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五下3-5《合理利用能源》課件(共17張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

五下3-5《合理利用能源》課件(共17張PPT+視頻)

資源簡(jiǎn)介

(共17張PPT)
5.合理利用能源
你想過嗎?
家里斷電了,
燃?xì)庖餐A耍?br/>會(huì)怎么樣?
電和燃?xì)鈦碜阅睦?br/>你知道嗎
發(fā) 電 廠
燃 氣 廠
使用這些化石燃料會(huì)給環(huán)境帶來污染嗎?
怎么解決這個(gè)問題?

石油
探索
資料
電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源。我國(guó)的電能組成主要有水電、太陽能發(fā)電、風(fēng)電、核電和火電(煤燃燒發(fā)出的電)。
從統(tǒng)計(jì)圖中我們獲得哪信息?
探索
電能是生活中應(yīng)用最為廣泛的能源,我國(guó)目前的電能來源多樣,但火力發(fā)電占最大比重。
探索
火力發(fā)電
模擬溫室效應(yīng)
材料:兩支同樣的溫度計(jì)、一個(gè)透明密封袋
實(shí)驗(yàn)步驟:
1. 一支溫度計(jì)放入塑料袋內(nèi)并密封好,和另一支溫度計(jì)并排放在陽光下。
2. 觀察溫度計(jì)數(shù)值變化。
3. 在5分鐘內(nèi),每隔1分鐘讀取一次溫度計(jì)的計(jì)數(shù),并完成塑料袋內(nèi)、外溫度升高情況記錄表。
想一想:透明塑料袋模擬了什么
溫室效應(yīng)模擬實(shí)驗(yàn):
根據(jù)剛才的現(xiàn)象,你能提出科學(xué)問題嗎?
一分鐘了解溫室效應(yīng)
我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源問題
1.人類的生存和發(fā)展都依賴于能源的供給。
2.地球上的石油儲(chǔ)量是有限的,將在幾十年后枯竭。
3.使用的電能大部分是由煤燃燒發(fā)電取得的,煤燃燒發(fā)電要消耗淡水、排放污染物。
4.人類長(zhǎng)期無節(jié)制使用能源,未來可能沒有能源可用。
5.溫室效應(yīng)造成全球氣溫升高,已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的生態(tài)問題了。
尋找解決方案
節(jié)約每一度電
隨手關(guān)燈、使用節(jié)能燈、電器不用時(shí)完全關(guān)閉電源……
閱讀書本51頁生產(chǎn)一度電的能耗
說一說
為了節(jié)約能源,我們能做些什么?
夏季空調(diào)溫度調(diào)高1℃,能節(jié)約用電10%。
在大部分時(shí)間里使用電風(fēng)扇的中低檔。
養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
用自行車、步行或坐公交車代替自駕車出行。
你可以想到更多!
尋找解決方案
開發(fā)新能源
研 討
為了有效合理的利用能源,我們?cè)趺醋霾拍苓_(dá)到節(jié)能減排的目的?
節(jié)約能源
利用新技術(shù)
利用新能源
……
各組可以選擇一個(gè)方面進(jìn)行討論交流

展開更多......

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