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2016年浙江省社會思品中考專題復習
第五篇（一） 法律教育
第一部分：【考點追蹤】
考點
考試要求
教材內容
微解讀
考點10.理解法律的特征和作用，懂得我國公民在法律面前一律平等。
b
（理解）
七年級思想品德下P84-88
2015年的考點表述為：
10.理解法律的特征和作用，懂得我國公民在法律面前一律平等b。今年與去年的表述一致，難度也一樣。
考點11.理解憲法與普通法律的關系，自覺維護憲法的尊嚴。
C
（運用）
九年級思想品德P80-83
2015年的考點表述為：11.理解憲法與普通法的關系，自覺維護憲法尊嚴c。今年與去年的表述一致，難度也一樣。
考點12.了解法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律保護自己。
C
（運用）
七年級思想品德下P100-104
2015年的考點表述為：
12.了解法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律保護自己C。今年表述與去年一致，難度也一樣。
考點13.知道違法行為的含義及其分類。
a
（了解）
七年級思想品德下P89-92
2015年的考點表述為：
13.知道違法行為的含義及其分類a。今年表述與去年一致，難度也一樣。
考點14.理解犯罪的三個基本特征，認清犯罪的危害。
b
（理解）
七年級思想品德下P92-96
2015年的考點表述為：
14.理解犯罪的三個基本特征
b。今年與去年相比增加了犯罪的危害，需加以重視。
考點15.學會依法自律，預防違法犯罪。
c
（運用）
七年級思想品德下P96-98
2015年的考點表述為：
15.學會依法自律，預防違法犯罪c。今年表述與去年一致，難度也一樣。
第二部分：【典例分析】
1．（2015寧波卷）近年來，我國反腐力度不斷加強，“蒼蠅”“老虎”一起打，犯罪分子紛紛落網。這表明（ ）21教育網
A．法律重點懲處腐敗行為 B．法律是由國家制定的
C．法律面前人人平等 D．法律是全體社會成員意志和利益的體現
【答案】C
【考點直擊】思想品德(考點10)
【解析】本題考查思想品德學科中法律特征、公民在法律面前人人平等的法律知識。“老虎”“蒼蠅”一起打，體現了法律對全體社會成員具有普遍約束力，公民在法律面前人人平等，故選C。www.21-cn-jy.com
2．（2015金華卷）中共十八屆四中全會決定，將每年l2月4日定為國家憲法日，同時建立憲法宣誓制度，國家工作人員正式就職時須公開向憲法宣誓。這表明（ ）　　　21*cnjy*com
①憲法規范和保護公民的一切權利 ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則
③憲法是公民維護權益的唯一依據 ④我們要樹立憲法意識，維護憲法尊嚴
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
【考點直擊】思想品德(考點11)
【解析】本題考查憲法知識，可用排除法，憲法保護公民的合法權利，是維權的重要途徑，①③可排除，故選D。【來源：21c -j www-2-1-cnjy-com
3．（2015衢州卷）學生張明、韓剛因瑣事發生矛盾，約定在校外打架。但張明的父親替孩子出面，對韓剛辱罵毆打，警方對張明的父親給予行政拘留。對此認識正確的是（ ）【版權所有：21教育】
①張明、韓剛處理矛盾的方式是正確的 ②韓剛的生命健康權受到侵害
③張明、韓剛應該珍惜友誼、與人為善 ④張明父親的行為是刑事違法
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】D
【考點直擊】思想品德(考點13、14)
【解析】本題可用排除法，“行政拘留”是一般違法的處罰，從材料看出他們處理矛盾的方式不正確，故選D。
4．（2015臺州卷）（10分）閱讀漫畫，回答問題。
（1）漫畫一體現了法律對未成年人的哪種保護？這種保護有什么作用？（4分）
（2）漫畫二反映的特殊保護有哪些實施主體？這種保護在實踐中還有哪些措施？（4分）
（3）作為漫畫一中的未成年人，應該如何做到自我保護？（2分）
【參考答案】
（1）社會保護。（2分） 社會保護有利于全社會樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。（2分）21教育名師原創作品
（2）公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門。（回答出兩個即可，2分） 設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，做好刑滿釋放未成年人的安置工作，對違法犯罪的未成年人從輕處罰。（2分）
