資源簡介

化學部分答案
一、選擇題（共13小題，共18分。24～31題，每題1分；32～36題，每題2分）。
題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 B A D B C C C D D D B D C
二、非選擇題（共7題，共32分)
37．（4分）
(1) 6 ， Se2- (2) C ， D
38．（4分）（1） 微溶于水(等）
（2） 一氧化碳 + 一氧化氮 氮氣 + 二氧化碳 。
（3）心腦血管調節等方面有著重要的生物學作用，是心腦血管的保護神
（4） acd
39．（4分）(1) 混合物 (2) -1960C至-1830C
（3） 控制成本（惑用高錳酸鉀制取成本高，無法大量生產）
(4) ac
40．（3分）(1) m+n
(2)鋁的相對原子質量 = =
41．（5分）
(1)：b 長頸漏斗 (2) A
高錳酸鉀 錳酸鉀 +二氧化錳 +氧氣 。
(3) 可以控制反應速率 (4) n
42．（6分）
（1） ① 水滴（惑水珠、水霧） ② 物理
③ 變渾濁 ④ 化學
(2) 二 (3) 使水蒸氣液化，以便觀察實驗現象
43．（6分）
(1) 向外移動2ml
(2) 過氧化氫 水 + 氧氣
(3) 1.5（惑5.6） ， 強 。
(4) 過氧化氫酶的用量（惑催化劑的質量） (5) 無1~12:
DAADC
ABCBC
AD
13. 不相同 甲是異種電荷互相吸引，乙是帶電體吸引輕小物體
14. 壓縮 比熱容 3000
16.L2 4:1 不變
學校：
姓名：
班級：
考場/座位號：
17(29)
6
F
云
夕
5
宣
s
提壓量（國安l今）開0心
[A][B][C]
C
[A][B]E [D]
890052暴063299圖
世
O HONOR 60
●-108 AP Matrix Camera
巖
2l2
蘭
蘭
三
學校：
姓名：
班級：
考場/座位號：
17(29)
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夕
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s
提壓量（國安l今）開0心
[A][B][C]
C
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890052暴063299圖
世
O HONOR 60
●-108 AP Matrix Camera
巖
2l2
蘭
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三
離口
2T2
8(38)
點
花達
性頻：D.06c就3)
e
4(33)
圖(25)
0(239)
3(85)
3(38)
()[A][Q [C]
11706125112a0
t-R1話00-17：428E/35369
室
w=pt=75xjowx/3booS
時
HONOR 60
●
108MP Matrix Camera2024-2025 學年度第一階段質量監測 理科綜合試卷
物理部分
一、單選題
1.兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體，用玻璃板隔開后按圖示放置，
抽去玻璃板，保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色變得相同。已知瓶中二氧化
氮氣體的密度比空氣的密度大，下列說法正確的是（ ）
A．此現象能說明分子間存在相互作用的引力
B．此現象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同
C．顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運動
D．顏色變得相同后，上方瓶中氣體密度比空氣大 第 1 題圖
2．物理學中有大量的實驗，下列實驗解釋正確的是（ ）
A．圖甲說明溫度越高，分子運動越劇烈
B．圖乙表明氣體對外做功，氣體的內能增加
C．圖丙彈簧測力計的示數增大是因為受到了浮力
D．圖丁中主要通過熱傳遞增加金屬筒內能
3．已知銅的比熱容是鉛的比熱容的 3 倍，質量相等、初溫相等的的銅塊和鉛塊，放出相同
的熱量后互相接觸。則下列說法中正確的是（ ）
A．銅塊向鉛塊傳熱 B．鉛塊向銅塊傳熱
C．銅塊和鉛塊沒有熱傳遞 D．無法確定
4.如圖是加油站里常見的“靜電釋放器”（與大地相連），工人提油槍加油
前，必須用手觸摸靜電釋放器清除身體上的靜電。下列說法中正確的是
（ ）
A．靜電釋放器是由玻璃制成 B．人體通常情況下是絕緣體
C．人體與衣服摩擦可創造出電荷 D．靜電釋放過程是電子在轉移 第 4題圖
5．物體 A，B 的質量相等，把它們加熱到相同的溫度，然后再把它們分別放入等質量、同溫
理科綜合 1（共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
度的水里，A 物體能使水溫升高 10℃，B 物體能使水溫升高 20℃，設 A 的比熱容為 cA，設 B
