資源簡介 標題 九年級上冊初中道德與法治《凝聚法治共識》教學設(shè)計核心 素養(yǎng) 目標 政治認同 :認同厲行法治是對全體社會成員的共同要求,堅定不移地走中國特色社會主義法治道路。 道德修養(yǎng) :樹立正確的權(quán)利義務觀,自覺提高法治意識,弘揚法治精神,踐行道德規(guī)范,內(nèi)化于心、外化于行。 法治觀念 :把尊法、學法、守法、用法作為日常的生活方式,增強厲行法治的能力。 健全人格 :凝聚起法治共識,能夠自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務,體現(xiàn)身心健康的法治人格。 責任意識 :樹立法治意識,培育法治精神,提高法治素養(yǎng),積極投身社會主義法治建設(shè)勇于承擔社會責任。 教學 重點 怎樣建設(shè)法治政府 教學 難點 厲行法治不同主體的要求 教學過程導入 聚焦“群星計劃”,支持原創(chuàng)游戲研發(fā) 2022年底,杭州推出第六輪動漫游戲產(chǎn)業(yè)支持政策,確定了打造“國際動漫之都、電競名城”的目標,每年投入1億元專項資金來助推產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。在具體舉措上,提出實施聚焦原創(chuàng)精品游戲發(fā)展的“群星計劃”支持原創(chuàng)游戲研發(fā)。多年來,從資金支持到服務保障,從藝創(chuàng)小鎮(zhèn)到西湖區(qū)、杭州市、浙江省,持續(xù)為《黑神話:悟空》團隊潛心創(chuàng)作營造良好環(huán)境。 授新課 議學情境一: 據(jù)了解,近兩年來,杭州已開展兩次動漫游戲?qū)m椯Y金支持項目申報評審工作,共遴選出289個支持項目(其中96個項目獲評“優(yōu)質(zhì)項目”),專項資金全部撥付到位。《黑神話:悟空》就曾獲得2022年杭州市動漫游戲?qū)m椯Y金支持。政策扶持帶來產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。去年,杭州市規(guī)上數(shù)字文化企業(yè)實現(xiàn)營收8064億元,同比增長18.0%。其中動漫游戲產(chǎn)業(yè)全年營收突破500億元,動漫游戲企業(yè)達267家、從業(yè)人員超萬名。 思考:《黑神話:悟空》火爆背后,政府發(fā)揮著怎樣作用? 提示:政府的作用:一方面,人們的社會生活需要政府管理;另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務。 生活觀察: 在生活中,人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況,應該找政府哪個部門 紅綠燈故障—— 市政部門 。紅綠燈屬于交通設(shè)施,其維護和管理通常由市政部門負責。 開小吃店—— 工商管理部門 。開設(shè)小吃店需要辦理營業(yè)執(zhí)照,應向工商管理部門申請。 初中生輟學問題—— 教育局 。初中生被要求輟學,屬于教育問題,應向教育局尋求幫助。 亂砍濫伐樹木—— 林業(yè)局或環(huán)保部門 。亂砍濫伐樹木涉及環(huán)境保護和森林資源管理,應找林業(yè)局或環(huán)保部門。 領(lǐng)結(jié)婚證—— 民政管理部門 。領(lǐng)取結(jié)婚證是民政事務,應到民政管理部門登記。 思考:為什么政府的各個部門要為百姓辦實事,讓百姓滿意 提示:在我國,政府的權(quán)力來源于人民,政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,受人民監(jiān)督,民謀利益。 議學情境二: 據(jù)調(diào)查,有商家在某二手交易平臺將官方售價268元的《黑神話:空》打折賣到1元錢;有商家在電商平臺售賣“離線版”“家庭版”共享《黑神話:悟空》游戲賬號;大量《黑神話悟空》周邊產(chǎn)品在電商平臺銷售,賣家直言不諱“1:1復刻”。 政府制定和執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),保護創(chuàng)作者的合法權(quán)益,打擊盜版和侵權(quán)行為其次,政府依法打擊未經(jīng)授權(quán)的周邊商品銷售,保護游戲公司的商標權(quán)和著作權(quán),避免消費者購買到假冒偽劣產(chǎn)品。最后,政府建立和完善游戲內(nèi)容審查制度,確保游戲內(nèi)容符合法律法規(guī)要求,保護消費者權(quán)益。 思考:政府在《黑神話:空》面臨挑戰(zhàn)時采取的行動中,我們可以得到什么啟示 提示:① 政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。(法無授權(quán)不可為,法定職責必須為,行使職權(quán)守程序。 ②政府依法行政,全面推進政務公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進政府決策科學化和民主化。 ③建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設(shè) 進程。 ④積極參與,獻計獻策,主動監(jiān)督,促進政府依法行政。 圖片分享: 思考:為什么國家頒布這么多法律? 提示:全面依法治國必須厲行法治。 厲行法治是對全體社會成員的共同要求。 議學情境三: 在《黑神話:悟空》中大圣展現(xiàn)了對抗不公和維護正義的勇氣。在法治社會中,這種勇氣可以轉(zhuǎn)化為每個公民維護法律尊嚴和法律秩序的決心 小組合作:結(jié)合教材53-55頁,探討如何厲行法治 [提示:從國家、公民、黨和政府及其工作人員、社會等角度思考。 提示:①推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。 ②增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務觀念。 ③帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定、應對風險的能力。 ④要加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化,共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。 議學情境四: 悟空本領(lǐng)高強,在戰(zhàn)斗中用武力制服妖怪。但在戰(zhàn)斗過程中也有善良、正義、勇敢等品德面對并非十惡不赦的妖怪時,給予改過機會。法治如同悟空的本領(lǐng),是外在的強制力量:用來約束人們的行為,德治如同悟空的品格,是內(nèi)在的自律力量。 思考:請你以大圣為例,從他的行為和故事中探討法治與德治的關(guān)系 提示:①國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。 ②以法治承載道德理念,強化法律對道德建設(shè)的促進作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。 ③法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。板書 設(shè)計課堂 檢測 1.《天津市濱海新區(qū)行政檢查辦法》推出“電子檢查證”行政檢查制度。檢查前,執(zhí)法人員要向被檢查單位出示“電子檢查證”。檢查中,被檢查單位可以通過掃描“電子檢查證”上的二維碼,了解發(fā)證機關(guān)、檢查事項和監(jiān)督投訴渠道等內(nèi)容。這一制度的實施能夠促進行政執(zhí)法單位 ①擴大職權(quán)范圍 ②加大監(jiān)察力度 ③接受社會監(jiān)督 ④規(guī)范執(zhí)法行為 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.在陜西的田間地頭、社區(qū)街巷,活躍著一些“法律明白人”。他們借助人熟、地熟、事熟的優(yōu)勢,依法調(diào)解各類矛盾糾紛,進行法治宣傳、法律幫扶。他們的做法 ①能確保全面實行良法之治 ②有利于營造和諧社會環(huán)境 ③有助于推進法治社會建設(shè) ④嚴厲懲辦了違法犯罪分子 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.2024年,我國一批法律正式施行。愛國主義教育法以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育;糧食安全保障法全方位夯實糧食安全根基;修訂后的海洋環(huán)境保護法讓人民群眾更好享受碧海藍天……這體現(xiàn) A.科學立法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線 B.每個公民都享有同樣的權(quán)利、履行同樣的義務 C.厲行法治首先需要加強法治宣傳 D.我國社會主義法治國家建設(shè)深入推進 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