資源簡介

(共38張PPT)
生活中的透鏡
透鏡及其應(yīng)用
八年級(jí)上冊(cè)物理
課堂導(dǎo)入
你知道這些美麗的圖片是怎么拍攝的嗎？
思考：我們知道照片都是照相機(jī)拍攝的，那么你們知道它的原理是什么嗎？
課堂導(dǎo)入
想拍張照留念嗎？
　　
你知道透鏡在生活中有哪些應(yīng)用么？
課堂導(dǎo)入
學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)一
知道照相機(jī)的工作原理和成像特點(diǎn)
目標(biāo)二
了解投影儀的工作原理和成像特點(diǎn)
目標(biāo)三
知道放大鏡的工作原理和成像特點(diǎn)
1．照相機(jī)的結(jié)構(gòu)
照相機(jī)
主要構(gòu)造：
1．鏡頭：相當(dāng)于凸透鏡。
2．膠片：相當(dāng)于光屏。
3．調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)：
取景窗：觀察所拍景物；
光圈環(huán)：控制進(jìn)入鏡頭的光的多少；
快門：控制曝光時(shí)間。
調(diào)焦環(huán)：調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距離，即像距；
物距（u）
像距（v）
來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后，在膠片上會(huì)聚成被攝物體的像。膠卷上涂著一層對(duì)光敏感的物質(zhì)，它在曝光后發(fā)生化學(xué)變化，物體的像就被記錄在膠卷上。數(shù)碼相機(jī)用電子感光器件和存儲(chǔ)器件替代膠片作為成像的光屏并記錄像的信息。
2.照相機(jī)成像原理
照相機(jī)
3.照相機(jī)成像特點(diǎn)
問題1：像是正立還是倒立？像是縮小還是放大？像距與物距哪個(gè)大？像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)？
照相機(jī)
照相機(jī)成像特點(diǎn)：
1．照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像。
2．像距小于物距。
3．像與物位于凸透鏡的兩側(cè)。
第一張照片變成了第二張照片，拍照的人是怎樣做到的？
若想使底片上的像變大，應(yīng)使相機(jī)靠近物體，同時(shí)使鏡頭遠(yuǎn)離底片（增大暗箱長度）。
照相機(jī)
1．投影儀的構(gòu)造
投影片放置處
凸透鏡
平面鏡
投影儀
2.投影儀成像原理
凹面鏡的作用：光源位于凹面鏡焦點(diǎn)，光線經(jīng)凹面鏡反射使照在投影片上的光增強(qiáng)。
螺紋透鏡的作用：聚光。
平面鏡的作用：改變光路。
凸透鏡的作用：成倒立、放大的實(shí)像。
投影儀
把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放到載物臺(tái)上。調(diào)節(jié)鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的正倒。
投影儀
投影儀
A
B
A'
B'
倒立放大的實(shí)像
凸透鏡
物體離凸透鏡很近
天花板
屏幕
A
B
A'
B'
改變光的傳播方向
投影儀
要使像呈現(xiàn)在屏幕上怎么辦？
天花板
屏幕
B'
A'
A
B
物體倒放
投影儀
要使像看起來是正的怎么辦？
3.投影儀成像特點(diǎn)
問題：像是正立還是倒立？像是縮小還是放大？像距與物距哪個(gè)大？像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是異側(cè)？
投影儀
投影儀成像特點(diǎn)：
1．投影儀（或幻燈機(jī)）成倒立、放大的實(shí)像。
2．像距大于物距。
3．像與物位于凸透鏡的兩側(cè)。
1．生活中的放大鏡
放大鏡
把放大鏡放在物體跟眼睛之間，適當(dāng)調(diào)整距離，我們就能看清物體的細(xì)微之處。
2.放大鏡成像原理
F
f
放大鏡
3.放大鏡成像特點(diǎn)
問題：像是正立還是倒立？像是縮小還是放大？像與物體位于透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)？
放大鏡
放大鏡成像特點(diǎn)：
1．放大鏡成正立、放大的虛像。
2．物距小于像距。
3．像與物位于凸透鏡的同側(cè)。
1.實(shí)像
實(shí)像：是實(shí)際光線會(huì)聚而形成的,能呈現(xiàn)在光屏上。　
小孔成像
A
B
A’
B’
照相機(jī)的像
A
B
A‘
B‘
投影儀的像
實(shí)像和虛像
平面鏡成像
放大鏡的像
“眼睛受騙”
實(shí)像和虛像
2.虛像
虛像：是反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成的,不能呈現(xiàn)在光屏上。
光屏能否成像 物和像的位置 應(yīng)用舉例
實(shí)像
虛像
實(shí)像與虛像的比較
能
不能
分別位于凸透鏡兩側(cè)
都位于凸透鏡同側(cè)
照相機(jī)
投影儀
平面鏡
放大鏡
歸納總結(jié)
照相機(jī)、投影儀和放大鏡的成像比較
儀器名稱 成像原理圖 成像特點(diǎn)
照相機(jī)
利用凸透鏡成______、______、______。
倒立
實(shí)像
縮小
投影儀
放大鏡
利用凸透鏡成______、______、______。
倒立
實(shí)像
放大
利用凸透鏡成______、______、______。
正立
虛像
放大
歸納總結(jié)
課堂小結(jié)
凸透鏡
照相機(jī)
成倒立、縮小的實(shí)像
投影儀
成倒立、放大的實(shí)像
放大鏡
成正立、放大的虛像
1.照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_________，來自物體的光經(jīng)過鏡頭后會(huì)聚在膠卷上，形成一個(gè)_________（放大、縮小）的像。實(shí)際拍攝時(shí)，為使遠(yuǎn)近物體都能成清晰的像，應(yīng)調(diào)節(jié)照相機(jī)的________到膠片的距離。
凸透鏡
縮小
鏡頭
課堂練習(xí)
考點(diǎn)一：照相機(jī)
典型例題 1
2．如圖所示，紙筒A的一端蒙上一層半透明紙，紙筒B的一端嵌上一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成一個(gè)模型照相機(jī)。這個(gè)模型照相機(jī)的______________相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，_____________相當(dāng)于照相機(jī)的底片。為了得到清晰的像，應(yīng)把A端朝著_______________，B端朝著______________。( 后兩空均填“較暗的室內(nèi)”或“明亮的室外”)
