資源簡(jiǎn)介

（18）中國(guó)石拱橋—八年級(jí)語(yǔ)文人教部編版上冊(cè)課前導(dǎo)學(xué)
【基礎(chǔ)知識(shí)】
一、作者簡(jiǎn)介
茅以昇(1896—1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人,橋梁專家、教育家,被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代橋梁之父”。主要作品有《中國(guó)橋梁史》《錢塘江橋》《武漢長(zhǎng)江大橋》《中國(guó)古橋與新橋》等。
二、寫作背景
茅以昇在談到本文的寫作時(shí)說：“石拱橋這一體系，又是多種多樣的。本文所寫的這兩座橋，是千百萬座石拱橋中杰出的代表之作。幾千年來，石拱橋遍布祖國(guó)山河大地，隨著經(jīng)濟(jì)文化的日益發(fā)達(dá)而長(zhǎng)足發(fā)展，它們是我國(guó)古代燦爛文化中的一個(gè)組成部分，在世界上曾為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。”從中可看出他寫作本文的意圖——傳播有關(guān)石拱橋的知識(shí)。
三、文體常識(shí)
說明文的概念 說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的實(shí)用性文體。它通過對(duì)客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對(duì)事物的形態(tài)、性質(zhì)、種類、關(guān)系等,或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來源等有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
說明文的分類 按照說明對(duì)象可分為事物說明文和事理說明文。 按照語(yǔ)言風(fēng)格可分為平實(shí)說明文和生動(dòng)說明文(科學(xué)小品文)。
常見的說明順序 空間順序:東南西北、上下左右、內(nèi)外前后等。 時(shí)間順序:年、季、月、時(shí)代、朝代等。 邏輯順序:由整體到局部、由概括到具體、由主要到次要等。
常見的說明方法 舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、作詮釋、下定義、分類別、摹狀貌、畫圖表、引資料。
說明文寫作的特點(diǎn) ①選擇的材料具有代表性;②抓住事物特征進(jìn)行說明;③靈活運(yùn)用多種說明方法;④說明的語(yǔ)言具有準(zhǔn)確性。
四、字詞釋義
1.生字詞
雄跨(kuà)　　記載(zǎi)　　洨(xiáo)河　　　殘損(sǔn)　　 勻(yún)稱
古樸(pǔ) 飲澗(jiàn) 橋墩(dūn) 推崇(chóng)
侵略(lüè) 序幕(mù) 巧妙絕倫(lún) 交頭接(jiē)耳 惟妙惟肖(xiào)
獨(dú)(dú)一無二
2.理解詞義
長(zhǎng)虹飲澗：入澗飲水的長(zhǎng)虹。
巧妙絕倫：靈巧高明，超過尋常的；獨(dú)一無二，沒有什么可以相比的。
千態(tài)萬狀：指各種各樣的形狀和姿態(tài)。
交頭接耳：彼此在耳朵邊低聲說話。
惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。文中形容雕刻得十分精妙逼真。
就地取材：就在當(dāng)?shù)剡x取所需要的人或材料。
【知識(shí)小練】
1.下列句子中加粗成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.他們憑借數(shù)十年如一日的勤奮和堅(jiān)守，創(chuàng)造出了無數(shù)令人驚嘆、讓人敬佩、巧妙絕倫的作品和奇跡，成為一座座豐碑。
B.這首曲子開篇以“啾啾”“喳喳”模仿小鳥“對(duì)話”，惟妙惟肖的“拌嘴”聲惹得觀眾忍俊不禁。
C.由于二十多年沒有見過面，這兩個(gè)同學(xué)今天一見面就熱情擁抱，交頭接耳。
D.他的棋下得很高明，在全校是獨(dú)一無二的。
2.下面的說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.你也許會(huì)想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國(guó)之景。(該句是疑問語(yǔ)氣。)
B.在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。(該句主干是：橋恢復(fù)青春。)
C.明代書畫家文徵明曾在詩(shī)中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色。(該句是陳述語(yǔ)氣。)
D.通過王老師對(duì)《中國(guó)石拱橋》一文的講解，使同學(xué)們?nèi)嬲莆樟苏f明文的閱讀技巧。(這句話缺主語(yǔ)，可刪掉“通過”或“使”。)
3.文學(xué)常識(shí)填空。
《中國(guó)石拱橋》的作者是_________，著名的橋梁專家、教育家。被稱為“_________”。本文屬于_________說明文。
4.本文的說明對(duì)象是__________________,其特征有__________________________________________________________________________________
5.填空。
本文先總說中國(guó)石拱橋的特征是_____、_____和_____，然后舉趙州橋和盧溝橋兩個(gè)例子進(jìn)一步說明，最后介紹了我國(guó)石拱橋取得光輝成就的_____和解放后_____。
6.寫出說明順序。
（1）文章先說世界石拱橋的特點(diǎn)，再說中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，再說趙州橋、盧溝橋的特點(diǎn)。（_______）
（2）文章說明盧溝橋時(shí)，先說橋的地理位置、修建時(shí)間、長(zhǎng)度等，再說石拱、橋面、石獅等。（_______）
（3）文章說明我國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因時(shí)，用“首先”“其次”“再其次”來說明。（_______）
7.調(diào)整下列句子的順序。
①《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。
②我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。
③這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。
④我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。
正確順序?yàn)開_________。
答案以及解析
1.答案：C
解析：ABD正確；C.有誤，交頭接耳：彼此在耳朵邊低聲說話。望文生義。故選C。
2.答案：A
解析：A項(xiàng)無疑問語(yǔ)氣，應(yīng)為陳述語(yǔ)氣。
3.答案：茅以昇；中國(guó)橋梁之父；事物
4.答案：中國(guó)石拱橋 形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久
5.答案：形式優(yōu)美；結(jié)構(gòu)堅(jiān)固；歷史悠久；原因；我國(guó)橋梁事業(yè)的發(fā)展
6.答案：（1）由一般到特殊
（2）由整體到局部
（3）由主到次
解析：本題考查把握說明順序的能力。（1）由世界石拱橋（一般）到中國(guó)石拱橋，再到趙州橋、盧溝橋（特殊）。（2）先介紹橋的地理位置、修建時(shí)間、長(zhǎng)度等（整體），再介紹石拱、橋面、石獅等（局部）。（3）從標(biāo)志性詞語(yǔ)可以看出其中的主次關(guān)系。
7.答案：②①④③

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