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湘教版四年級（秋）科學
第四單元 地球與月球
第1課時 地球的故事
古希臘人發現:進港的船只總是先看見桅桿，再逐漸看見船身;船只出港總是先不見船身，然后船桅再逐漸隱沒在海平面下。因此他們提出了大膽的假設-----地球是一個球體。
公元前350年前后，古希臘學者亞里士多德通過觀察月食，根據月球.上地影是一個圓形的事實，作出了“地球是個球體”的推測。
3、地球是一個巨大的球體，其赤道的周長大約為4萬千米，地球是太陽系中的一顆行星，太陽是太陽系中唯一的恒星。
填空題
地球赤道的周長大約為（ ）萬千米，太陽是太陽系中唯一的（ ）星。
2.2003年10月15日，我國航天員（ ）乘“神舟五號”飛船在太空中圍繞地球飛行了14圈后， 于次日返回地球。
3.1972年12月7日，乘壘“阿波羅17號”的字航員拍攝了一張著名的地球照片，被命名為“（ ）”。
二、選擇題
1.古代人們憑直覺認識地球，認為天圓如張蓋，地方如棋(qi)盤’由此提出了（ ）的猜想。
A天圓地方 B天方地圓 C天地皆平
2.希臘人發現:進港的船只總是先看見桅桿，再逐漸看見船身;船只出港總是先不見船身，然后船桅再逐漸隱沒在海平面下。因此他們提出了大膽的假設，大地可能是個大（ ）。
A方塊 B圓球 C平地
3.公元前350年前后，古希臘學者亞里士多德通過觀察月食，根據月球上地影是一個圓形的事實，作出了“地球是個（ ）”的推測。
A長方體 B正方體 C球體
4.葡萄牙航海家麥哲(zhe) 倫的環球航行支持了地球是個（ ）這一猜想。
A球體 B正方體 C長方體
5.地球是太陽系中的一顆（ ）。
A恒星 B行星 C衛星
三實驗題：根據人類對地球的探索，回答問題。
1.模擬實驗:進港的船只總是先看見（ ），再逐漸看見（ ）；船只出港總是先不見（ ），然后（ ）再逐漸隱沒在海平面下。古希臘人猜測地球可能是（ ）。（填寫: 桅桿、船身、大圓球)
2.亞里士多德觀察月食，月球上地影是（ ）擋住了（ ）照向（ ）的光形成的，他推測"地球是個球體”。(填寫:太陽、地球、月球)
3.葡萄牙航海家（ ）的環球航行實證了地球是一個球體。如今在太空中能看到地球，任意寫出2位我國航天員的名字（ ）、（ ）。
探索題：研究地球是球體的依據。
1.公元2-3世紀，（ ）科學家提出地球是球形的假設。
2.16世紀，航海家（ ）繞地球航行一周回到出發點，驗證了地球是球形的假設。
3.地球是太陽系中的一顆行星，并且圍繞太陽旋轉。1961 年，蘇聯航天員（ ）駕駛“東方一號”宇宙飛船，首次從太空看到地球是顆蔚藍色的星球。
4.在生活中，我們對船模在球面和平面上的移動進行了觀察。(如下圖所示)若一開始就觀察到船模， 這說明船模是在（ ）上移動。
若在海邊，人們用望遠鏡觀察遠方來的船，發現總是先看到（ ），然后才看到（ ）。（如下圖所示)，則說明船模是在（ ）上移動，從而驗證地球可能是一 個（ ）。
答 案
填空題
4 恒星
楊利偉
藍色彈珠
二、選擇題
A 2.B 3.C 4.A 5.B
三、實驗題
1.桅桿 船身 船身 桅桿 大圓球
2.地球 太陽 月球
3.麥哲倫 楊利偉 景海鵬（后兩空不唯一）
四、探索題
1.希臘
2.麥哲倫
3.加加林
4.平面 桅桿 船身 球面 球體
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