資源簡(jiǎn)介

(共27張PPT)
授課人：XX老師
第X課
清洗水杯
目錄
CONTENTS
新課程導(dǎo)入
清洗前期的準(zhǔn)備工作
清洗的具體步驟方法
清洗過(guò)程的注意事項(xiàng)
課堂實(shí)踐操作環(huán)節(jié)
課程總結(jié)與拓展延伸
01
新課程導(dǎo)入
一、趣味謎語(yǔ)，我會(huì)猜
前后一個(gè)樣，獨(dú)耳旁邊站。
天天大張口，喝水不吃糧。
——（打一日常用品）
謎底：水杯
1.保持衛(wèi)生
定期清洗水杯可以去除污漬和細(xì)菌，保持水杯的清潔衛(wèi)生，避免疾病的傳播。
2.延長(zhǎng)使用壽命
及時(shí)清洗水杯可以去除水垢和異味，延長(zhǎng)水杯的使用壽命，起到節(jié)約資源的作用。
3.培養(yǎng)良好習(xí)慣
通過(guò)清洗水杯的實(shí)踐，可以養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的良好習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。
二、了解清洗水杯的重要性
三、明確本節(jié)課的課程目標(biāo)
掌握清洗方法
學(xué)生需掌握正確的清洗方法，包括使用合適的清洗工具和清洗劑，以及正確的清洗步驟。
注重清洗細(xì)節(jié)
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
在清洗過(guò)程中，學(xué)生需要注意細(xì)節(jié)，如清洗杯口、杯底和杯壁等易藏污納垢的地方。
學(xué)生需要具備環(huán)保意識(shí)，選擇環(huán)保的清洗劑和工具，減少對(duì)環(huán)境的影響，要學(xué)會(huì)節(jié)約用水用電。
02
清洗前期的準(zhǔn)備工作
1.質(zhì)地柔軟地小刷子
洗碗布主要用于擦拭水杯，去除殘留的水分和污漬。
2.干凈整潔的洗碗布
3.容量足夠的清洗盆
清洗盆主要用于盛放清洗劑和清洗水杯的清水。
小刷子主要用于刷洗水杯內(nèi)壁和外壁的污漬。
首先：準(zhǔn)備好清洗工具
選擇無(wú)磷、無(wú)熒光劑等環(huán)保型清洗劑，避免對(duì)水杯造成損害。
環(huán)保型清洗劑
選擇中性清洗劑，避免對(duì)水杯的材質(zhì)造成腐蝕或變色。
中性清洗劑
針對(duì)水杯的材質(zhì)，選擇專(zhuān)用的清洗劑，以達(dá)到更好的清洗效果。
專(zhuān)用清洗劑
其次：了解清洗劑的種類(lèi)，選擇合適的清洗劑
最后：了解水杯的材質(zhì)，明確清洗的要求
玻璃材質(zhì)
玻璃水杯透明度高，易清洗，但易碎，清洗時(shí)需輕拿輕放。
陶瓷材質(zhì)
陶瓷水杯外觀精美，但易碎，清洗時(shí)需注意避免碰撞。
塑料材質(zhì)
塑料水杯輕便耐用，但易劃傷，清洗時(shí)需使用軟質(zhì)刷子。
不銹鋼材質(zhì)
不銹鋼水杯堅(jiān)固耐用，不易碎，但易留下水漬，需及時(shí)清洗。
03
清洗的具體步驟方法
浸泡
清洗前先將水杯放入溫水中浸
泡，軟化水杯的污漬和殘留物。
預(yù)洗
浸泡過(guò)后使用流動(dòng)水沖洗水杯，
去除表面的污漬和雜質(zhì)。
第一步：浸泡與預(yù)洗
刷洗
使用牙膏或清洗劑涂抹在水杯內(nèi)壁，用小刷子仔細(xì)刷洗，去除水杯污漬和異味。
沖洗
用清水反復(fù)沖洗水杯，此步重復(fù)3次左右，確保水杯內(nèi)壁和外壁都沖洗干凈，沒(méi)有任何殘留物。
第二步：刷洗與沖洗
用干凈的毛巾或紙巾將水杯內(nèi)外壁擦干凈，避免水漬的殘留。
擦干
將水杯放入消毒柜或用開(kāi)水煮沸消毒，確保衛(wèi)生安全。
消毒
第三步：擦干與消毒
04
清洗過(guò)程的注意事項(xiàng)
選擇無(wú)刺激性、無(wú)毒性、環(huán)保的清洗劑，避免使用含有有害成分的清洗劑。
選擇合適的清洗劑
按照清洗劑的使用說(shuō)明，正確使用清洗劑，避免過(guò)量使用或誤食。
正確使用清洗劑
將清洗劑存放在兒童觸及不到的地方，避免誤食或誤用。
洗完后存放好清洗劑
一、安全地使用清洗劑
01
02
03
二、保護(hù)好水杯的材質(zhì)
避免高溫
避免使用高溫水或熱水清洗水杯，以免變形或破裂。
輕柔清洗
使用柔軟的清潔工具，如海綿、軟布等，輕柔清洗水杯，避免刮傷或損壞水杯表面。
了解材質(zhì)
了解水杯的材質(zhì)，選擇適合的清洗方法和清洗劑，避免損壞水杯。
環(huán)保意識(shí)
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，了解節(jié)約用水和環(huán)保的重要性，從小養(yǎng)成節(jié)約用水和環(huán)保的好習(xí)慣。
合理用水
