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教科版科學三年級上冊1.2 水沸騰了 課件(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學三年級上冊1.2 水沸騰了 課件(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
2.水沸騰了
教科版三上《水》單元
如果我們不停地給鍋里的水加熱,會出現什么現象?
2.水面上冒出大量“白氣”,熱氣騰騰
3.水中產生大量氣泡
4.會聽見水發出“咕嚕咕?!钡捻懧?br/>5.水面不斷地劇烈翻滾,水沸騰了
1.水會變熱,水的溫度上升
說一說或者畫一畫你對這個問題的看法。
讓我們一起觀察水沸騰過程的現象吧!
聚焦
1.認識器材:實驗儀器的名稱、作用和組裝
溫度計
燒 杯
石棉網
三腳架
酒精燈
(測量溫度)
(裝水)
(使燒杯均勻受熱)
(支撐)
(加熱)
探索
手拿溫度計的上端
將溫度計下端浸入水中
但不要碰到杯底與杯壁
液柱不再升降時讀數
視線與溫度計液面持平
讀數時不能將溫度計拿出水面
玻璃泡
液面
刻度
玻璃管
2.正確認識和使用溫度計
探索
酒精燈使用提示
1.一定要在老師的指導下使用酒精燈。
2.不能用燃著的酒精燈點燃其他酒精燈。
3.熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹。
3.實驗活動和其它注意事項
(1)在燒杯中加入一些清水,放在火上加熱。
注意:測量溫度時溫度計的位置不能動,不要碰到燒杯壁。
當心:加熱后的燒杯、三腳架在相當長的一段時間內仍是很燙的,勿用手摸,謹防燙傷。
(2)按順序依次觀察加熱過程中水的變化和溫度的變化;記錄水沸騰時的溫度。
(3)觀察水沸騰時水中、水面和水面之上的各種現象。
(4)將套有塑料袋的漏斗放在沸騰的水面下(塑料袋被擠壓過),觀察袋子的變化。
記錄:實驗觀察記錄表
時 間 0
溫度計 的示數
水的 變化
2
4
6
8
1.水在加熱過程中發生了哪些變化?
(1)杯底會產生氣泡。
(2)小氣泡逐漸變成大氣泡上升到水面。
(3)水面上看見熱氣。
研討
水在沸騰前 水在沸騰時
氣泡 由大變小 由小到大
溫度 逐漸升高 保持不變
聲音 大 小
沸騰前
沸騰時
水沸騰時的現象記錄
2.水在達到什么溫度時沸騰?
水沸騰的過程中我們看到了什么現象?
探索
水沸騰時的溫度 水沸騰時 水中的現象 水沸騰時 水面的現象 水沸騰時
水面之上的現象
記錄:溫度計的100℃就是以水沸騰時的溫度為基礎規定的。
100℃時
水沸騰了
氣泡上升,由小變大
氣泡破裂,水面翻滾
大量熱氣冒出
研討
水變成水蒸氣后,體積會大大增加。
3.塑料袋發生了什么變化?說明什么?
拓展
【作業設計】
1.正常壓強下,水沸騰的溫度是( )
A. 90℃ B. 100℃ C. 60℃
2.水沸騰時的溫度( )
A.不斷上升 B.保持不變 C.逐漸下降
3.水變成水蒸氣,它的體積( )
A.不變 B.變大 C.變小

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