資源簡介

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2024-2025 學年度第一階段質量監測 文科綜合試卷
一 選擇題（1-14 為政治題，15-26 為歷史題，每題 2分，共 52分。在每題給
出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
1.改革開放 40 多年來，從開啟新時期到跨入新世紀，從站上新起點到進入新時代。改革開
放以來，中國發生了翻天覆地的變化。這里的“變化”可概括為（ ）
①中國已經成為影響世界的決定性力量
②飽受苦難的中華民族終于站了起來
③我國經濟實力提升，國際地位顯著提高
④我國逐步確立和完善社會主義基本經濟制度
A．①③ B．③④ C．②④ D．②③
2.2024 年 1 月 19 日，在“國家工程師獎”首次評選表彰之際，習近平總書記向受表彰的“國
家卓越工程師”和“國家卓越工程師團隊”致以熱烈祝賀。習近平指出，工程師是推動工程
科技造福人類、創造未來的重要力量，是國家戰略人才力量的重要組成部分。表彰“國家卓
越工程師”（ ）
A．基于工程技術人才是第一生產力
B．有利于營造“四個尊重”的社會氛圍
C．是早日建成世界科技創新強國的根本舉措
D．表明成為工程師是每個人就業的最佳選擇
3.2024 年，為期 40 天的春運中，有 90 億人次出行。從綠皮車到動車“陸地艦隊”，從辛苦
排隊買票到網絡購票，從“摩托大軍”到自駕新能源汽車……變化的春運，印證著時代的步
伐，映照著人們的團圓情愫。春運背后折射出（ ）
①我國經濟發展還面臨區域發展不平衡等現實挑戰
②改革開放促進了人民生活改善，解決了社會主要矛盾
③中國經濟持續向好，迸發出旺盛的生機和活力
④我國滿足人民出行需求，讓人民共享發展成果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4.某校研究性學習小組圍繞“我國近五年經濟發展狀況”搜集到圖，下列對圖表的解讀正確
的是（ ）
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2
A. 我國綜合國力顯著增強，不存在社會矛盾
B. 我國經濟保持持續增長，但增速趨于放緩
C. 我國經濟由高質量發展邁向高速增長階段
D. 我國的經濟總量與經濟增速實現同步增長
5.加強糧食和重要農產品穩產保供，毫不放松鞏固拓展脫貧攻堅成果，穩步推進農村改革發
展……2024 年政府工作報告就堅持不懈抓好“三農”工作、扎實推進鄉村全面振興作出一
系列部署、推出一系列舉措。這（ ）
①有利于實現同步富裕，提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感
②有利于不斷增進民生福祉，讓人民群眾共享改革發展成果
③是堅持協調發展的需要，可以迅速解決“三農”發展中的各種問題
④是維護社會公平正義的需要，也是推進中國式現代化的應有之義
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
6. 你認為下列選項中最符合下列新聞事件標題的是 ( )
☆2024 年 4 月 25 日 20 時 59 分，神舟十八號載人飛船將航天員葉光富、李聰和李廣蘇順利
送入太空。此次發射正值我國首次載人飛行任務成功 20 周年之際，20 年來我國載人航天工
程發射任務實現 30 戰 30 捷。
A. 核心技術已突破，科技強國領潮流 B. 神舟十八刺蒼穹，載人航天我最強
C. 二十載春華秋實，三十捷飛天圓夢 D. 綜合國力大發展，制度創新結碩果
7.新產品、新體驗、新享受,科技創新在不知不覺中改變著、豐富著、裝扮著我們的生活。
如需為下面四幅圖配文字主題，其中最恰當的是（ ）
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A．科技創新是我國當前的工作中心 B．創新可以讓生活更加便利舒適
C．創新是推動發展的唯一動力 D．創新是當代中國最鮮明的特色
8.下列坐標系中，橫坐標 X 表示國家創新水平，縱坐標 Y 表示國家高質量發展，
能正確體現二者關系的坐標系為（ ）
A． B． C． D．
9.教育部實施“國優計劃”，支持 30 所高校為中小學培養一批研究生層次高素質科學類課程
教師。這說明教育是（ ）
①民族振興、社會進步的基石 ②綜合國力競爭的決定性因素
③促進人的全面發展的根本途徑 ④決定當代中國命運的關鍵抉擇