的比熱容為 CB則（ ）
A． cB＝ cA B． cB＝2 cA C． cB＞2 cA D． cB＜2 cA
6.智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優勢，零排放、無污染。智軌列車的動力系統在輸
出動力的過程中( )
A.電能轉化為機械能 B.內能轉化為機械能
C.機械能轉化為電能 D.機械能轉化為內能
7.如圖所示的是甲、乙兩臺汽油機的參數，與乙汽油機相比，甲汽油機( )
A.有用機械能較多
B.效率較高
C.功率較小
D.使用的汽油的熱值較小 第7題圖
8．兩只小燈泡 L1和 L2連接在同一電路中，以下哪個特點可以確認兩燈一定是并聯（ ）
A．兩燈亮度不同 B．通過兩燈的電流相等
C．通過兩燈的電流不相等 D．兩燈同時亮同時滅
9．如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒 a 去接觸不帶電的驗電器上的金屬球 b 后，驗電器的
兩片金屬箔片張開，下列分析不正確的是（ ）
A．玻璃是絕緣體不導電，但可以帶電
B．接觸瞬間，電流方向從 b 到 a
C．接觸后驗電器的兩片金屬箔片都帶正電
D．玻璃棒帶正電是因為它原子核束縛核外電子的本領比絲綢弱 第 9 題圖
10．圖中的電動獨輪車依靠電力驅動，低碳環保。當電源開關 S閉合時指示燈亮起，獨輪車
處于待機狀態，當人站在獨輪車上時開關S1自動閉合，電動機工作，獨輪車才開始運動。
下列電路設計符．合．上述要求的是（ ）
A. B C D
11.如圖所示是一位同學連接的電路。閉合開關后，下列對當各元件狀況的判斷正確的是
理科綜合 2（共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
( )
A.燈 L1 不亮 B.燈 L2 不亮 C.電流表無示數 D.電池被燒壞
第 11 題圖 第 12 題圖
12.如圖所示電路，閉合開關 S1、S2，下列對電路的分析正確的是( )
A.L1 與 L2 串聯 B.電流表 A1 測 L1 的電流
C.當開關 S2 斷開時，通過 L2 的電流變小
D.當開關 S2 斷開時，電流表 A1 的示數變小
二、填空題
13. 如圖甲所示，小女孩將氣球在頭發上摩擦后，氣球會吸引她的頭發飄起來，再將氣球靠
近細小的水流，發現水流也會被氣球吸引，如圖乙所示。兩圖中“吸引”的原因 （選
填“相同”或“不相同”），理由是 。
第 13 題圖 第 14 題圖 第 16 題圖
14. 如圖所示，這是四沖程汽油機的 沖程；汽油機散熱降溫，常用水作為冷卻
劑，是因為水的 較大；若某汽油機 1s 對外做功 25 次，則飛輪的轉速為
r/min；
15.一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為 6.6×106 J，這些能量相當于完全燃燒
0.55 kg 的干木柴才能得到，則干木柴的熱值為_______________J/kg。如果 1Kg 的干木柴
燃燒放出的熱為 6.6×106 J，則此時它的熱值是 。
16.如圖所示的電路中，閉合開關 S，兩燈泡均發光，兩電流表指針偏轉角度相同，電流表A2
測 （選填“L1”、“L2”或“干路”）中的電流，流過燈泡L1和L2的電流之比為 。
理科綜合 3（共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
若燈L1斷路，則電流表 A2的示數 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
三 作圖題
17.請根據圖所示的實物圖，面出對應的電路圖
第 17 題圖 第 18 題圖 第 19 題圖
18.如圖所示是未完成連接的實物圖，請用筆面線代替導線完成該電路的連接，要求：兩燈
并聯，開關 S 在干路上，電流表只通過 L1的電流。導線不能交叉。
19．如圖是研究“做功與內能改變的關系”實驗，玻璃瓶內盛有少量的水，用塞子塞緊：
(1)用氣筒往瓶內打氣，在瓶塞未跳起前，瓶內氣體的內能 （選填“增大”、“減小”
或“不變”）。
(2)實驗時，你應該注意觀察的是______（選填字母）。
A．打氣時瓶內水的情況 B．打氣的過程
C．瓶塞跳起時瓶內的現象 D．瓶塞跳起的現象
(3)“白霧”現象是由于 （選填“瓶塞”或“瓶內氣體”）對外做功后，溫度降低的結
果，四沖程汽油機的 沖程與上述實驗過程中能量的轉化是一致的。
20．在“比較不同物質的吸熱情況”實驗中，把質量相等的水和煤油分別裝入兩個相同的容
器內，如圖甲所示，用相同規格的電加熱器加熱，其溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示：
(1)除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和 ；
(2)加熱到 5min 時，煤油吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）水吸收的
熱量；