（3）意識層面：樹立法制意識（維權意識）；樹立自我保護意識。行為層面：學會依法保護自己；積極尋求學校，社會的保護；善于用智慧保護自己。（每個層面各1分，2分）
【考點直擊】思想品德（考點12、15）
【解析】本題是考查法律知識的綜合題。解答時要仔細觀察漫畫，讀懂文字及設問。第（1）問根據漫畫中共青團、關工委等社會組織確定為社會保護，并回答其作用。第（2）問根據漫畫中封存未成年人犯罪記錄，體現了對未成年人的司法保護，由此確定保護主體和其余措施。第（3）問結合自我保護的主題，從行為和意識等角度逐一作答。
第三部分：【精選試題】
一、選擇題（本大題有21小題，其中1—10小題每題1分，11—21題每題2分，共32分。請選出各題中最符合題意的一個正確選項，不選、多選、錯選，均不給分。
1．下列說法不正確的是 ( )
A．憲法具有最高的法律效力
B．憲法的變動必然會引起普通法律隨之做出相應的修改
C．憲法是國家所有法律的總和
D．憲法是國家的根本大法
2．2006年9月起施行的新《義務教育法》明確聲明：本法“以憲法為依據”。這表明 ( )
A．憲法具有最高的法律效力
B．憲法規定國家生活的全部方面
C．公證法的制定比其它法律嚴格
D．憲法和新《義務教育法》是相互依存的
3.人民法院處理繼承案件和離婚案件，要依法保護未成年人的繼承權和受撫養權。這體現了對未成年人的(　　)
A. 家庭保護 B. 社會保護 C. 學校保護 D. 司法保護
4. 《浙江省未成年人保護條例》規定：“未經監護人同意，不得擅自約見網友；不得沉迷網絡與電子游戲。”上述規定強調的是(　 　)
A. 對未成年人的社會保護
B. 對未成年人的學校保護
C. 未成年人要加強自我保護
D. 對未成年人的司法保護
5. 初中生小剛經常告誡自己和同學要遠離黑網吧等不良誘惑。這表明小剛( 　　)
A. 自我保護意識強 B. 干涉同學自由
C. 缺乏判斷能力 D. 沒有冒險精神
6. 四川內江市某小學一名女教師，因學生違反了課堂紀律又不主動承認，竟怒令全班同學集體下跪。這位女教師的做法(　 　)
①堅持了教育為主，懲罰為輔的原則　
②侵犯了未成年人人格尊嚴權　
③沒有給學生提供必要的學校保護　
④是對學生關心、負責的表現
A. ①②　　　B. ②③ C. ③④　　　D. ①④
7.“中學生發明陣容強大。不可小覷！”首屆武漢發明創新大賽上，武漢市許多中學生的參賽項目獲國家專利。這說明(　 　)
A. 未成年人的榮譽權受法律保護
B. 未成年人的隱私權受法律保護
C. 未成年人的財產繼承權受法律保護
D. 未成年人的智力成果權受法律保護
截至2009年2月10日，全國開展整治互聯網低俗之風專項行動已關閉嚴重違法違規網站1911家，公布了一批存在大量違反社會公德、損害青少年身心健康等低俗內容的網站。據此回答8～9題21cnjy.com
8.上述表明，開展該專項行動(　　) ①體現了依法治國方略　②有利于發展社會主義先進文化③體現了對未成年人的司法保護　④符合建設社會主義和諧社會的要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 為使青少年不受網站低俗內容的侵害，在國家開展專項整治行動的同時，作為青少年應該(　　)
①培養良好的意志品質 　②增強依法保護自我的意識　
③依法自律，文明上網　 ④自覺抵制不良誘惑，拒絕上網
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.近幾年，我國反腐倡廉不斷深入。通過我國司法機關的努力，一些省部級貪官紛紛落馬，受到法律嚴懲。這表明 ( )21世紀教育網版權所有
A．法律由國家制定或認可
B．法律與社會主義道德相輔相成
C．憲法是國家的根本大法
D．法律是由國家強制力保證實施的
11.下列選項能體現法律由國家強制力保證實施的特征的是 ( )
A．環保部門倡導市民不隨意丟棄廢舊電池
B．我國農民免征農業稅
C．毒販劉某在公安機關的強大威懾下投案自首
D．教育部發出通知放寬考生報考高等院校的條件
12.在立法過程中，相關部門堅持“開門立法”的原則，堅持走群眾路線，通過組織立法聽證會、論證會、座談會等多種形式，廣泛征求各方意見。這說明 ( )
A．公民在法律面前一律平等
B．我國法律是全體公民意志的體現
C．我國法律體現和維護人民群眾的意志和利益
D．我國公民都能直接行使立法權
13.在我國，法律代表 ( )
A．全體人民的意志和利益 B．全體社會成員的意志和利益
C．全體公民的意志和利益 D．勞動者的意志和利益
14.容縣人梁某，因犯搶劫罪、盜竊罪，日前被玉林區法院判處有期徒刑13年10個月，剝奪政治權利3年，并處罰金12000元。下列對此案例的認識正確的有(???)