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10.九年級（1）班開展主題學習活動，活動中列舉了下列新聞素材：
素材一：2024 年 3 月 11 日，全國人民代表大會表決通過《中華人民共和國國務院組織法（修
訂草案）》。
素材二：2024 年一季度，武漢市交警查獲酒駕 4232 起，其中醉駕案件 1410 起。
素材三：2024 年 4 月 8 日，經最高人民檢察院審查，決定對邯鄲初中生遇害案的三名犯罪
嫌疑人核準追訴。
下列選項中最有可能屬于這次活動的主題的是（ ）
A．科學立法 B．法治中國 C．依法執政 D．嚴格執法
11.中央網信辦開展為期一個月的“清朗 2024 年春節網絡環境整治”專項行動。多部門開
展行動，多舉措系統治理網絡謠言和網絡暴力，構建多元治理格局，依法對網絡謠言和網絡
暴力違法行為作出相應法律制裁措施。這一系列舉措（ ）
①說明了我國堅持依法治國，提升社會治理能力
②體現了法律打擊違法犯罪，保障公民合法權益
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③有利于實現良法和善治，杜絕網絡謠言和暴力
④反映了執法機關堅持公正司法，維護公平正義
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
12.要“發展全過程人民民主”，意味著民主的所有環節一個都不能少。關于公
民參與民主生活的形式和途徑，下列表格中匹配正確的是（ ）
序號 材料 形式和途徑
① 某市就公交票價調整舉行聽證會，芳芳媽在會上積極建言獻策 民主監督
② 小強撥打市長熱線反映校門前路口放學期間擁堵不堪，要求整治 民主決策
③ 在某區人大代表選舉大會上，小明爸爸投出了神圣莊嚴的一票 民主選舉
某村建立“村規民約”，并通過“接地氣”的宣傳形式引導村民內化于
④ 民主管理
心、外化于行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13.每年兩會期間，“兩會”代表匯聚北京，共商國是，共議民情。一份份議案提案，直指住
房、醫療、教育等群眾最為關切的問題。“兩會”召開期間，廣大人民群眾可以通過網絡、
書信、電話等方式表達自己的心聲，同時可以通過廣播、電視報紙等方式了解“兩會”的進
程和內容。“兩會”是民意的薈萃，是群眾意見、建議最為集中的表達。這充分顯現出（ ）
①公民當家作主是社會主義民主政治的本質特征
②社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主
③發展基層民主是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑
④協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14.2024 年賀歲電影《第二十條》引發社會公眾廣泛關注：在面對壞人為非作歹時，受害人
是忍氣吞聲，還是奮起反抗？旁觀者是視而不見，還是見義勇為？若毅然出手，將如何定性？
該片以現實題材、小人物視角為切口，喚醒了“沉睡條款”刑法第二十條：“正當防衛”條
款。只有讓法對不法一步不讓，正義才能得到充分彰顯。這對我國法治建設的啟示是（ ）
①要強化道德的規范作用，使法治和德治相得益彰
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②應尊重社會公眾良知，實現法理情有機統一
③必須努力讓人民群眾感受到公平正義
④只有通過民主程序才能制定良法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15. “中世紀的騎士，很少出現必須付錢購買某種物品的情形，因為他們的莊園里能夠生產
滿足家人需要的一切生活物品。”據此可知，莊園經濟的特征是（ ）
A. 商品經濟發達 B. 基本自給自足
C. 嚴格禁止競爭 D. 自耕農為主體
16. “逃亡到城市的農奴，只要在城市住滿一年零一天，就可以獲得市民身份”“城市工商
業還為人們提供更多的發展機會”。這些措施使市民階層不斷擴大。下列各項中，能表達當
時市民心聲的是（ ）
A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空氣使人自由”
C. 大學是中世紀教育“最美好的花朵” D. “人最美的裝飾是知識”
