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六年級上冊科學教學課件6.《神奇的小電動機》課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

六年級上冊科學教學課件6.《神奇的小電動機》課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
3.4 神奇的小電動機
第三單元 能量
六年級科學上冊
我們的四驅車通上電后,它就會動起來,同學們,你們知道是什么讓我們的小車動起來的嗎?
導入新課
1.在電動玩具車里有小電動機,是它帶動小車前進的。
2.給一個小電動機通上電流,觀察它轉動的方向和快慢。
3.小電動機里面有什么?為什么通上電會轉動?
新課學習
觀察拆開的小電動機,它有幾個部分?各部分有什么零件?
新課學習
小電動機里面有什么
看一看,想一想
看到線圈繞在鐵芯上,我們會聯想到電磁鐵,怎樣驗證我們的猜想?
電流是沿著怎樣的線路流過線圈的?換向器的作用是什么?
新課學習
工作原理
換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。
小電動機在轉動的過程中,電刷依次接觸換向器的三個金屬環,通過轉子線圈的電流方向就會自動改變。
新課學習
小電動機轉動是各個部件共同工作的結果,這三部分是怎樣組合在一起的?
轉子轉動肯定與力的作用有關,磁鐵與電磁鐵會怎樣相互作用?
新課學習
小電動機轉動的秘密
1.安裝支架和電路。
在倒扣的杯子上套兩根橡皮筋。
把一個鐵絲支架插進橡皮圈,安裝在杯子上。
把兩根電線用膠帶纏在一起,一端線頭分開成“v”字形,另一端插入橡皮筋固定。
把電線與電池、開關連接起來。
新課學習
檢驗我們的猜想。
2.安放轉子
把轉子放在支架上。調節支架的位置,使得轉子能夠轉動而不滑下來。“V”形叉子它起的是電刷的作用 。
新課學習
3.讓小電動機轉子轉動起來。
給轉子線圈通上電流,轉子轉動了嗎?還要怎么做轉子才能轉動起來?
用一塊磁鐵靠近
轉子即可轉動
新課學習
這個現象能說明什么?為什么不用磁鐵靠近轉子,轉子就不動呢?
沒有磁極間的吸引作用和排斥作用。
我們使用的這塊磁鐵就相當于外殼里的磁鐵 。
新課學習
4.改變小電動機轉子的轉動狀態。
試一試,用兩個磁鐵會使轉子轉得更快嗎?轉動快慢與磁鐵距離轉子的遠近有關嗎?怎樣改變轉子轉動的方向?
新課學習
如圖,給轉子的線圈通上電流
(1)怎樣做就可以讓轉子轉起來?
給線圈通上電,產生磁;
再用一塊磁鐵靠近轉子,轉子就能轉動了。
(2)怎樣做可以讓轉子轉得更快?
用兩塊磁鐵增強磁性,轉子就轉動快;
磁鐵越靠近轉子,轉子就轉動越快。
新課學習
+ — — +
(3)要改變轉子的轉動方向,可以怎樣做?
同時翻轉兩塊磁鐵的面;或改變電池的正負極接法都可以改變轉子的轉動方向。
結論總結
1.通過這節課的學習,你學到了什么呢?
2.師對學生的評價并小結:電動機是用電產生動力的機器。它們雖然大小懸殊、構造各異,但工作的基本原理相同:用電產生磁,利用磁的相互作用轉動。
課堂練習
(一) 選擇題
1.轉子由鐵芯、線圈和( B)組成的。
A、電刷 B、換向器 C、外殼
2.轉子相當于( A)塊電磁鐵。
A、1 B、3 C、4
3.可以加快小電動機轉子轉動速度的是( A)。
A、用兩個磁鐵 B、減少線圈的圈數 C、減少電池的數量
課堂練習
(二)判斷題
1.電動機里面有磁鐵。(√)
2.改變電流大小不能改變轉子轉動的快慢。(×)
3.電動機是用電來工作的。(√)
作業布置
1.小組內說說或課外找一找在生活中哪些地方用到了電動機?
2.課后有興趣的同學還可以去研究一下,哪些因素會影響轉子轉動的速度和方向。
板書設計
神奇的小電動機
電動機是用電產生動力的機器。
用電產生磁,利用磁的相互作用轉動。
感謝聆聽

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