資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
3.5 機(jī)械擺鐘
第三單元 時(shí)間的測(cè)量
導(dǎo)入新課
時(shí)光，都到哪兒去了？
它偷偷的溜走；
讓你來(lái)不及發(fā)現(xiàn)；
時(shí)光，它是個(gè)輪回的沙漏；
有一天，我們終能體會(huì)到曾經(jīng)流逝的每一粒沙……
機(jī)械擺鐘
導(dǎo)入新課
像日晷、水鐘以及沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時(shí)間。但是擺鐘的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的精確度。
新課學(xué)習(xí)
觀(guān)察擺鐘
擺鐘是時(shí)鐘的一種。有擺錘控制機(jī)件均勻運(yùn)轉(zhuǎn)的一種時(shí)鐘。用擺錘控制機(jī)件，使鐘走得快慢均勻，一般能報(bào)點(diǎn)。
新課學(xué)習(xí)
鐘擺的擺每擺動(dòng)一次計(jì)時(shí)1秒，即1去計(jì)時(shí)1秒，回計(jì)時(shí)1秒。鐘擺的擺來(lái)回完成一個(gè)周期算一次。
鐘擺時(shí)怎樣計(jì)算時(shí)間的？怎樣算是擺動(dòng)了一次？
用秒表測(cè)一測(cè)，擺鐘的擺每分鐘擺動(dòng)幾次？
新課學(xué)習(xí)
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
實(shí)驗(yàn)器材
實(shí)驗(yàn)步驟
擺一分鐘擺動(dòng)次數(shù)
擺鐘、秒表
用秒表測(cè)一測(cè)，不同的擺鐘的擺每分鐘擺動(dòng)幾次？重復(fù)測(cè)量，做好記錄。
新課學(xué)習(xí)
鐘擺擺動(dòng)
新課學(xué)習(xí)
鐘擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)相同嗎？
相同。同一個(gè)擺鐘的擺每分鐘都是相同的。
那么，是不是所有的擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)都一樣？
新課學(xué)習(xí)
第一次 第二次 第三次 第四次
次數(shù)
鐘擺每分鐘擺動(dòng)次數(shù)的記錄
30次
30次
30次
30次
新課學(xué)習(xí)
結(jié)論：
各種鐘擺的擺每分鐘都是擺動(dòng)30次無(wú)論擺幅大還是擺幅小一些，擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次總是相等的，這就是擺的等時(shí)性。
新課學(xué)習(xí)
通過(guò)觀(guān)察，我們了解了擺鐘是怎樣記量時(shí)間的，那么我們可以制作一個(gè)擺嗎？觀(guān)察它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
新課學(xué)習(xí)
觀(guān)察我們的擺
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
實(shí)驗(yàn)方法
制作一個(gè)鐘擺
拿一條細(xì)繩，上端固定，下端掛上一個(gè)重物，就組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的擺。觀(guān)察擺的擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它有什么變化？連續(xù)測(cè)量制作的擺10秒鐘內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)，多次測(cè)量，做好記錄。
新課學(xué)習(xí)
注意事項(xiàng)：
1.擺線(xiàn)自然拉直，聽(tīng)到口令后輕輕放開(kāi)，不能推一把；
2.擺的角度不能太小，也不能太大，（別超過(guò)90度）。
3.如果擺錘碰到了鐵架臺(tái)或其它東西后，實(shí)驗(yàn)要重新做。
4.注意計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù)。
新課學(xué)習(xí)
我們的發(fā)現(xiàn)：
同一個(gè)單擺在相同時(shí)間內(nèi)（10秒）擺動(dòng)次數(shù)是一樣的！
說(shuō)明了什么？
單擺具有等時(shí)性。人們根據(jù)單擺的等時(shí)性制作了擺鐘，根據(jù)準(zhǔn)確的計(jì)量時(shí)間。
新課學(xué)習(xí)
制作鐘擺
擺線(xiàn)
擺線(xiàn)
擺錘
擺錘
新課學(xué)習(xí)
小組 0~10秒 10~20秒 20~30秒 30~40秒
第一次
第二次
第三次
擺動(dòng)次數(shù)的觀(guān)察記錄
15次
15次
15次
15次
13次
13次
13次
13次
16次
16次
16次
16次
新課學(xué)習(xí)
結(jié)論：
就同一個(gè)擺來(lái)說(shuō)，在每個(gè)10秒鐘內(nèi)，擺動(dòng)的次數(shù)是一樣的。就不同的擺來(lái)說(shuō)，在10秒鐘內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)并不相同。
新課學(xué)習(xí)
討論：
在不同的時(shí)間內(nèi)擺擺動(dòng)的次數(shù)為什
么不一樣呢？擺擺動(dòng)的快慢與什么因素
有關(guān)呢？
單擺的擺繩長(zhǎng)度不同造成的。擺繩越短，擺動(dòng)越快；擺繩越長(zhǎng)，擺動(dòng)越慢。
新課學(xué)習(xí)
新發(fā)現(xiàn)：
擺長(zhǎng)并不等同于擺繩的長(zhǎng)度，真正的擺長(zhǎng)是支架到擺錘重心的距離。
新課學(xué)習(xí)
上面的實(shí)驗(yàn)我們還發(fā)現(xiàn)：
在我們的單擺實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)擺的幅度會(huì)越來(lái)越小，擺的速度越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，盡管如此，單擺的擺動(dòng)次數(shù)不受影響，即：同一個(gè)單擺在相同時(shí)間里擺動(dòng)次數(shù)是一樣的。
新課學(xué)習(xí)
1904年，飛行員杜蒙特請(qǐng)他的朋友法國(guó)制表匠路易斯設(shè)計(jì)一個(gè)他可以在飛行時(shí)使用的表。他創(chuàng)造了桑托亞手表——第一只為男士設(shè)計(jì)而且實(shí)用的手表。
新課學(xué)習(xí)
天文鐘是一種特別設(shè)計(jì)的，能同時(shí)顯示天文信息的時(shí)鐘。它可以顯示太陽(yáng)、月亮、星座在該時(shí)刻的相對(duì)位置，有的更可顯示主要行星的位置。
新課學(xué)習(xí)
單擺具有等時(shí)性，同一個(gè)單擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)所需的時(shí)間是相同的。
課堂小結(jié)
一、判斷題
1.一個(gè)擺在每個(gè)十秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是一樣的。（ ）
2.擺來(lái)回?cái)[動(dòng)所用的時(shí)間總是相等的。 （ ）
3.機(jī)械擺鐘最重要的部分就是它的擺。 （ ）
4.擺鐘的出現(xiàn)大大提高了時(shí)間的精確度。 （ ）
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當(dāng)堂訓(xùn)練
二、連線(xiàn)題
水運(yùn)儀象臺(tái)
擺的等時(shí)性
擺鐘
湯若望
鬧鐘
惠更斯
蘇頌
伽利略
當(dāng)堂訓(xùn)練
查閱資料說(shuō)明機(jī)械擺鐘的相關(guān)知識(shí)。
家庭作業(yè)
感謝聆聽(tīng)

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