資源簡介

(共27張PPT)
1.4 怎樣放得更大
第一單元 微小世界
六年級下冊科學
謎語導入
謎語
不怕細菌小，再小能看到，安家實驗室，科研立功勞。
（打一科學儀器）
顯微鏡
討論：
一個凸透鏡的放大倍數是有限的，怎樣才能把物體放得更大？
探索研究：
用兩只手一前一后，或者一上一下分別拿兩個凸透鏡調整它們之間的距離來觀察物體，然后拿開一個透鏡，只用一個透鏡觀察物體。反復幾次，看看有什么發現？
發現：
用兩個凸透鏡恰當地組合在一起觀察物體，看到的物體就更大了。
小結：
在17世紀，人們把兩個凸透鏡組合起來，一個凸透鏡把另外一個凸透鏡所成的像進一步放大，這樣明顯提高了放大能力，這就是早期的顯微鏡。
（一）做個簡易顯微鏡
實驗名稱
實驗器材
制作步驟
做一個簡易顯微鏡
放大鏡、卡紙、膠帶紙、剪刀
選用合適的紙筒，在一側縱切一條縫，縫的寬窄和放大鏡鏡柄的粗細差不多。然后把放大鏡從紙筒的一端放入，柄從縫中伸出，這樣放大鏡即被紙筒卡住也可以上下移動。
制作過程
目鏡
物鏡
對著人眼的透鏡叫目鏡，焦距較大。
對著物體的透鏡叫物鏡，焦距較小。
用顯微鏡觀察物體
青苔看起來好像綠茸茸的“地毯”，在顯微鏡下，簡直就像是一片叢林。
肉眼看到的花
顯微鏡下看到的花粉
顯微鏡下看到的花粉管
小資料
生物學家列文·虎克于1632年生于荷蘭，他把兩個鏡片嵌在圓形金屬管子的兩頭，之間還安上了可以調節兩個鏡片距離的螺旋桿，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結構的顯微鏡。
（二）顯微鏡的發展
17世紀，人們把兩塊凸透鏡組合起來制成了最早的一架顯微鏡。
光學顯微鏡利用透鏡對光的折射而產生物象的，它的放大倍數可達1500倍左右。
光學顯微鏡
光學顯微鏡下的細菌和葉綠體圖片
電子顯微鏡是以電子束代替光束，用磁場代替透鏡，放大倍數達到了200萬倍的。利用它可以看見物質內部的精細結構，看見所有物質都是由一些看不見的極小極小的微粒組成的。
電子顯微鏡
SARS病毒
大腸桿菌
掃描隧道顯微鏡的工作原理是基于量子力學的隧道效應和三維掃描。它具有很高的空間分辨率，橫向可達0.1納米，縱向可達小于0.01納米。
掃描隧道顯微鏡
掃描隧道顯微鏡下的花粉粒和DNA圖片
微生物是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻和人類生活密切相關。
拓展延伸
細菌
真菌
病毒
拓展延伸
微生物與人類的生產、生活息息相關。
有很多食品、工業品、藥品都是依賴微生物制造的；微生物在礦產探測與開采、廢物處理等領域也發揮著重要作用。
本課總結
兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。
顯微鏡的發明拓寬了觀察領域，把人類帶入了一個微觀的世界。
一、填空題
1.（ ）與人類的生產、生活息息相關。
2.為了看到更小的物體，人們研制出（ ）和（ ）。
3.（ ）的基本原理是
基于量子力學的隧道效應和三維掃描。
微生物
電子顯微鏡
掃描隧道顯微鏡
掃描隧道顯微鏡
本課訓練
二、連線題
第一個發現和提出“細胞“這個名稱
利用微觀技術對水稻進行改良， 培育出了雜交水稻
設計并制造出了增強視力的眼鏡
制成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡
袁隆平
列文·虎克
羅伯特·胡克
培根
本課訓練
家庭作業
回家之后用自制的顯微鏡觀察家里的事物。
板書設計
怎樣放得更大
做個簡易顯微鏡
顯微鏡的發展
感謝聆聽

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