17. “一個優秀的畫家，繪畫要有兩個目的，即人和人的靈魂意向。”藝術大師達·芬奇的
這句話體現了（ ）
A. 專制思想 B. 神權思想
C. 復古思想 D. 人文主義思想
18. “五百人議事會，專事公民大會的準備、召開、主持及執行大會決議。500 人均分為 10
組，抽簽輪流擔任議事會執委會，負責處理國家日常事務。執委會再抽簽一人出任公民大會
主席，任期一天，不得連任。”這些規定有助于（ ）
A. 中央集權的加強 B. 君主專制的鞏固
C. 對外擴張的進行 D. 民主政治的發展
19. 蘇格拉底認為:真正的知識來自內心，而不是得自別人的傳授。唯有出自內心的知識，
才能使人擁有真正的智慧。與上述觀點類似的是（ ）
A. “三人行，必有我師焉” B. “吾愛吾師，吾更愛真理”
C. 人應該“認識你自己” D. “君子莫大乎與人為善”
20. 制作知識結構圖是學習歷史的重要方法，下圖中“▲”處應該填寫（ ）
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6
A. 城市的興起 B. 科技的進步 C. 法制的健全 D. 大學的興起
21. 佛陀（釋迦牟尼）微笑著說“我的法好像深廣的大海，無論什么都能包容，貧富、種姓。”
在我的法中（ ）
A. 世人都可進入極樂世界 B. 世間眾生平等
C. 世人都要擁護種姓制度 D. 世間一切皆苦
22. 公元前 4 世紀，亞歷山大大帝東征建立起橫跨歐、亞、非的龐大帝國，史稱“亞歷山大
帝國”。學者們認為，亞歷山大大帝東征促進了東西方之間的文明交流，開啟了東西方文化
交融的新時代，這說明（ ）
A. 戰爭在客觀上促進了東西方文明的交流與傳播 B. 和平往來促進了文明的交融
C. 地區沖突導致了文明的衰落 D. 人類文明發展的動力來自于戰爭
23. 屋大維是這個國家的首席元老，元老院授予他“奧古斯都”的尊號；公元 2 世紀，這個
國家的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了它的“內湖”。這個國家是（ ）
A. 亞歷山大帝國 B. 羅馬共和國 C. 羅馬帝國 D. 阿拉伯帝國
24. “為發展工商業，私立城市學校紛紛創立。與此同時，一個新的以教育為職業的塾師階
層形成。他們中的不少人是著名學者，既精通神學，也熟悉法學、古典哲學乃至自然科學。
在此基礎上，中世紀西歐大學開始興起。”材料敘述的是西歐大學興起的（ ）
A. 目的 B. 背景 C. 結果 D. 影響
25. “通過封建契約和分封儀式，領主的附庸形成依附關系。”這種“依附關系”是（ ）
A. 大臣與臣民之間的關系 B. 封君與封臣之間的關系
C. 國王與騎士之間的關系 D. 教權與王權之間的關系
26.閱讀歷史書籍需要關注目錄檢索，通過檢索目錄，可以明確歷史階段特征，把握內容主
旨。讀下圖，你認為第五單元的目錄應該是（ ）
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A. 步入近代 B. 資本主義制度的初步確立
C. 封建時代的歐洲 D. 資本主義制度的擴展
二、非選擇題（共 7 題，共 68 分；27-29 為政治題，30-33 為歷史題）
27.【改革開放 鑄就輝煌】（10 分）
某校組織舉辦了“改革開放輝煌成就”板報展活動。以下是小明同學設計的板報內容，
請你閱讀并回答下列問題。
版塊一：—————————
衣：從注重保暖和蔽體到追求花色、樣式、質量、品牌等。
食：從吃得飽到吃得好、吃得營養。
住：從土磚墻、瓦房到小平房、小區房、別墅。
行：從自行車到摩托車、三輪車、公交車、地鐵、高鐵、飛機。
板塊二：回憶身邊的故事
在爺爺奶奶上學的時候，教室里沒有暖氣，要靠燒爐子來取暖。如今，我們不僅有暖氣還有
空調，再也不擔心受凍了。
（1）請你根據板塊一的內容為其擬定一個貼切的主題。并仿照板塊二的故事，再列舉一例
你身邊的故事。（4 分）
板塊三：暢想發展愿景
（2）隨著改革開放的逐步推進，一個更有魅力的新隨州將展現在我們面前，讓我們一起暢
想“家鄉新貌”吧。請你幫小明補全板塊三暢想發展愿景的內容。（溫馨提示：可從經濟、
政治、文化、生態等多個角度回答）（6分）
28.【騰飛新動能 擔當筑使命】（10 分）
某九年級(1) 班同學圍繞“創新驅動未來 攜手共創科技新篇章”這一主題展開了研
究性學習，下面是他們搜集的部分資料。閱讀資料，參與完成學習任務。
【學習任務一 析事明理】
