳。(2)背著年邁的大娘,把她送回家。四、1.春 草長鶯飛二月天 不知細(xì)葉誰裁出 春風(fēng)2.手留余香 不立 天下之結(jié)也3.龍 馬五、1.人或動物的身體2.他們的身后藏著一顆草莓,一顆像紅寶石一樣的草莓!3.狐貍 黃鼠狼 啄木鳥4.A5.因為啄木鳥醫(yī)生給樹治了病,十分辛苦,綠葉們想感謝她,六、一天早上,螞蟻小可和螞蟻小樂約好一起去小溪邊玩。走到半路,它們倆發(fā)現(xiàn)了兩片非常大的、顏色碧綠的樹葉。小可興奮地對小樂說:“哇!我們運氣太好啦!撿到了這么大的樹葉!我們帶上樹葉繼續(xù)出發(fā)吧,說不定等會兒用得上呢!”小樂心里很疑惑:葉子有什么用呢 但它還是聽從了小可的建議,扛起葉子繼續(xù)出發(fā)。過了一會兒,它們到了小溪邊,小可對小樂說:“哈哈,樹葉現(xiàn)在可以派上用場啦!我們把樹葉放到水里,這樣我們就可以坐著樹葉船欣賞兩岸的風(fēng)景啦。”小樂這才明白過來,連忙跟著小可把樹葉放到水里,一起坐上了樹葉船。到了下午,天色陰了下來,馬上就要下雨了,小可連忙招呼小樂:“快到我的船上來!我們把另一片樹葉當(dāng)做傘舉到頭頂,這樣我們就不會淋濕啦!”小樂照做了,心里想著小可可真有辦法!小可和小樂開心地玩了一天,回到家的時候,天已經(jīng)黑了。這次輪到小樂開口建議了:“小可,我們早點休息吧,快蓋上這神奇的樹葉被子,這樣我們就不會著涼啦!”很快,小可和小樂就進入了夢鄉(xiāng),夢中,它們帶著神奇的樹葉,盡情地游歷四方…… 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山東省菏澤市成武縣2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期4月期中語文試題.docx 山東省菏澤市成武縣2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期4月期中語文試題答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