資源簡介

(共30張PPT)
排放污水
白色污染
空氣污染
土地干涸
留 給 我
太陽
森林
小河
大海
綠洲
草原
牛羊
星星
晚霞
小魚
綠草
小鳥
鮮花
想一想
這是一首什么樣情緒的歌曲呢？（ ）
A.歡快熱烈的
B.祈求的、渴望的
C.威武雄壯的
B
留下 太陽 吧，給森 林~，給森 林~
留下 森林 吧，給小 河~，給小 河~
留下 小河 啊，給大 海~，給大 海~
留下 大 海，給沙 漠，給沙 漠~~~~~
留下 綠洲，留下 綠洲，給. 草 原~
留下 草原，留下 草原，給. 牛 羊~
留下 星 星~，留下 晚 霞~
留下 小 魚~，留下 綠 草~
留下 小鳥，留 下 鮮~花~。
留 給 我 留給 我，留 給 我 留給 我，留給 我和
媽~~媽~~~
齊讀歌詞
留下 太陽 吧，給森 林，給森 林~
留下 森林 吧，給小 河，給小 河~
留下 小河 啊，給大 海，給大 海~
留下 大 海，給沙 漠，給沙 漠~ ~ ~ ~ ~
留下 綠洲，留下 綠洲，給. 草 原~
留下 草原，留下 草原，給. 牛 羊~
留下 星 星~，留下 晚 霞~
留下 小 魚~，留下 綠 草~
留下 小鳥，留 下 鮮~花~。
留 給 我 留給 我，留 給 我 留給 我，留給 我和 媽~~媽~~~
歌曲能分為幾個部分呢？
留 給 我
《留給我》
A 樂段
旋律舒展、柔和
節(jié)奏規(guī)整
B 樂段
旋律更加激昂
節(jié)奏變得緊湊力度稍強
A樂段
A樂段
1.強化音樂形象
2.增強語氣
3.加強情感的表達
重復發(fā)展手法
跟琴演唱畫圈部分
A樂段
B樂段
B樂段
AB樂段演唱
留 給 我
三角鐵
碰鈴
沙錘
器樂演奏
完整演繹
“留下太陽吧，給森林給森林，留下森林吧，給小河給小河。留下小河啊給大海給大海......”正如歌里所唱的那樣，大自然是我們夢開始的地方，我們要像保護眼睛一樣保護環(huán)境，踐行綠色生產(chǎn)生活方式，共同締造人與自然和諧共生的美麗中國夢！
師 生 傳 唱
留 給 我
完整演繹
器樂演奏（一遍）
完整演繹

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