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☆2024 年 3 月 7日， 習近平總書記出席解放軍和武警部隊代表團全體會議時指出：
“要增強創新自信，堅持以我為主，從實際出發，大力推進自主創新、原始創新，打造
新質生產力和新質戰斗力增長極”。
☆2024 年 6 月 24 日，習近平總書記在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院
院士大會上強調：“中國式現代化要靠科技現代化作支撐， 實現高質量發展要靠科技創
新培育新動能。”
☆2024 年 8 月 22 日，習近平總書記在紀念鄧小平同志誕辰 120 周年座談會上指出：
“時代在不斷前進、事業在不斷發展，理論創新和實踐創新一刻也不能停止。”
(1) 習近平總書記為何如此重視推進科技創新 (答出三點即可，6分)
【學習任務二 變廢為寶】
(2)建成世界科技創新強國，你我共有責。在日常生活中我們應努力提高創新能力，做到有
所創新發明。請你分享兩個你在日常生活中利用廢舊物品的創意。(寫出兩個即可，4 分)
29.【投身實踐 強國有我】（12 分）
中學生小麗和小華在學習習近平總書記的 2024 年新年賀詞后深受鼓舞，在
班級辦了一期黑板報對賀詞內容進行宣傳。以下是黑板報內容：
版塊—【時代新變化】2023 年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，我
們以奮斗為筆，山河為卷，繪就了波瀾壯闊的中國式現代化新畫卷。
民生新圖景
發展新動力 經濟新氣象
2024 年 1 月 30 日，湖北省十
C919 大飛機實現商飛，國產 一批高端化、智能化、綠色化
四屆人大二次會議開幕，省長
大型郵輪完成試航，神舟家族 新型支柱產業快速崛起。糧食
王忠林代表省政府向大會作
太空接力，“奮斗者”號極限 生產“二十連豐”，綠水青山
政府工作報告，提出湖北今年
深潛。國貨湖牌廣受歡迎，國 成色更足，鄉村振興展現新氣
要做 10 大類 52 項民生實事，
產新手機一機難求，新能源汽 象。東北全面振興語寫新篇，
涵蓋就業、教育、醫療、養老、
車、鋰電池、光伏產品給中國 長江經；濟帶活力脈動，粵港
育幼、安居、出行等領域，努
制造增添新亮色。 澳大灣區勇立潮頭。
力讓人民群眾收獲更多實實
在在、可感可及的幸福。
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9
（1）在辦黑板報過程中，小麗問小華 “我國為什么能有這么多新變化？ ”請你幫小
華回答這一問題。（6 分）
（2）版塊二【發展新挑戰】2024 年是新中國成立 75 周年，我們接續奮斗、篤定
前行，揮灑團結奮進之筆，勾勒中國式現代化的宏偉藍圖。
在前行路上，有風有雨是常態。比如，學業負擔、交通出行、食品安全、就醫養老、環境
保護等問題，需要全社會共同努力。在困難面前迎難而上，在風險面前積極應對，每一個
平凡的人都能作出不平凡的貢獻。
（2）辦黑板報結束后，版塊二 “發展新挑戰 ”引發同學們熱議，班級就此開展了
民生問題社會調查和 “模擬政協 ”活動，請你代表活動小組寫一份 “提 ”案。（6 分）
30.人類社會的進步和發展是一個傳承文明、吸納文明的過程。閱讀材料，回答問題。（9 分）
材料一 從公元前數千年起，生活在底格里斯河—幼發拉底河、印度河—恒河、黃河
—長江等流域的人們，開始耕耘灌溉、鑄器造皿、建設家園。一代又一代亞洲先民歷經歲月
洗禮。 ——習近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講
材料二 希臘古典文明并非純粹的原始文明。它和其他的所有文明一樣，大量借用過
去的文明——如中東文明。不過，希臘人所借用的，都烙上了希臘人所獨有的智慧的特征。
——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 培根認為，中國人發明的造紙術、印刷術、指南針和火藥為西方掌握后，歐
洲的文化和社會隨之改變了。
——許倬云《中西文明的對照》
根據以上材料，回答下列問題
（1）材料一中提到了哪些亞洲文明？（2 分）
（2）據材料二、你如何理解“希臘古典文明并非純粹的原始文明”這句話？（2分）
（3）以指南針為例，說明它是如何引起歐洲社會變化的？（2分）
（4）綜合上述材料，談談你對文明交流的認識。（3分）
31.根據下面的圖文信息，回答相關問題。（9 分）
材料一 【文明之源】
文明的代表 誕生的區域