在清洗水杯時(shí)，學(xué)會(huì)合理地使用水資源，避免造成浪費(fèi)。
循環(huán)利用水
在清洗過(guò)程中，可以將用過(guò)的水收集起來(lái)，用于沖廁所或澆花等，實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用。
三、節(jié)約用水，做環(huán)保公民
05
課堂實(shí)踐操作環(huán)節(jié)
1.準(zhǔn)備工具和材料
教師按照正確的清洗步驟，逐步演示如何清洗水杯，包括涂抹清洗劑、用抹布擦洗、用清水沖洗干凈等。
2.示范清洗步驟
3.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
教師強(qiáng)調(diào)在清洗過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，如避免使用過(guò)量洗滌劑、不要用力過(guò)猛以免損壞水杯等。
教師向?qū)W生展示清洗水杯所需的工具和材料，如清洗劑、抹布、清水等。
一、教師示范清洗過(guò)程
學(xué)生分成小組，每組分配一定數(shù)量的水杯和清洗工具，開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。
分組實(shí)踐
學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中互相協(xié)作，互相幫助，共同完成清洗任務(wù)。
互相協(xié)作
教師在學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，確保清洗效果。
教師指導(dǎo)
二、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐
三、分享清洗經(jīng)驗(yàn)與心得
分享經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生分享自己在清洗水杯過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和心得，包括如何更好地去除污漬、如何避免損壞水杯等。
交流感受
總結(jié)提升
學(xué)生交流自己在勞動(dòng)課中的感受和體會(huì)，分享勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。
教師對(duì)學(xué)生的分享進(jìn)行總結(jié)和提升，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性和意義，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
06
課程總結(jié)與拓展延伸
清洗步驟
先用清水沖洗水杯，再涂上適量的清洗劑，用刷子或小毛巾仔細(xì)擦洗，最后用清水沖洗干凈。
注意事項(xiàng)
清洗效果
一、總結(jié)清洗水杯的要點(diǎn)
清洗時(shí)要避免使用過(guò)于粗糙的刷子或毛巾，以免劃傷水杯表面；同時(shí)要注意洗潔精的用量，不要過(guò)多或過(guò)少。
清洗后的水杯應(yīng)該干凈透明，沒(méi)有任何污漬和異味。
01
勤勞意識(shí)
通過(guò)清洗水杯的勞動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到勞動(dòng)的重要性，培養(yǎng)勤勞的意識(shí)和習(xí)慣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣
02
責(zé)任感
讓學(xué)生明白清洗水杯是自己的責(zé)任，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，培養(yǎng)責(zé)任感和自理能力。
03
環(huán)保意識(shí)
在清洗過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生注意節(jié)約用水和洗潔精，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
餐具的清洗方法與水杯類(lèi)似，但需要注意分類(lèi)清洗，避免交叉感染。
清洗餐具
衣物清洗時(shí)需要根據(jù)材質(zhì)和顏色分類(lèi)，選擇合適的洗滌劑和洗滌方式，避免衣物變形或褪色。
清洗衣物
家具清洗時(shí)需要根據(jù)材質(zhì)選擇合適的清潔劑和工具，避免損壞家具表面。
清洗家具
延伸：清洗其他日常用品的方法
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