資源簡介

(共18張PPT)
課題：管弦樂《熱巴舞曲》》
年級：八年級
熱巴舞
熱巴舞是一種包括踢踏、說唱和雜技在內的綜合民間表演藝術，又稱鈴鼓舞。以鈴鼓為主要伴奏樂器。在表演時，男執銅鈴，女舉手鼓。
作曲家：方可杰（1954- ）
藏族民間歌舞
“熱巴舞”
管弦樂
《熱巴舞曲》作品簡介
雙簧管
速度
情緒
慢 速
熱情地
主奏樂器
主題一
打擊樂器
打擊樂節奏
主題一
藝術實踐
聽辨旋律空拍處的樂器音色
藝術實踐
對比聆聽：主題二、主題三
關注速度和情緒的變化
對比聆聽：主題二、主題三
關注速度和情緒的變化
快速 歡快熱烈
舞動感
中速 溫柔親切
歌唱性
對比聆聽：主題二、主題三
關注速度和情緒的變化
快速 歡快熱烈
舞動感
中速 溫柔親切
歌唱性
主題三
隨音樂劃旋律線，感受音樂的起伏。
優美舒展
圓圈舞
呈拋物線狀
A自由舒展 歌頌性
B 熱情奔放
對比聆聽主題四和主題五
A自由舒展 歌頌性
B 熱情奔放
對比聆聽主題四和主題五
完整欣賞，分析曲式結構
引子 主題一 主題二 主題三 主題四 主題五
元素 銅欽
速度 稍慢
《熱巴舞曲》曲式結構
鈴鼓舞
踢踏舞
山 歌
慢速
快速
稍快
急速
第一部分
第二部分
第三部分
開場
歌舞表演
結尾
圓圈舞
中速
《熱巴舞曲》三大特點
1.結構分為三部分
2.速度由慢到快
3.音樂在急速中戛然而止
課堂小結
民族音樂和世界音樂的交流、交融、發展，正通過民族交響樂傳播到世界更多的地方去。讓我們相信只有民族的，才是世界的。

展開更多......

收起↑