資源簡介

執教日期：
授課課題 第二課 開放互聯
教學內容 網絡協議與標準
教 學 目 標 互聯網是如何誕生的？ 互聯網為什么需要網絡協議？ 網絡協議與標準是如何達成的？
教學重點 互聯網為什么需要網絡協議？
教學難點 網絡協議與標準是如何達成的？
教學準備 機房 課時 1
教學環節 教學過程 （教學內容、師生活動、鞏固練習、小結） 二次備課
導入 二、授課 課前三分鐘 習近平總書記重要講話 受到ARPANET成功的影響，人們充分感受到了計算機網絡的重要性。各機構也紛紛創建了屬于自己的網絡，但他們大多獨自發展。彼此之間沒有連接這些網絡，就像是一個個信息孤島，只能在內部完成。信息交流與資源共享。 互聯網的誕生 為了進一步擴大通信范圍與計算資源共享，一些網絡開始利用自身優勢吸引更多的計算機與其他網絡加入。由此誕生的互聯網人們開始進入網絡與網絡進行上互聯的新階段。 什么是互聯網？（學生思考） 互聯網原指多個計算機網絡通過互聯之后進而形成的新計算機網絡?，F大多泛指因特網。因特網又稱為國際互聯網，是世界上最大最開放的互聯網。這一稱謂現已較少使用。
教學環節 教學過程 二次備課
ARPANET的貢獻 組建ARPANET最初只是用于軍事，但為了更好的開展相關科學研究，他被迫向相關的高校，科研機構與軍事實驗室進行開放互聯。在這個過程中，ARPANET也逐漸成為實現資啊？馬群準備睡覺。沒辦法，我老公監督一下。源共享與共同研究的重要工具。 關于軍事通信安全與科學技術研究的雙重需要。ARPANET于1983年分割為軍事與民用兩部分。 NSFNET的崛起 ARPANET可以讓相距很遠的科學家一起共享數據，并開展協同研究。因此對當時的科學研究工作產生了巨大影響。但由于大部分高校不具備加入資格而被排除在外，美國科學基金會就利用ARPANET的核心技術與相關標準，自行創建了文化全美的國家科學基金會網絡。簡稱NSFNET。 由于NSFNET呵呵對連接了多個可以共享的超級計算機中心網速比ARPANET快。并向全社會開放。到了20世紀80年代末，其影響力與規模開始超越ARPANET，因而成為互聯網中最為重要的主干網。 了解什么是互聯網的主干網？（學生活動） 網絡協議與標準的形成 網絡協議是計算機網絡為實現數據交換而建立起來的1系列規則標準。或約定的集合。它既定義了如何收發數據與處理錯誤，也約定了通信線路上傳輸數據的標準。是網絡中所有設備都需要共同遵守的基本準則。 網絡協議的誕生 創建ARPANET之初，四所高校的計算機都不盡相同，導致無法直接通信，科學家通過編寫一個專用軟件方式解決了這個問題。由于該軟件成功的實現了將兩臺不同計算機進行直接通信因此被稱為網絡控制協議。簡稱NCP。 NCP誕生后就有了運營標準。只有符合標準的計算機才能加入。因此當時很多計算機無法加入。 讓計算機通信需要幾個必備條件？（學生活動）
教學環節 教學過程 二次備課
后來其他機構也紛紛組建了自己的計算機網絡。于是科學家提出了開放的網絡構架的新設想。在該思想的指導下，傳輸控制協議TCP戰士誕生。其支持網線連接。 TCP/IP協議族的誕生 Tcp誕生不久后也暴露他的設計缺陷，僅靠一種協議解決所有的問題會導致自身變得異常復雜。于是科學家按照分層解決網絡通信問題的思路進行了簡化。陸續開發出專門負責處理數據包路由選擇的互聯網協議IP。及其他眾多網絡協議。 未來的發展趨勢。 跟NCP的命運相似,現有的TCP/IP也不是一成不變的。隨著信息科技的進步，網絡規模的擴大與上網用戶需求的變化，互聯網也會不斷演化與創新。因此TCP/IP必須隨之發展，否則可能會被新的網絡協議與標準替換.
作業設計
板 書 設 計 互聯網是如何誕生的？ 互聯網為什么需要網絡協議？好 網絡協議與標準是如何達成的？
教 學 反 思

展開更多......

收起↑