(3)根據圖像可知：煤油的比熱容為 J/（kg·℃），已知水的比熱容為 4.2×103J/（kg·℃）。
理科綜合 4（共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
如果只將甲圖中煤油的質量減小為原來的二分一，不考慮能量損失，再繪制一條煤油溫度隨
時間變化的圖像，則圖像在圖乙中的 （選填“①”或“②”）區域；
(4)若用如圖所示裝置來探究不同燃料放熱能力的差異，兩燒
杯內裝有質量和初溫均相等的水，燃料燃燒放出熱量的多少
是通過 （選填“燃燒時間”或“水升高的溫度”）來反
映的，通過該實驗測出的燃料熱值比真實值偏 （選填
“大”或“小”）。
21．可可利用小燈泡“探究并聯電路中的電流規律”；
(1)可可根據圖甲的電路圖連接了如圖乙所示的電路，如果閉合開關，電路所處的狀態是
路（選填“通”、“斷”或“短”）。請你在圖乙中只改動一根導線，使電路連接正確（在需要
改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不允許交叉）。
(2)糾正錯誤后，把電流表分別接到 A、B、C 三處，如果不能估測電流大小，應該把導線接
到電流表標有 （選填“0.6”或“3”）的接線柱上試觸，測得的數據記錄在下面的表
格中。為防止偶然因素的影響，可采用方法一：改變電源電壓；或方法二：更換其中一條支
路中的燈泡（規格不同），來完成第二、三次測量。通過對數據的分析，本實驗是采用方法
（選填“一”或“二”）進行的。
(3)表格中明顯有一個錯誤的數據，造成錯誤的原因 I A / IB / IC /
是 ；改正錯誤后，根據數據可以得出結論：在 次數
A A A
并聯電路中， （用表中字母表示）。
(4)若在某次實驗時，發現兩個小燈泡，一個很亮，一個發 1 0.18 0.24 0.42
光微弱，造成這種現象的原因可能是______。 2 0.22 0.22 2.2
A．發光微弱的燈泡被短路 B．燈泡的規格不同
3 0.20 0.26 0.46
C．發光微弱的燈泡的燈絲斷了
四 計算題
22.（7 分）上汽大通 FCV80 是國內第一款運用全新標準燃料電池輕型客車，它用氫氣代替
理科綜合 5（共 12頁）
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汽油作為燃料，用燃料電池代替發動機為客車提供動力，其功率可達 75kW，續航里程可達
500km，已知車載儲氫罐儲滿的氫氣完全燃燒后可放出熱量 8.4×108J（氫氣的熱值 q=1.4×
108J/kg）。某次測試時，該車在最大功率下以 30m/s 的速度勻速行駛 1.4h，正好將氫罐儲滿
的氫氣用完。請你計算：
(1)儲氫罐能存儲氫氣的質量；
(2)測試時，該車所受的阻力；
(3)測試時，該車燃料的利用效率。
23.（8 分）隨著旅游產業的發展，“露營熱”自然成為新寵，帳篷、燒烤架、天幕、露營車
等戶外裝備銷量激增，如圖所示是一套卡式爐和便攜氣罐，它是外出野炊的好幫手，罐內的
燃料主要是丁烷。若水壺裝入 2L 初溫為 20℃的水，用卡式爐加熱過程中消耗了 25g 的丁烷，
7 3 3
已知該卡式爐的加熱效率為 42%，丁烷的熱值為4.8 10 J/kg, 水 1.0 10 kg/m ，
c水 4.2 10
3J/ kg ℃ ，求：
(1)常溫下氣態的丁烷可通過壓縮體積的方法使其液化后儲
存在罐中，該過程會 （選填“吸收”或“放出”）熱
量。
(2)壺中水的質量；
(3)丁烷完全燃燒放出的熱量；
(4)加熱結束時壺中水的溫度。
理科綜合 6（共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
化學部分
一、選擇題（共 13 小題，共 18 分。24～31 題，每題 1 分；32～36 題，每題 2 分。在每題
給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
24.詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是( ）
A.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 B.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川
C.野火燒不盡，春風吹又生 D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑
25．下列事實與相應的解釋不一致的是( ）
A．夏天自行車車輪胎容易爆裂——受熱后分子體積變大
B．燈泡中充氮氣延長壽命——氮氣的化學性質不活潑
C．6000 L 氧氣在加壓的情況下可裝入容積為 40L 的鋼瓶中——增大壓強可使氧分子間
的間隔變小
D．通常情況下，氧氣支持燃燒，氮氣不支持燃燒——不同種分子的化學性質不同
26．下列實驗室制取氧氣的操作中，不正確的是( ）
A．檢查氣密性 B．制 O2 C．收集氣體 D．驗滿
27.空氣是一種寶貴的資源。下列關于空氣的說法中，正確的是( ）