①梁某受到的制裁屬于行政處罰??②梁某受到的制裁屬于刑事處罰??③判處有期徒刑、剝奪政治權利屬于主刑，罰金屬于附加刑??④判處有期徒刑屬于主刑，剝奪政治權利和罰金屬于附加刑【來源：21cnj*y.co*m】
A．①④??????B．②④???????C．②③?????D．③④
高二學生王少偉，從小學起就迷戀互聯網，初中時出于好奇，開始研究黑客技術，2008年因攻擊2200我個境內外同站，造成嚴重社會影響，被依法判刑。據此
15.青少年應該（ ）
①提高鑒別能力，自覺抵制不良誘惑 ②加強道德修養，遵守網絡規則
③提高安全防范意識，拒絕網絡生活 ④自覺樹立法律意識，依法自律
A.①②④ B.①②③④ C. ①②③ D.②③④
16.以上事實說明犯罪的最本質特征是（ ）
A.嚴重危害性 B.刑事違法性 C.刑罰當罰性 D.國家強制性
17.在開展反腐敗斗爭中，陳希同、胡長清、成克 杰等高級領導干部因違法亂紀、貪污腐敗而受到法律的追究和制裁，陳希同、胡長清、成克杰等人的行為最本質的特征是（ ）
A.一般違法行為 B.刑事違法行為 C.刑罰當罰性 D.具有嚴重社會危害性
18.一對老夫婦從小嬌生慣養的獨生子，經常在外毆打他人，偷盜鄰居東西。老夫婦傷心絕望，趁兒子熟睡時，用繩子將其勒死。老夫婦的行為是（ ）2-1-c-n-j-y
A.家庭私事，不必追究
B.恨鐵不成鋼，不負刑事責任
C.大義滅親，為民除害，應該提倡
D.嚴重違法行為，應當負刑事責任
19.廈門海關原關長楊前線收受賄賂140.7萬元，被依法判處死刑；不法商販黃某，在地震后哄抬物價，高價出售商品，被工商部門吊銷營業執照，并處罰款。上述案例體現了法律特征中的(　　)2·1·c·n·j·y
A. 法律由國家制定或認可
B. 法律依靠國家強制力保證實施，具有刑罰當罰性
C. 法律對全體社會成員具有普遍約束力
D. 法律體現以德治國方略
到2010年底，我國以憲法為統帥，以憲法相關法、 民商法等多個法律部門的法律為主干的中國特色社會主義法律體系已經形成。據此回答20～21題。【出處：21教育名師】
20.在中國特色社會主義法律體系中，處于首要地位的是(　　)
A. 民商法 B. 經濟法 C. 刑法 D. 憲法
21.下列關于憲法與民商法等其它法律關系表述正確的有(　　)
①憲法是其它法律的立法基礎，其它法律是憲法的具體化 ②憲法是其它法律的總和，其它法律要依據憲法制定 ③憲法稱為“母法”，其它法律稱為“子法” ④憲法有最高的法律效力，其它法律不得同憲法相抵觸
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
卷 Ⅱ
二、非選擇題（本題有5小題，共48分）
22. （10分） 思維導圖是應用于學習、思考等的思維“地圖”。圖1、2是張老師繪制的以“憲法”和“法律”為中央關鍵詞的思維導圖。
（1）觀察圖1，圖1中用于說明“依憲治國”的漫畫，反映的事件是什么？運用2014~2015年度時事知識回答。（2分）21·cn·jy·com
（2）觀察圖2，并填寫方格的內容。（4分）
（3）有同學認為：因為憲法由國家制定，所以說，憲法是國家的根本大法。這一觀點正確嗎？請說明理由。（4分）
23. （8分）閱讀材料，回答問題。
民以食為天，食以安為先。2014年3月，總理在政府工作報告中指出：嚴守法規和標準，用最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，堅決治理餐桌上的污染，切實
保障“舌尖上的安全”。
（1）生產者使用非法食品添加劑屬于什么性質的違法行為？對這類行為最嚴厲的處罰是什
么？（2分）
（2）上述材料體現了我國哪一治國方略？有利于維護公民哪項人身權利？（2分）
（3）請從權利和義務關系角度，勸阻漫畫中生產者的行為。（4分）
24. （10分）某校班會課上開設了“時政論壇”，引導學生關心國家大事，結合《思想品德》相關知識評點、感悟時事。21·世紀*教育網
【新聞播報】2014年2月，嘉興部分中小學校陸續出現聚集性師生惡心嘔吐腹瀉等癥狀。經市疾控中心查實，這是一起由諾如病毒引起的急性腸胃炎疫情，罪魁禍首是“杭嘉湖”等三個品牌的不潔桶裝水。依據《中華人民共和國傳染病防治法》，工商管理部門對“杭嘉湖”等三個品牌桶裝水進行查封和召回，并加強對學校采購的桶裝水的質量監管；相關學校暫時停課，組織教師給學生發放防治疾病宣傳資料；衛生防疫部門幫助學校消毒處理，預防疫情擴散。
【時事評論】
請回答：
（1）“杭嘉湖”等三個品牌不潔桶裝水的生產經營者侵犯了消費者的哪兩項權利？（2分）
（2）防控諾如病毒疫情的舉措，是如何體現對未成年人的特殊保護的？（4分）
（3）請從“依法治國”的角度說明此次防控諾如病毒疫情工作的合理性。（4分）
