資源簡介

(共24張PPT)
蘇科版信息科技(三年級上冊) -第1單元 在線學(xué)習(xí)生活-
第2課 在線學(xué)習(xí)與生活更從容
你體驗(yàn)過在線學(xué)習(xí)嗎？你有什么感受？說一說它對你的學(xué)習(xí)有哪些幫助？
在線學(xué)習(xí)打破了時(shí)間和空間的限制，只要有網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備，就可以在任何地方、任何時(shí)間開始學(xué)習(xí)。比如我可以在周末的清晨，坐在自己喜歡的角落安靜地學(xué)習(xí)；也可以在工作日的晚上，繼續(xù)提升自己，無需受傳統(tǒng)課堂的時(shí)間和地點(diǎn)約束，這種靈活性讓學(xué)習(xí)變得更加便捷高效。
互聯(lián)網(wǎng)上的在線學(xué)習(xí)資源極其豐富，涵蓋了各種學(xué)科、各種難度層次的內(nèi)容。無論是專業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)，還是興趣愛好的拓展，都能找到相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)課程。
在線學(xué)習(xí)更多地需要自己管理學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間，這有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。在這個(gè)過程中，我需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)，逐漸形成獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。
靈活性高、資源豐富、自主學(xué)習(xí)性強(qiáng)……
1、打開瀏覽器，在地址欄里輸入網(wǎng)址 young.hao. 并敲擊回車鍵 ，就可以打開“360導(dǎo)航少年版”，如下圖。
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2、單擊頁面上的“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”超鏈接，就可以進(jìn)入“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”網(wǎng)站，如下圖。
3、先單擊“課后服務(wù)”標(biāo)簽，再單擊選擇“經(jīng)典閱讀”，如下圖，挑選一個(gè)你感興趣的內(nèi)容自由閱讀，談一談你的在線閱讀感受。
互聯(lián)網(wǎng)上豐富的資源、多樣的在線平臺(tái)，為我們的學(xué)習(xí)與生活帶來了便捷。
豐富的在線學(xué)習(xí)資源
你做對了嗎？
互聯(lián)網(wǎng)上的信息更新速度很快，這對我們有哪些幫助
小組同學(xué)討論一下快速更新的互聯(lián)網(wǎng)對我們有哪些幫助呢？
及時(shí)更新的新聞動(dòng)態(tài)可以讓我們獲知最新新聞報(bào)道
小組同學(xué)討論一下快速更新的互聯(lián)網(wǎng)對我們有哪些幫助呢？可參考下圖。
科技節(jié)上，小慧準(zhǔn)備圍繞“為什么現(xiàn)在的快遞寄送速度越來越快 ”,向同學(xué)們介紹現(xiàn)代科技的發(fā)展。你知道現(xiàn)代快遞寄送速度提升的原因嗎
？
當(dāng)我們寄出一個(gè)快遞或者快遞包裹進(jìn)入快遞系統(tǒng)時(shí)，工作人員會(huì)通過掃描包裹上的條形碼或者二維碼進(jìn)行信息錄入。這個(gè)操作非常關(guān)鍵，就好像給每個(gè)包裹都發(fā)了一張 “身份證”。它能夠快速準(zhǔn)確地記錄包裹的起始地、目的地、寄件人和收件人等基本信息。這樣一來，包裹在整個(gè)物流系統(tǒng)中就能夠被精準(zhǔn)地追蹤和識(shí)別，大大提高了包裹處理的效率，避免了人工記錄可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和延誤。
在線社會(huì)中，信息更新的速度很快。信息的及時(shí)更新，對我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面是現(xiàn)代快遞寄送速度提升的原因。（教材P12圖片解析）
在大型的快遞轉(zhuǎn)運(yùn)中心，有非常先進(jìn)的自動(dòng)分揀設(shè)備。這些設(shè)備可以讀取包裹上的掃碼信息，然后根據(jù)目的地等指令，像有一雙雙無形的手一樣，將包裹自動(dòng)分揀到對應(yīng)的區(qū)域。比如說，一個(gè)從北京發(fā)往上海的包裹，在經(jīng)過自動(dòng)分揀系統(tǒng)時(shí)，會(huì)被快速地分到發(fā)往上海方向的傳送帶上。這和以前靠人工分揀相比，速度要快得多，而且準(zhǔn)確性極高。以前人工分揀可能會(huì)因?yàn)榘鼣?shù)量巨大而出現(xiàn)疲勞、看錯(cuò)地址等情況，導(dǎo)致分揀錯(cuò)誤和效率低下，而自動(dòng)分揀系統(tǒng)可以不分晝夜地快速工作。
“實(shí)時(shí)位置”功能也功不可沒。現(xiàn)在我們通過手機(jī)等設(shè)備就能查詢到包裹的實(shí)時(shí)位置。這是因?yàn)樵诎\(yùn)輸過程中，運(yùn)輸工具（如貨車、飛機(jī)等）上安裝了定位系統(tǒng)。這些系統(tǒng)會(huì)不斷地發(fā)送包裹的位置信息到快遞公司的服務(wù)器，然后服務(wù)器將這些信息反饋給我們的查詢終端。這樣，快遞公司可以根據(jù)包裹的實(shí)時(shí)位置，更好地規(guī)劃運(yùn)輸路線，及時(shí)處理可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，比如道路擁堵就可以提前繞路。同時(shí)，我們作為寄件人和收件人也能隨時(shí)了解包裹的動(dòng)態(tài)，心里更加踏實(shí)。
快遞公司會(huì)將掃碼錄入的基本信息、自動(dòng)分揀的狀態(tài)、快速調(diào)撥的過程以及實(shí)時(shí)位置等所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合。通過強(qiáng)大的物流信息管理系統(tǒng)，快遞公司可以對每個(gè)包裹的整個(gè)運(yùn)輸流程進(jìn)行全面監(jiān)控和管理。他們可以提前預(yù)測包裹可能到達(dá)的時(shí)間，優(yōu)化各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，確保包裹能夠快速、準(zhǔn)確地送達(dá)目的地。這就好比是一個(gè)精密的指揮中心，協(xié)調(diào)著各個(gè)部分的工作，讓快遞運(yùn)輸?shù)恼麄€(gè)過程像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣順暢。
你做對了嗎？
在線社會(huì)中有豐富多元的資源、不斷更新的信息、層出不窮的在線工具，學(xué)會(huì)合理利用它們，可以讓我們的學(xué)習(xí)更有趣，工作更高效、生活更從容。

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