凸透鏡
半透明紙
較暗的室內(nèi)
明亮的室外
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 1
3．為了規(guī)范交通行為，北京市公安部門在很多路口安裝監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場照片，拍照時(shí)，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)( )
A．凸透鏡，成放大的實(shí)像
B．凸透鏡，成縮小的實(shí)像
C．凹透鏡，成放大的虛像
D．凹透鏡，成縮小的虛像
B
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 1
4．投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_________，投影儀在屏幕成_______、______的____像，物體和像在透鏡的________(填“同側(cè)”或“異側(cè)”)。
凸透鏡
倒立
放大
實(shí)
異側(cè)
課堂練習(xí)
考點(diǎn)二：投影儀
5．如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)及成像原理圖。
(1)其中A是____________，光線經(jīng)過它會(huì)發(fā)生____射；B是___________，光線經(jīng)過它發(fā)生____射。
(2)投影片離鏡頭較近，屏幕上成的像與投影片上的物體相比是________、_______的，平面鏡的作用是 。
凸透鏡
折
平面鏡
反
倒立
放大
改變光的傳播方向
A
B
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 2
6.清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產(chǎn)生了______鏡的功能，形成了放大的______像，這是由于光的______射現(xiàn)象的結(jié)果。
放大
虛
折
課堂練習(xí)
考點(diǎn)三：放大鏡
典型例題 3
7．物體AB通過凸透鏡成像如圖所示，利用這一成像規(guī)律制造的光學(xué)儀器是( )
A．照相機(jī) B．放大鏡
C．幻燈機(jī) D．潛望鏡
B
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 3
8．常見普通溫度計(jì)的橫截面是圓形的，而體溫計(jì)的橫截面近似于一個(gè)三角形，如圖所示。體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是( )
A．使表面粗糙，便于握緊向下甩
B．把示數(shù)刻在較平的面上，刻度更精確
C．節(jié)約材料，美觀好看
D．對(duì)液柱有放大作用，便于讀數(shù)
D
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 3
9．下列說法中正確的是( )
A．實(shí)像和虛像都能顯示在光屏上
B．實(shí)像和虛像都不能顯示在光屏上
C．虛像能用眼睛看到，但不能顯示在光屏上
D．實(shí)像能用眼睛看到，但不能顯示在光屏上　
C
課堂練習(xí)
考點(diǎn)四：實(shí)像和虛像
典型例題 4
10.圖所示為某一同學(xué)研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置及原理圖，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)像是由_________會(huì)聚而成的，____(填“能”或“不能”)用光屏承接，實(shí)像與物體分居在透鏡的________；虛像_______(填“能”或“不能”)用光屏承接，虛像與物體在透鏡的________。
實(shí)際光線
能
兩側(cè)
不能
同側(cè)
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 4
11．如圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī)，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____透鏡，通過鏡頭所成的像是________(填“實(shí)像”或“虛像”)。
凸
實(shí)像
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 4
12．凸透鏡是許多光學(xué)儀器的重要元件，可以成不同的像。應(yīng)用凸透鏡，在照相機(jī)中成____(填“實(shí)”或“虛”)像，在投影儀中成________(填“正立”或“倒立”)的像，而直接用凸透鏡做放大鏡時(shí)成正立的________(填“放大”或“縮小”)的像。
實(shí)
倒立
放大
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 4
13.小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的_______像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時(shí)他看到的是字的______像(以上兩空均填“實(shí)”或“虛”)。從圖甲到圖乙的變化過程中，放大鏡是逐漸________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書本的。與圖乙所反映的成像特點(diǎn)相同的光學(xué)儀器有___________。由上述實(shí)驗(yàn)小林猜想，凸透鏡成不同特征的像可能與______________________有關(guān)。
虛
實(shí)
遠(yuǎn)離
投影儀
物體到透鏡的距離
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 4
14.如圖甲所示是某一物體的形狀，圖乙是供選擇的物體的像的形狀(不考慮像的大小)。
(1)該物體在照相機(jī)的膠片上所成的像的形狀為____；
(2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為____；
(3)把投影儀的平面鏡卸掉，讓物體的像成在天花板上，這時(shí)看到的該物體的像的形狀為____；
(4)用放大鏡看到的該物體的像的形狀為____。
D
A
D
C
課堂練習(xí)
遷移訓(xùn)練 4
感謝聆聽

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