資源簡介

(共20張PPT)
食物在身體里的旅行
嗨，大家好！我是一個含有豐富維生素C的橘子。今天我將和大家一起去旅行!
聚焦
你能說一說我進入人體后會經歷哪些“景點”，按照什么路線旅行？
探索
找出“消化器官”
小組討論：
橘子進入消化器官的順序是什么？
橘子在人體內的“旅行”路線
探索
食物在人體內“旅行”過的消化器官
口腔
食道
胃
小腸
大腸
在人體內“旅行”第一站
橘子進入身體的第一站來到了口腔，經過牙齒的咀嚼，舌頭的攪拌,使其與唾液混合，變得細碎，口腔中還有唾液腺可以分泌唾液幫助消化。
口腔
嚼碎食物，初步消化
在人體內“旅行”第二站
食道有什么作用呢？
食道
離開口腔后，橘子就被擠入了一個細細長長的通道，這就是食道。食道壁很薄、直而光滑。
你們小組是怎樣完成運輸的？
出現什么問題？
挑戰一
把小饅頭從管子一端運輸到另一端
研討
什么樣的食物容易進入“食道”，容易被運輸？這與口腔的工作有怎樣的關系？
柔軟
濕潤
細小
在人體內“旅行”第三站
食道
胃
接著橘子就來到了一個大口袋里，這個口袋就是胃。它不停地蠕動，還下起了“酸雨”。我的朋友在這里不停地轉呀轉，磨呀磨，變得像漿糊一樣。
模擬胃的工作
實驗器材：透明塑料袋、水、煮熟的蔬菜，米飯。
實驗方法：用手揉捏塑料袋，模擬胃的蠕動。
我們發現:
食物進入胃里開始變得越來越小，最后變成了糊狀。這是胃不停蠕動將食物磨碎后與胃液混合形成的食糜。
挑戰二
如果最初放入袋子里的食物不是小塊的，也不柔軟，會給食道和胃帶來哪些麻煩？
食物消化過程需要各部分器官各司其職、協同完成。
研討
會加重胃的負擔 消化不良
在人體內“旅行”第四站
食道
小腸
小腸是人體最主要的消化吸收器官，食物在這里被分解成小分子，小腸長約5-6米，食物中的營養被小腸吸收了，小腸內有腸液，有利于食物的消化。
吸收營養
在人體內“旅行”第五站
食道
大腸
橘子最后進入了大腸，大腸短而粗，長度約1.5米，在大腸內食物變成了殘渣，大腸可以儲存食物殘渣，形成并貯存糞便，還可以吸收少量水分。
吸收水分，形成、貯存糞便
健康飲食歌

展開更多......

收起↑