A.按質量分數計，空氣中約含有氮氣 78%、氧氣 21%、其他氣體和雜質 1%
B.氦氣可以填充飛艇
C.若大量有害物質進入空氣中，靠大自然的自凈能力，大氣也能保持潔凈
D.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好
28.下列實驗現象描述正確的是( ）
A．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
B．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白霧
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
29．下列說法正確的是( ）
A．任何原子都是由質子、中子和電子構成的
B．因為原子中質子帶正電，中子不帶電，故整個原子帶正電
理科綜合 7（共 12頁）
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C．電子在原子核外是分層排布的
D．分子的質量一定比原子大
30.下列各圖中 和 分別表示不同的原子，其中表示該物質由原子構成的是
A B C D
31．下列關于 Mg、Mg2＋兩種粒子的判斷中不正確的是( ）
A．核電荷數相同 B．質量幾乎相等
C．Mg2＋比 Mg 穩定 D．電子層數相同
32．陽離子 R2+ 中含有 18 個電子，R 的相對原子質量為 40，則一個 R 原子中所含中子數為
( ）
A．40 B．22 C．18 D．20
33．下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是( ）
A．氮氣 干冰 B．冰水混合物 稀有氣體
C．牛奶 清澈的泉水 D．加熱高錳酸鉀后的剩余固體 二氧化硫
34．一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關系如圖所示。①、②、③表
示水在不同時刻的存在狀態,下列有關判斷正確的是（ ）
A．水分子間的間隔：③>①
B．水分子的運動速率：①>②
C．狀態③的水分子靜止不動
D．①→②發生了化學變化
35．某化學興趣小組為探究分子的運動情況，利用如圖裝置完成下列實驗。
實驗一：將濃氨水加入左側試管中，3分鐘后觀察到 ba 段濾紙條先變紅。
實驗二：換一根濕潤的酚酞濾紙條，微微加熱試管，發現 ba 段
濾紙條更快變紅。下列說法錯誤的是( ）
A．實驗中使用氣球是為了緩沖管內氣壓
B．實驗一和實驗二對比說明溫度升高，分子運動速率加快
C．實驗一能說明分子不停做無規則運動，還能說明
相同條件下氨氣的密度比空氣小
D．如果將試管放入冰水中，濕潤的酚酞濾紙條不會變紅
理科綜合 8（共 12頁）
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36．下列實驗方案，不能達到相應實驗目的的是( ）
A.能說明分子是不 B．探究 MnO2能否 C．證明蠟燭燃 D．火焰各層溫度比較
斷運動的 加快 H2O2的分解 燒生成二氧化碳
二、非選擇題（共 7題，共 32 分)
37．（4分）硒被國內外醫藥界稱為“長壽元素”和“心臟守護神”，硒的原子結構示意圖如
圖 1 所示，硒的元素符號是 Se，圖 2 是一些常見原子的結構示意圖。
(1)圖 1 中 x= ，硒在反應中易得到電子，形成的離子的符號是 。
(2)圖 2 中具有相對穩定結構的是 ，與硒的化學性質相似的是 。（填序號）
38．（4 分）空氣質量與氮氧化物有密切的關系，一氧化氮和二氧化氮是兩種重要的氮氧化
物。一氧化氮是一種無色氣體，熔點﹣163.6℃，沸點﹣151℃，密度比空氣略大，微溶
于水，一氧化氮不穩定，易與空氣中氧氣發生反應，生成紅棕色有刺激性氣味的二氧化
氮。
汽車尾氣（含有一氧化碳與一氧化氮等物質）是城市空氣的污染源，治理的方法之
一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，使一氧化碳與一氧化氮反應生成氮氣和二氧
化碳。一氧化氮廣泛分布于生物體內各組織中，在心、腦血管調節等方面有著重要的生
物學作用，是心腦血管的保護神。
依據上文，回答下列問題：
（1）一氧化氮的物理性質是（寫一點） 。
（2）在汽車催化轉換器中發生一個重要的化學反應，該反應的文字表達式
為 。
（3）一氧化氮對人類有利的一面是 。
理科綜合 9（共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
（4）潔凈的空氣對人類非常重要。下列有利于保護大氣的做法有 。
a．使用新能源共享汽車
b．將工廠的煙囪造高，以減少大氣污染
c．植樹造林，防止揚塵污染
d．加強大氣監測，改善環境狀況
39．（4分）某工廠分離空氣獲得稀有氣體、純度較高的氮氣和液氧。分離空氣的簡易流程
如圖：請根據流程圖回答下列問題?！静殚嗁Y料】常溫下，氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點
是一 196℃.
