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【新教材】人教版(簡(jiǎn)譜)七年級(jí)上冊(cè)第四單元 西方音樂發(fā)展史掠影學(xué)習(xí)項(xiàng)目一 從古希臘到古典主義(二)課件(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

【新教材】人教版(簡(jiǎn)譜)七年級(jí)上冊(cè)第四單元 西方音樂發(fā)展史掠影學(xué)習(xí)項(xiàng)目一 從古希臘到古典主義(二)課件(共12張PPT)

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(共12張PPT)
第四單元 西方音樂發(fā)展史掠影
學(xué)習(xí)項(xiàng)目一 從古希臘到古典主義(二)
新知探究——古典音樂推介會(huì)(學(xué)生分享)
【奧】海頓
(1732—1809)
請(qǐng)欣賞:
《G 大調(diào)第九十四號(hào)交響曲“驚愕”》片段
新知探究——古典音樂推介會(huì)(學(xué)生分享)
【奧】莫扎特
(1756—1791)
  請(qǐng)欣賞:
  鋼琴獨(dú)奏曲《土耳其進(jìn)行曲》
  歌劇《魔笛》中的“夜后詠嘆調(diào)”
《復(fù)仇的火焰在我心中燃燒》
新知探究——古典音樂推介會(huì)(學(xué)生分享)
請(qǐng)欣賞:
《第五交響曲“命運(yùn)”》
【德】貝多芬
(1770—1827)
  海頓
  奠定了交響曲四樂章的結(jié)構(gòu)
  ◎第一樂章:快板,奏鳴曲式
  ◎第二樂章:行板或慢板,奏鳴曲式或主體與變奏的形式
  ◎第三樂章:帶三聲中部的小步舞曲
  ◎第四樂章:快板或急板,回旋曲式或奏鳴曲式
  請(qǐng)欣賞:
  《G 大調(diào)第一百(軍隊(duì))交響曲》片段
新知探究——古典音樂推介會(huì)(教師導(dǎo)賞)
新知探究——古典音樂推介會(huì)(教師導(dǎo)賞)
  貝多芬
  在海頓的基礎(chǔ)上,對(duì)交響曲、鋼琴奏鳴曲、弦樂四重奏等體裁進(jìn)行了
發(fā)展與擴(kuò)充,并拉開了浪漫主義時(shí)期的序幕。   
  請(qǐng)欣賞:
  《C 大調(diào)第二十一鋼琴奏鳴曲“黎明”》片段
  聆聽歌曲《渴望春天》,隨樂指揮,感受八六拍的韻律。
新知探究——學(xué)唱歌曲
  視唱歌譜,并思考:旋律在樂句
的劃分上有什么規(guī)律?樂句之間有什
么關(guān)系?
  每四小節(jié)為一句,共四個(gè)樂句組
成,第一、二、四樂句相似。整體結(jié)
構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、平衡、規(guī)整。
新知探究——學(xué)唱歌曲
新知探究——學(xué)唱歌曲
   填詞演唱歌曲。
新知探究——學(xué)唱歌曲
  請(qǐng)合唱以下兩個(gè)片段,說一說二者有什么不同。
課堂小結(jié)
古典主義時(shí)期
浪漫主義時(shí)期
海頓
貝多芬
莫扎特
課后任務(wù)
   研究一下古典主義時(shí)期音樂家的“朋友圈”吧!把你知道的藝術(shù)家
的故事講給大家聽。

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