① 尼羅河流域
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10
楔形文字
幼發拉底河、底格里斯河流域
陰歷
② 印度河流域
材料二 【法治之光】
卡片一
《漢謨拉比法典》刻在一塊黑色石柱上，包括前言、正文、結
尾三部分。序言和結語占全部篇幅的五分之一，語言豐富，詞
藻華麗，是一篇對國王的贊美詩。正文包括 282 條法律，涉及
現代意義上的訴訟法、民法、刑法等內容，意在調節自由民之
間的財產占有、繼承、轉讓、租賃、借貸、雇傭等多種經濟關 《漢謨拉比法典》石
系和社會、婚姻關系。 柱局部圖
卡片二
查士丁尼認為法典必須整理完善，才能穩固帝國的社會秩序，
保證皇帝專制權力，為此查士丁尼命人編纂《查士丁尼法典》，
后來他又相繼組織人編寫了有關法律論文、法令等文獻，統稱
《羅馬民法大全》。 《查士丁尼法典》
材料三 【建筑之美】
根據以上材料，回答下列問題。
（1）文明誕生復雜多元，根據材料一，觀察古代亞非文明誕生狀況表，填寫①②處內容，
并概括古代亞非文明誕生的共同條件。（3 分）
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（2）法治傳統源遠流長，根據材料二，簡述卡片一文物的歷史價值與藝術價值，并概括卡
片二《羅馬民法大全》的歷史影響。（4分）
（3）建筑是凝固的歷史，根據材料三并結合所學知識，概括圖一、圖二建筑之間的內在聯
系。（2分）
32.閱讀下列材料，回答問題。（8分）
材料一 六七世紀時，日本的社會矛盾十分尖銳，地方貴族反抗中央貴族，中央貴族之
間爭權奪勢。中國唐朝的統一和興盛，朝鮮半島上新羅國家的崛起，強烈刺激了大和統治者。
天皇和一些曾留學中國的士大夫決心參照中國隋唐先進的政治和文化制度，實行改革。七世
紀中期，改革派發動宮廷政變成功，新上臺執政的孝德天皇頒布改新詔書，大化改新開始了。
材料二 大化改新之后，日本廢除了官職世襲的陋習，設立了處理日常事務的二官和八
個省（如下圖所示），每一級由中央在民眾中選拔的官員管理。這一官制改革借鑒了中國隋
唐的三省六部制，建立起了中央集權的封建國家體制。
（1）根據材料一，概括日本大化改新的背景。（2分）
（2）根據材料二回答，改革后天皇處于怎樣的政治地位？（2 分）
（3）結合所學知識，簡述大化改新對日本社會發展有何重大意義。從中，你獲得了什么啟
示？（4 分）
33．閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一 印第安人說：哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠
奪我們的財富，他是一個惡魔。
材料二 而歐洲人說：哥倫布“發現”了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后
的美洲走向文明，他是一個功臣。
閱讀以上材料和所學知識，談談你的觀點并加以論述，自擬標題，運用相關
史實加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，表述成文。）
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{#{QQABJQAAggiIAAJAAQhCQQXACgGQkhCCASgGxAAIoAAAyRNABAA=}#}道德與法治答案
一．選擇題（每小題2分，共28分）
1-5 BBDBD 6-10 CBABB 11-14 ADDC
二．非選擇題（共32分）
15.（1）示例:感受生活的變化；（2分）示例:爺爺生活的小村莊，以前的道路是坎坷不平的羊腸小道,如今都是寬闊而平坦的水泥路。（2分）（言之有理即可）
(2)示例:中國的經濟實力、科技實力、綜合國力大幅提升;國家文化軟實力明顯增強;美麗中國建設目標得以實現;城鄉區域發展差距和居民生活水平差距明顯縮小等。（言之有理即可）
16.（1）①我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸，科技創新能力還需進一步提高。
②創新是引領發展的第一動力，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。③創
新是推動人類社會向前發展的重要力量。④創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。⑤創新是一個民族進步的
靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。（答出三點即可得6分）
（2）示例：①廢舊衣物變時尚抱枕。②塑料瓶變身垂直花園。③廢舊紙箱變身儲物柜/
展示架。④舊 CD/DVD 制作墻面裝飾。（只要是有創意的點子兩個即可，共4分）
17.（1）①堅持黨的領導；②堅持創新驅動發展戰略；③全面貫徹新發展理念(單獨答創新、協調、綠色、開放、共享其中一個新發展理念也可，但不重復計分)；④堅持以人民為中心的發展思想；⑤堅持以經濟建設為中心；⑥堅持改革開放；⑦堅持以經濟建設為中心；人民對關好生活的向往就是黨的奮斗目標；中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興……(開放性試題，任答三點即可得6分)
（2）（6分）評分標準及評分說明
賦分維度 維度描述 分值
維度1 寫出提案標題 0-1
維度2 提出此份提案的理由 0-2
維度3 提出解決方案的具體建議 0-3歷史參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B D D C A B A C B B A
13【答案】（1）兩河流域文明、中華文明（中國文明）。答古巴比倫王國，古印度也可給分。
（2）希臘文明吸納、借鑒了其他地區的文明。 意思相近也可給分。
（3）指南針：促進了世界遠洋航海技術的發展，為新航路的開辟提供了條件。
（4）①文明因多樣而交流，因交流而互鑒。②文明延續需要繼承和創新。言之有理即可給分，寫2條給3分，寫1條給2分。
14【答案】（1）象形文字，金字塔，木乃伊任意一點得1分；②種姓制度。
共同條件：大河流域氣候溫和、光熱充足、地勢平坦，適合人類生存；充足的水源和肥沃的土壤有利于農業生產等。（答出任意一點可得1分）
《漢謨拉比法典》歷史價值：是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典；是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產；表明人類社會的法制傳統源遠流長等。任意1點得1分
藝術價值：法典用古老的楔形文字刻寫，辭藻華麗、語言豐富，體現了古巴比倫王國的學者們不僅具備嚴謹的法學思維，還擁有極深的文學語言天賦。任意1點得1分
《羅馬民法大全》歷史影響：對財產、買賣、債務、契約關系作出明確規定，奠定了歐洲民法基礎；一定程度上改善了奴隸的地位等。 任意2點得2分。
（3）聯系：圖二羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點，并有所創新，如穹頂、拱門等。
15【答案】（1）國內：日本社會矛盾尖銳；國外：受中國唐朝先進制度和文化的影響。
（2）天皇是最高統治者。 （答掌握實際權力也可給分）
（3）意義：大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。
啟示：一個國家要進步、發展，就要銳意改革，要有創新精神，要積極學習外國的長處等。
16【答案】觀點：哥倫布發現美洲的功與過。
論述：1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地，發現了美洲大陸。美洲新大陸的發現確實給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后；但同時也應看到，新航路的開辟密切了世界之間的聯系，使世界開始連為一個整體，使掠奪的財富成為原始資本，在客觀上推動了資本主義的發展。（言之有理即可）
【詳解】本題是論述題，要求觀點明確，史論結合，論述條理清楚，邏輯清晰，符合題意。根據材料一二分別敘述了哥倫布發現美洲的積極和消極影響，確定觀點為哥倫布發現美洲的功與過。結合所學知識，1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地，發現了美洲大陸。美洲新大陸的發現確實給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后；但同時也應看到，新航路的開辟密切了世界之間的聯系，使世界開始連為一個整體，使掠奪的財富成為原始資本，在客觀上推動了資本主義的發展。其他觀點和論述符合題意也可。

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