資源簡介

(共20張PPT)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
1、地球上海陸的比例是多少？
2、指圖說出數字代表的大洲、字母代表的洲界線名稱。
A
B
C
溫
故
知
新
第三章 陸地和海洋
第1節 大洲和大洋Ⅱ
02 結合生活實例，說出海洋對人類生產生活的影響。
學習目標
01 運用地圖和資料，說出四大洋的名稱、分布。
海峽：溝通兩個海洋的狹窄水道。
海：洋的邊緣部分，面積較小；一般靠近大陸，常常由半島或島嶼與洋隔開。
1.海洋的基本概念
洋：海洋的主體部分，面積廣大。
1300萬km2
9300萬km2
18000萬km2
7500萬km2
“太大印北，四洋貫通”
2.四大洋
面積：太平洋＞大西洋＞印度洋＞北冰洋。
太平洋面積最大，幾乎占全球海洋面積的一半；
北冰洋面積最小，主要位于北極圈內，大部分地區終年冰封。
在亞洲、大洋洲、南極洲、南美洲、北美洲之間。
2.四大洋--太平洋
太
平
洋
是世界上最大最深、島嶼和邊緣海最多、平均水溫最高的大洋。
在歐洲、非洲、南極洲、南美洲、北美洲之間。
2.四大洋--大西洋
大
西
洋
形如“S”。
在亞洲、非洲、大洋洲、南極洲之間。
2.四大洋--印度洋
印度洋
全部在東半球。
在亞洲、歐洲、北美洲之間。
2.四大洋--北冰洋
北
冰
洋
跨經度最多、緯度最高、溫度最低。
速記識大洋
印度洋
大西洋
大西洋
北冰洋
太平洋
3.海洋對人類的意義
給人類提供資源
海洋是“生命的搖籃”“資源的寶庫”，給人類提供魚鹽之利。
給人類提供舟楫之便
海洋具有互聯互通的特點，沿海國家對外貿易，特別是全球洲際貨物貿易，主要是通過海洋運輸完成的。
在世界地圖上找出表中所列海峽、運河，將它們溝通的海洋名稱分別填入下表。說說它們被稱為海上交通線“咽喉”的原因。
海峽或運河
溝通的海洋
溝通的海洋
馬六甲海峽
巴拿馬運河
海峽或運河
太平洋
印度洋
太平洋
北冰洋
大西洋
太平洋
紅海
地中海
白令海峽
蘇伊士運河
表：海峽、運河溝通的海洋
3.海洋對人類的意義
小組活動：討論完成50-51頁活動題。
3.海洋對人類的意義
小組活動：討論完成50-51頁活動題。
2. 收集資料，舉例說說你對下列與海洋有關的稱謂的理解。
海洋有豐富的生物資源、石油資源、風能資源和旅游資源等。
海邊可以開發鹽場，為人類提供生存資料。
海洋為很多動物、植物提供生存空間。
資源的寶庫
鹽類的故鄉
藍色家園
3.海洋對人類的意義
小組活動：討論完成50-51頁活動題。
海洋生物資源
我家的餐桌上經常有海帶、魷魚等海產品，我還喜歡吃海產品做的小零食。
海洋旅游資源
去年夏天，我隨爸爸媽媽去海島旅游天天下海游泳，在沙灘上玩耍……
4.人類活動對海洋的影響
小魚的控訴
4.人類活動對海洋的影響
請你為保護海洋建言獻策！
1. 減少海洋垃圾,控制污染物排放。
2. 禁止使用破壞性漁具，限制海洋動物捕撈。
3. 設立海洋保護區。
4. 加強宣傳教育，提高公眾對海洋環境問題的認識。
5.加強國際合作。
......
小試牛刀
1．關于“一帶一路”路線，說法正確的是
A．“一帶一路”可連接亞洲、歐洲、非洲
B．陸上“一帶”比海上“一路”連接的大洲多
C．陸上“一帶”向西連接非洲
D．海上“一路”向西終點連接太平洋沿岸國家
中國全面深化改革的關鍵時期，“一帶一路”上升為國家戰略。“一帶”是指絲綢之路經濟帶，“一路”是指21世紀海上絲綢之路。讀“一帶一路”圖，完成下面小題。
a
2．沿“21世紀海上絲綢之路”，從我國東部經
南海到印度洋，經過的重要海峽a是
A．德雷克海峽 B．直布羅陀海峽 C．馬六甲海峽 D．白令海峽
3、寫出圖中大洋和重要海峽運河的名字。
小試牛刀
A
B
C
D
甲
乙
丙
知識小結
大洲和大洋
第2課時
四大洋
海洋的不同形態
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
海洋對人類的意義
保護海洋環境
再見
臨泉三中 張萍

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