25. （12分） 時下，網絡已成為人們傳遞信息、進行交往的一個重要平臺，也起到了輿論監督的作用。閱讀材料，回答問題。 21*cnjy*com
⑴請運用思想品德課中“平等”的相關知識，評析該打人法官的行為。（5分）
⑵請從法律角度分析該打人法官的行為。（5分）云南省高院的通報體現了依法治國中的哪一要求?依法治國方略對政府的要求是什么?（2分）

26.（8分）閱讀漫畫材料，回答以下問題。
（1）“行人闖紅燈、過路口不走人行橫道”行為屬于哪類違法行為？（2分）
（2）上述信息集中體現了我國正在實施哪一治國方略？（2分）“全國交通安全日”的設立體現了國家對公民哪些權利的保護？（2分）【來源：21·世紀·教育·網】
（3）為杜絕“中國式過馬路”，請你提兩條合理化建議？（2分）
第五篇 （一） 法律教育 參考答案
一、單選題（本題有21小題，其中1-10題每題1分，11-21題每題2分，共32分）
二、非選擇題（本題有5小題，共48分）
22.（10分）
（1）2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議決定，將每一年的12月4日設立為國家憲法日。或2014年12月4日，我國迎來了首個國家憲法日。（2分）
（2）①對全體社會成員具有普遍約束力②作用③保護④一致性（或相互依存，不可分離）（4分）
（3）錯誤。（1分）
①由國家制定或認可，是法律最為顯著的特征之一，并非憲法所特有。（1分）
②憲法是國家的根本大法的原因是：從內容上看，憲法規定了國家生活中的根本問題；從效力上看，憲法具有最高的法律效力；從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更為嚴格。（1分）21·cn·jy·com
③把“憲法由國家制定”歸結為“憲法是國家的根本大法”的原因，這一觀點是錯誤的。（1分）
23. （8分）
（1）嚴重違法行為（或犯罪）。死刑（或刑事制裁、刑罰處罰）。（2分）
（2）依法治國方略（1分） 生命健康權。（1分）
（3）①我國公民的權利和義務是統一的。（或公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。）（2分）
②公民享有勞動的權利（或社會經濟權利），同時必須履行遵守憲法和法律的義務。（2分）
24. （10分）
（1）生命安全權和公平交易權。（2分）
（2）學校暫時停課，組織教師給學生發放防治疾病宣傳資料，體現了對對未成年人的學校保護；（2分）醫療衛生部門查實并幫助學校消毒處理和工商管理部門加強對學校采購的桶裝水的質量監管，體現了對未成年人的社會保護。（2分）21教育網
（3）此次防控諾如病毒疫情的工作，依據《中華人民共和國傳染病防治法》，相關部門的工作相關都做到了有法可以、有法必依；（2分）工商管理部門依法行政，對“杭嘉湖”桶裝水進行查封和召回，做到了執法必嚴、違法必究。（2分）21cnjy.com
25.（12分）
⑴該打人法官的行為是錯誤的。（1分）盡管我們每個人的境遇和條件不同，但是人生而平等，這種平等應該得到充分的尊重。（1分）人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等。（1分）該打人法官自持“大權在握”而認為“高人一等”，由此鄙視小區保安，進而毆打別人，這種思想和做法都是錯誤的。（1分）所以這種行為應該受到輿論的譴責和法律的制裁。（1分）www.21-cn-jy.com
⑵這種行為嚴重違法行為（或是犯罪行為）。（1分）該法官打人危害了保安的生命健康，具有嚴重的社會危害性（1分），由馬滌明的評論可知已明顯觸犯刑律（1分），這種行為應該要受到刑法的處罰（1分）。（要求答題時適當結合材料，計1分，總計5分）
違法必究。（或是答“法律面前人人平等”，答其它要點或是多答均不得分）（1分）
依法行政。（1分）
26.（8分）
（1）行政違法行為。（一般違法行為）（2分）
（2）依法治國。（2分）生命健康權、財產所有權（2分）
（3）國家角度：加大交通法規的宣傳，提升守法意識加強社會主義精神文明建設；完善法律法規，嚴格執法；完善交通設施；交通高峰時段要加大執勤力度，加強疏導。（1分）
公民角度： 要重視道德修養，增強自我保護意識，學法、懂法、守法，提高自身法律意識；學會正確行使權利，要尊重他人的權利，不損害他人的合法權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益。（言之有理，酌情給分）（1分）21世紀教育網版權所有

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