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1.2 觀察植物 課件(27張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.2 觀察植物 課件(27張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共29張PPT)
教科版(2024)
科學(xué) 一年級(jí)

2
(2024)教科版一年級(jí)上冊(cè)
校園里有很多植物,它們和我們一起生長(zhǎng)。
你認(rèn)識(shí)這幾種植物嗎?
綠蘿
綠蘿是陰性植物,喜散射光,較耐陰。它遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。
薄荷
薄荷的清香能夠瞬間點(diǎn)燃人的感官,讓人仿佛置身于一個(gè)清新的自然之中。
薄荷的外觀十分清新,綠色的葉子散發(fā)著淡淡的生機(jī),莖部粗壯有力,花朵呈現(xiàn)出淡紫色,散發(fā)出獨(dú)特的芬芳?xì)庀ⅰ?br/>菊花
不能用放大鏡看太陽(yáng)!
可以看顏色、大小、形狀,摸軟硬,聞氣味等。
選擇一株植物,我們一起來觀察并描述它的特點(diǎn)。
看一看
眼睛看
摸一摸
綠蘿的葉片最大、最光滑。
聞一聞
薄荷的氣味最明顯
不用眼睛看,我們還可以怎樣觀察、比較不同的植物?
蒙眼猜植物
蒙眼猜植物
游戲規(guī)則:
游戲開始前,小組合作觀察組內(nèi)同學(xué)帶來的不同植物2分鐘。
游戲開始時(shí),一人蒙眼,一人隨機(jī)挑選一株植物放在蒙眼同學(xué)的面前,蒙眼同學(xué)限時(shí)1分鐘進(jìn)行觀察,說出名稱或植物的主要特點(diǎn)。
答對(duì)即可換下一株植物。規(guī)定時(shí)間內(nèi),答對(duì)多的同學(xué)獲勝
蒙眼猜植物
研討:
我們應(yīng)該怎樣描述植物?
研討
我們可以用眼睛看、鼻子聞、用手摸等來觀察植物。發(fā)現(xiàn)有的植物會(huì)開花、有的植物會(huì)結(jié)果。有的植物需要土壤,有的植物可以水培,植物自己不會(huì)移動(dòng)。 植物是有生命的
會(huì)開花 會(huì)結(jié)果 需要土壤 水培植物
研討
2. 我們種的植物長(zhǎng)得怎么樣了?
研討
拓展:
你認(rèn)識(shí)圖中的植物嗎?
拓展:觀察特別的植物
拓展:觀察特別的植物
找一找,仙人掌有什么特別的地方?
拓展:觀察特別的植物
可以從以下幾個(gè)方面觀察
看外觀:顏色、形狀等。
手感:軟硬、粗糙程度等。
拓展:觀察特別的植物
葉子變成了刺;
莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫(kù)”;
根系發(fā)達(dá),能多吸水。
找一找植物的特別之處
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