資源簡介

(共16張PPT)
第四單元 提高創(chuàng)新思維能力第十三課 創(chuàng)新思維要力求超前
13.1超前思維的含義與特征
13.2超前思維的方法與意義
核心素養(yǎng)
政治認同：深刻理解并認同國家發(fā)展規(guī)劃，解釋國家層面的價值目標，堅定中國特色社會主義理想信念，弘揚和踐行社會主義核心價值觀。
科學精神：理解創(chuàng)新思維要力求超前，理解超前思維的含義和特征。掌握超前思維的方法，了解超前思維的意義，培養(yǎng)超前意識。
公共參與：學會綜合運用多種思維方式，立足現(xiàn)實，用超前思維規(guī)劃美好未來。
課程標準與核心素養(yǎng)
課程標準
1.超前思維的含義與特征
2.超前思維的方法與意義
預習提綱
超前思維的客觀依據(jù)、含義及表現(xiàn)、生成的思想條件、特征、方法、意義（哲學意義+現(xiàn)實意義）
在劉備尚不能立足時，諸葛亮為什么說他可以“三分天下有其一”？
今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州其主不能守。益州劉璋暗弱，智能之士思得明君。
若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?br/>探究與分享
關系 探索性 預測性 不確定性
區(qū)別 含義
側重點
聯(lián)系
超前思維對認識中落后的、過時的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定，肯定其中進步的、先進的、有價值的東西，并在此基礎上構想事物發(fā)展的可能的趨勢。
超前思維利用思維的創(chuàng)造性，超越了事物發(fā)展的具體時間和空間，以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)，在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。
人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分，事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預料的因素的影響，事物發(fā)展的具體狀況并不一定完全按照人們事先預測的方式展開。
對事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實的把握上。
思維的創(chuàng)造性，具有“事先得知”的特征。
方向的隨機性，需要人們創(chuàng)造有利的條件。
超前思維的探索性和預測性特征決定了超前思維具有不確定性的特征。超前思維指向未來，但未來是存在多向變化的可能性。人們對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分，事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預料的因素的影響，事物發(fā)展的具體狀況并不一定完全按照人們事先預測的方式展開。這就決定了超前思維具有不確定性的特征。
【知識小結】超前思維的特征
材料一：中華傳統(tǒng)文化主要產(chǎn)生于中國封建社會，是對中國古代社會經(jīng)濟政治的反映，不可避免地存在陳舊過時或已成為糟粕的東西，如封建特權思想、等級意識等。習近平同志指出，必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發(fā)展，“取其精華，去其糟粕”，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化，創(chuàng)新性發(fā)展。
材料二： 1918年，李大釗在文章《布爾什維克的勝利》中寫道：“在這世界的群眾運動的中間，歷史上殘余的東西，什么皇帝咧，貴族咧，軍閥咧，官僚咧，軍國主義咧，資本主義咧——凡可以障阻這新運動的進路的，必挾雷霆萬鈞的力量摧拉他們?！嚳磳淼沫h(huán)球，必是赤旗的世界！ ”
材料三： 購買股票是一項高收益和高風險同在的投資，股票價格因受多種因素影響而具有很大的不確定性?！俺垂蓵r節(jié)雨紛紛,中國股民欲斷魂”,有些股民在遭遇股價下跌時，心痛卻無奈。但也有專家指出，炒股不是賭博，而是嚴肅的投資活動。盡管看起來股價波動紛亂復雜，但它反映了經(jīng)濟運行的內(nèi)在的規(guī)律。投身經(jīng)濟活動的實踐，把握經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律，才能成為股市的弄潮兒。
結合以下材料，談談超前思維有何特征？
超前思維具有探索性
超前思維具有預測性
超前思維具有不確定性
課堂檢測
抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,毛澤東同志在《論持久戰(zhàn)》中指出,中日戰(zhàn)爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本在20世紀30年代進行的一場決死的戰(zhàn)爭。 這是對中日戰(zhàn)爭矛盾的總體分析。具體而言，“敵強我弱、敵退步我進步、敵小我大、敵寡助我多助”,這些矛盾決定了這場戰(zhàn)爭要經(jīng)歷防御、相持、反攻三個階段。在不同階段,我們應該采取不同的戰(zhàn)略方針。經(jīng)過持久戰(zhàn),最后的勝利必然是中國的。
探究與分享
思考：毛澤東得出“最后勝利必然是中國的”的結論采用了什么思維方法
提示 ：
(1)矛盾分析方法：分析把握了中日戰(zhàn)爭的性質(zhì)，以及中日雙方實力的特點，又分析了中日戰(zhàn)爭在不同發(fā)展階段采取的不同方針，最后得出結論“勝利必然是中國的”。
(2)推理的方法：根據(jù)敵我力量的對比，運用推理方法預測戰(zhàn)爭經(jīng)歷三個階段；
(3)調(diào)查研究方法：在對戰(zhàn)爭發(fā)展狀況的把握基礎上，有計劃、有目的了解事實情況，分析、綜合，認識戰(zhàn)爭規(guī)律，得出最后勝利必然屬于中國的正確判斷和預測。
為攜手應對世界經(jīng)濟面臨的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)發(fā)展新機遇，謀求發(fā)展新動力，拓展發(fā)展新空間，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏，2013年秋，習近平提出了共建“一帶一路”倡議。共建“一帶一路”符合各國實現(xiàn)聯(lián)動和共同發(fā)展的普遍愿望，“一帶一路”是一條和平之路、繁榮之路、開放之路、綠色之路、創(chuàng)新之路、文明之路。它逐漸從理念轉化為行動，從愿景轉化為現(xiàn)實。共建“一帶一路”的國際影響力正在不斷顯現(xiàn)，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。
從超前思維的角度分析提出共建“一帶一路”倡議的深遠意義。
實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏
有助于趨利避害、防患于未然；正確決策，抓住機遇
開創(chuàng)發(fā)展新機遇，謀求發(fā)展新動力，拓展發(fā)展新空間
有利于企業(yè)…社會…國家…，保持經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
探究與分享：《共建“一帶一路》
1.超前思維的哲學意義
有助于人們能動地認識世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然，成功地改造世界?！暗卣痤A測”
超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發(fā)展狀態(tài)，幫助人們規(guī)劃和調(diào)整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發(fā)展機遇。
四、超前思維的意義
2.超前思維的現(xiàn)實意義
有利于我們規(guī)劃成長成才的方案；（生涯規(guī)劃）
有利于企業(yè)開發(fā)供給側的產(chǎn)品和市場；
有利于社會繪制更為全面合理的服務藍圖；
有利于國家和民族進行科學的頂層設計和整體謀劃，推動經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
1、客觀依據(jù)：事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性+思維的能動性
2、含義：多角度、全方位+發(fā)展狀態(tài)+未來發(fā)展趨勢
3、表現(xiàn)：“先知先覺”
4、思想條件——超前意識
超前思維
（一）超前思維的含義
（二）超前思維的特征
1、探索性
2、預測性
3、不確定性
課堂小結
（三）超前思維的方法和意義
1、方法
2、意義 ：哲學意義+現(xiàn)實意義
（1）矛盾分析法
（2）調(diào)查研究法
（3）科學思維方法
主觀題歸納： 如何培養(yǎng)/提高創(chuàng)新思維能力？
①創(chuàng)新思維要以實踐為基礎,把知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新結合起來，以實踐問題為導向開展創(chuàng)新。
②繼承前人和他人的成果,在繼承的基礎上破舊立新。
③聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎，遷移和想象是思維展開聯(lián)想的重要方式，運用聯(lián)想思維，為創(chuàng)新思維開拓可能的思路，搭建由此及彼的橋梁，明確創(chuàng)新思維的目標。
④發(fā)散思維與聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼，揭示事物可能存在的其他性質(zhì)和關系, 可能具有的其他功能與作用，揭示不同事物之間的聯(lián)系,把握事物的整體發(fā)展。
⑤發(fā)揮逆向思維的作用，逆向思維應當合“理”，必須掌握正向思維的“正”，要正逆互補，攜手共進。
⑥超前思維具有探索性、預測性、不確定性。要運用矛盾分析法、推理和想象等科學的思維方法，注重調(diào)查研究。培養(yǎng)超前意識,利用超前思維的前瞻性功能更好的認識世界和改造世界
⑦遵循邏輯思維的規(guī)則基本要求，綜合運用演繹推理、歸納推理和類比推理等科學的推理方法。
⑧運用辯證思維的方法，如：分析與綜合相結合，辯證否定觀……（新融合知識，補充）
1、高中階段是我們學習任務重、壓力比較大的特定階段，每天面對各學科新知識的學習、繁重的作業(yè)，要想保持高效率，必須科學合理地安排各學科的學習任務。這要求我們在思維上必須（ ）
A．堅持辯證否定觀，否定之前的學習計劃
B．辯證把握逆向思維與正向思維的互補關系
C．在自發(fā)聯(lián)想的基礎上提升創(chuàng)新思維的能力
D．正確運用超前思維，制定符合規(guī)律的學習計劃
D
課堂練習
2、人們通過對有關天氣變化的各種信息進行調(diào)查研究、分析綜合，得出未來某段時間內(nèi)天氣變化的趨勢。通過科學的調(diào)查研究，現(xiàn)在天氣預報活動的準確率很高。這說明(　　)
①調(diào)查研究是超前思維最有效的方法　
②調(diào)查是有計劃、有目的地了解事物的真實情況　
③研究是對調(diào)查得到的材料進行分析、綜合　
④調(diào)查研究可以確保正確預判事物的發(fā)展趨勢
A．①③　　 B．②③　　　 C．①④　　 D．②④
B
3、美國蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯雖已辭世，卻給全世界留下了難得的精神財富?？梢哉f，喬布斯開創(chuàng)了一個靠創(chuàng)意和超前思維推動的時代。這啟示我們必須( )
①超越書本知識,否定理論權威 ②拓展想象空間,擺脫已有觀念
③關注科學現(xiàn)狀,樹立批判精神 ④培育問題意識,提升超前思維
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
4、九曲黃河奔流，在中華大地上勾勒出一個大大的“幾”字。頂端的“幾字彎”片區(qū)，山水林田湖草沙生態(tài)要素俱全，是我國北方多個生態(tài)功能交匯區(qū)。習近平總書記始終關心黃河“幾字彎”區(qū)域的生態(tài)治理，多次深入內(nèi)蒙古、寧夏、陜西等地考察調(diào)研，親自擘畫、親自部署、親自推動黃河“幾字彎”攻堅戰(zhàn)。2023年8月，黃河“幾字彎”攻堅戰(zhàn)正式啟動。習近平總書記強調(diào)，要突出治理重點，全力打好三大標志性戰(zhàn)役。要全力打好黃河“幾字彎”攻堅戰(zhàn)，以毛烏素沙地、庫布其沙漠、賀蘭山等為重點，全面實施區(qū)域性系統(tǒng)治理項目，加快沙化土地治理，保護修復河套平原河湖濕地和天然草原，增強防沙治沙和水源涵養(yǎng)能力。遵循習近平總書記的指引，各地全力打好黃河“幾字彎”生態(tài)治理攻堅戰(zhàn)，統(tǒng)籌山水林田湖草沙綜合治理，實現(xiàn)“幾字彎”的美麗蝶變。
結合材料，運用《邏輯與思維》知識，分析習近平總書記在謀劃部署黃河“幾字彎”攻堅戰(zhàn)的過程中是如何堅持超前思維方法的。
結合材料，運用《邏輯與思維》知識，分析習近平總書記在謀劃部署黃河“幾字彎”攻堅戰(zhàn)的過程中是如何堅持超前思維方法的。
①超前思維要運用矛盾分析方法。習近平總書記要求把黃河“幾字彎”的生態(tài)系統(tǒng)作為一個有機整體來謀劃，要突出治理重點，全面實施區(qū)域性系統(tǒng)治理項目。
②超前思維要運用推理和想象的方法。黃河“幾字彎”片區(qū)是我國北方多個生態(tài)功能交匯區(qū)，習近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展的高度，為黃河生態(tài)治理謀劃、定調(diào)。
③超前思維要注重調(diào)查研究。習近平總書記多次深入內(nèi)蒙古、寧夏、陜西等地考察調(diào)研，為黃河“幾字彎”的生態(tài)治理把脈開方。

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