資源簡介 (26.3)雁門太守行—八年級語文人教部編版上冊課前導學【基礎知識】一、作者簡介李賀是中唐的浪漫主義詩人,與李白、李商隱稱為“唐代三李”。是中唐到晚唐詩風轉變期的一個代表者。他所寫的詩大多是慨嘆生不逢時和內心苦悶,抒發對理想、抱負的追求;對當時藩鎮割據、宦官專權和人民所受的殘酷剝削都有所反映。留下了“黑云壓城城欲摧”“雄雞一聲天下白”“天若有情天亦老”等千古佳句。李賀的詩作想象極為豐富,經常應用神話傳說來托古寓今,所以后人常稱他為“鬼才”“詩鬼”,創作的詩文為“鬼仙之辭”。有“太白仙才,長吉鬼才”之說。李賀是繼屈原、李白之后,中國文學史上又一位頗享盛譽的浪漫主義詩人。二、寫作背景唐代中期,各地藩鎮擁兵自重,不服從朝廷。于是朝廷派兵討伐,亦不能制止。河北諸鎮為禍尤烈。河北易水的成德節度使王承宗祖孫三代擁兵割據39年之長。此詩寫的是朝廷和河北藩鎮之間的戰爭狀況。三、文體常識——歌行體行,歌行體,由漢代樂府詩發展而來,通常用“歌”“行”命名,音節、格律比較自由,可采用五言、七言、雜言,形式富于變化。東漢樂府詩歌中的《雁門太守行》是一首歌頌洛陽令王渙政績的詩。雁門,指雁門關,泛指西北邊塞地區。詩人李賀直接借用此題寫邊塞戰爭,這與唐人好借用舊題寫當下題材的創作之風有關。四、字詞釋義黑云:此形容戰爭煙塵鋪天蓋地,彌漫在邊城附近,氣氛十分緊張。摧:毀。甲光:指鎧甲迎著太陽發出的閃光。金鱗:是說像金色的魚鱗。這句形容敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。甲光:鎧甲迎著太陽閃出的光。甲,指鎧甲,戰衣。向日:迎著太陽。亦有版本寫作“向月”。向:向著,對著。金鱗開:(鎧甲)像金色的魚鱗一樣閃閃發光。金:像金子一樣的顏色和光澤。開:打開,鋪開。角:古代軍中一種吹奏樂器,多用獸角制成,也是古代軍中的號角。塞上燕脂凝夜紫:燕脂,即胭脂,這里指暮色中塞上泥土有如胭脂凝成。凝夜紫,在暮色中呈現出暗紫色。凝,凝聚。“燕脂”、“夜紫”暗指戰場血跡。臨:逼近,到,臨近。易水:河名,大清河上源支流,源出今河北省易縣,向東南流入大清河。易水距塞上尚遠,此借荊軻故事以言悲壯之意。戰國時荊軻前往刺秦王,燕太子丹及眾人送至易水邊,荊軻慷慨而歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”霜重鼓寒:天寒霜降,戰鼓聲沉悶而不響亮。聲不起:形容鼓聲低沉;不響亮。不起:是說鼓聲低沉不揚。報:報答。意:信任,重用。【知識小練】1.理解性默寫(1)李賀《雁門太守行》中,描繪敵兵壓境,我軍應戰,圍城與突圍慘烈戰斗情景的句子是“ , 。”(2)李賀在《雁門太守行》中,從色彩的角度,描寫秋天里,敵退我追,激戰后壯闊的血腥場景的句子是“ , 。”(3)在《雁門太守行》中,通過自然條件的不利:“半卷旗”“霜重”“鼓寒”暗示出戰爭形勢嚴峻的句子是“ , 。”(4)《雁門太守行》中運用比喻、夸張手法,渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和城內將士披堅執銳、嚴陣以待情形的句子是:“ , 。”(5)《雁門太守行》中表達為報答國君的賞賜和厚愛,誓死血戰到底的決心的句子是“ , 。”2.賞析本詩,完成下列小題。(1)從內容看,這是一首__________詩,詩人李賀有“__________”之稱。(2)這首詩的作者是_______(朝代)的_________(作者)。(3)這是一首激蕩人心的“戰歌”。李賀在詩中描繪了一場_____的戰爭,贊頌了作戰將士________的精神。(均用四字詞語回答)(4)詩的開頭以“_____________”這一動詞表現敵軍人馬眾多、來勢兇猛,以及交戰雙方力量懸殊,守城將士處境艱難的局面;“甲光”與“_______________”相對,展現出守軍將士的雄姿(5)首句用_______暗喻敵軍,一個“壓”字,把敵軍的_________情況,淋漓盡致地表現出來。答案以及解析1.答案:(1)黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開(2)角色滿天秋色里 塞上胭脂凝夜紫 (3)半卷紅旗臨易水 霜重鼓寒聲不起 (4)黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開 (5)報君黃金臺上意 提攜玉龍為君死2.答案(1)邊塞 詩鬼(2)唐代 李賀(3) 示例:①悲壯慘烈(驚心動魄等) ②英勇無畏(誓死報國等)(4)壓 黑云(5)黑云 人馬眾多(兵臨城下或來勢洶猛或交戰雙方力量懸殊) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