(1)經過操作 A 處理后的空氣屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)操作 B 的名稱是蒸發，要達到將氮氣與氧氣分離，溫度應控制在 之間。
（3）工業制取氧氣用分離液態空氣的方法而不用加熱高錳酸鉀的方法原因是
（寫出一個）。
(4)氧氣有廣泛的用途，下列屬于氧氣用途的是 (填下列字母)。
a.氣焊 b.作燃料 c.潛水
40．（3分）計算：
(1)已知某粒子符號為 Rm+，其核外電子數為 n，則其質子數為 。
(2)已知一個鋁原子的質量為 xkg，一個碳 12 原子的質量為 ykg，求鋁原子的相對原子質量。
(寫出計算過程)
41．（5分）如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題。
(1)寫出圖中標號儀器的名稱：b 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置是 (填字母序號)，該反應的文字
理科綜合 1（0 共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
表達式為 。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，相比于 B 裝置，選用 C 裝置作為發生裝置
的優點是 。
(4)E 裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，欲使用 E裝置用排水法收集氧氣，則
氧氣應從 (填“m”或“n”)端通入。
42．（6分）化學變化中通常有明顯現象，如有氣泡產生。有氣體產生的變化一定是化學變
化嗎？化學興趣小組展開了探究。
【提出問題】有氣體產生的變化都是化學變化嗎？
【猜想假設】猜想 1：一定是化學變化； 猜想 2：不一定是化學變化；
【實驗探究】(1)完成填空：
實驗現象 實驗分析
實驗一：水
水沸騰變成水蒸氣，玻璃片上有 水沸騰沒有產生新物質，
的沸騰
① 。 屬于② 變化。
實驗二：石灰石與鹽酸反應
塊狀石灰石表面有氣泡產生，且 石灰石與鹽酸反應產生了
石灰石變小，燒杯中澄清石灰水 新物質，屬于④
③ 。 變化。
【實驗結論】
(2)猜想 (填“一”或“二”)正確；
【實驗拓展】
(3)實驗一中玻璃片的作用是 。
43．（6分）小明同學跑步時腿部擦傷，校醫用過氧化氫溶液給他清洗傷口時，他發現過氧
化氫溶液接觸傷口產生氣泡的速度會變快，醫生解釋是人體有過氧化氫酶，可催化過氧化氫
分解。他對過氧化氫酶產生了興趣，并和同學們進行了探究。
【進行實驗】
同學們用圖 1 的密閉裝置分別用 1.5mg、3.1mg、5.6mg 過氧化氫酶及 1.5mg、5.6mg、
理科綜合 1（1 共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}
10.7mg 二氧化錳作催化劑，其他實驗條件相同，用壓強傳感器測得裝置內壓強的變化曲線
如圖 2、3：
【討論交流】
(1)檢查裝置氣密性時，用注射器 A 向錐形瓶內注入 2mL 空氣，若注射器 B 的活
塞 ，則表明裝置氣密性良好。
(2)寫出過氧化氫酶催化過氧化氫分解的文字表達式 。
(3)對比 mg 的二氧化錳和過氧化氫酶催化過氧化氫分解的曲線，說明過氧化氫
酶催化能力比二氧化錳 (填“強”或“弱”)。
(4)分析圖 2 中三條曲線，說明過氧化氫的分解速率與 有關。
(5)由圖 2 和圖 3 中的曲線可知，催化劑對最終產生氧氣的量 (填“有”或“無”)
影響。
理科綜合 1（2 共 12頁）
{#{QQABKQCAogCIAAAAAQgCQQnSCkGQkhCCCagOhAAIMAAASBNABAA=}#}

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