資源簡介 (共24張PPT)《紀念白求恩》第1課時https://www.21cnjy.com/1931年九一八事變后,瘋狂的日軍不斷入侵中國,許多外國人不斷逃離這片戰火紛飛的土地。但1938年,有一個外國人卻率領著一支醫療隊“逆行”前往中國。他工作極其負責,為中國人民的解放事業做出了卓越的貢獻,甚至付出了寶貴的生命。他就是加拿大共產黨員——白求恩。素養目標了解有關毛澤東的文學常識,積累“殉職、狹隘、見異思遷”等重點詞語。厘清課文的寫作思路,歸納段落要點。學習對比手法,理解其作用。學習白求恩的國際主義精神和共產主義精神,提升道德修養境界。https://www.21cnjy.com/任務一 初識英雄,展名片(預習檢測)任務二 朗誦·了解精神任務三 研讀·感悟英雄任務四 明寫法,賞語言任務五 答疑解惑,弘揚利他精神任務六 學寫倡議書初識英雄,展名片(預習檢測)任務一1.了解作者、寫作背景、文體知識2.掌握生字,詞理解詞語意思并能運用到寫作和日常生活中3.瀏覽第一段的部分文字,完成白求恩的個人名片。了解作者毛澤東(1893—1976),字潤之,湖南湘潭人,中國無產階級革命家、軍事家、思想家,詩人、書法家,中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領袖。作品有《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東詩詞集》,詩詞代表作主要有《沁園春·長沙》《七律·長征》《采桑子·重陽》等。作者簡介https://www.21cnjy.com/寫作背景本文是毛澤東同志在1939年12月21日為紀念白求恩同志而寫的一篇講話稿。白求恩是加拿大共產黨員,胸外科醫師,國際主義戰士。為了支援中國人民的解放事業,他受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣,率領一支醫療隊,于1938年初來到中國,支援中國的抗日戰爭。他為中國的解放事業做出了卓越的貢獻,后因搶救傷員感染病毒,于1939年11月12日不幸逝世。https://book.21cnjy.com/store/155797.shtml文體知識(1)議論文的特點:內容具有理論性;結構具有邏輯性;語言具有概括性。(2)議論文的基本要素:論點:作者對事物或問題所持的見解、主張。論據:證明論點的理由根據。論證:運用論據證明論點的過程和方法。(3)議論文的論證方式:分立論、駁論兩種。立論:針對事物或問題直接闡明自己的見解和主張。駁論:通過反駁錯誤或反動的觀點,從而樹立起自己的正確論點。反駁的方法有:①直接反駁對方的錯誤論點;②通過反駁錯誤論據來駁倒錯誤論點;③通過反駁錯誤論證過程來駁倒錯誤論點。https://book.21cnjy.com/store/155797.shtml字音字形派遣 ( )殉職 ( )狹隘 ( )晉察冀( )鄙薄 ( )熱忱 ( )拈輕怕重( )純粹 ( )精益求精( )qiǎnxùnàijìbǐ bóchénniāncuìyì多音字( )挑剔( )挑戰( )日薄西山( )薄餅( )薄荷挑薄tiāotiǎobóbáobò理解詞語A.狹隘B.殉職C.拈輕怕重D.熱忱E.極端為公務而犧牲生命。( )心胸、氣量、見識等不寬廣。( )表示程度極深。( )熱情。忱,情意。( )接受工作時挑揀輕松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。( )用于在職人員。反義詞:豁達貶義詞,不要理解為“抓捏具體的東西”。BAEDCA.見異思遷 B.漠不關心 C.麻木不仁 D.精益求精形容對人或事物冷淡,一點兒也不關心。( )本義是肢體麻木,沒有感覺。文中指缺乏熱情,對集體和人民的利益不關心。( )(學術、技術、作品、產品等)好了還求更好。( )看到別的事物就改變原來的主意。文中指不安心工作,事業心不強。遷,改變。 ( )BCDA以人或事物為對象,不可用于形容“漫不經心的態度”。多用引伸義。形容對外界的事物反應遲鈍或漠不關心。指意志不堅定,喜愛不專一。貶義詞。初識英雄【第1段·部分】白求恩同志是加拿大共產黨員,五十多歲了,為了幫助中國的抗日戰爭,受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣,不遠萬里,來到中國。去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身殉職。瀏覽第一段的部分文字,完成白求恩的個人名片白求恩名片 國籍年齡職業政治面貌來中國的目的工作地點去世原因白求恩名片 國籍 加拿大年齡 五十多歲職業 醫生政治面貌 共產黨員來中國的目的 幫助中國的抗日戰爭工作地點 五臺山去世原因 以身殉職朗誦·了解精神任務二要求:①多形式朗讀。②完成結構表。自由朗讀先自由朗讀,邊讀邊標出段落序號。同時思考、圈畫:白求恩是一位怎樣的人 他的精神有哪些?小組比讀小組選擇適合自己的朗讀方式??梢蝗朔蹲x,也可以接力朗讀,還可以齊讀。朗讀時要讀準字音,語句流暢,感情充沛。一組朗讀時,其他小組進行點評,最后評出優勝小組。精讀課文1.認真閱讀課文,找出各段的重點句,再參照重點句的意思歸納各段要點。梳理文章的寫作思路第一段重點句:“一個外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業當作他自己的事業,這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產主義的精神,每一個中國共產黨員都要學習這種精神?!?br/>贊揚白求恩同志的國際主義精神(2段)贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神(4段)號召全黨學習白求恩同志毫無自私自利之心的精神(3段)贊揚白求恩同志對技術精益求精的精神第二段重點句:白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。第三段重點句:白求恩同志是個醫生,他以醫療為職業,對技術精益求精。第四段重點句:我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。要點 結構 思路第①段 敘第②段論第③段 第④段 頌贊頌白求恩的國際主義精神贊頌白求恩毫不利己專門利人精神贊頌白求恩對技術精益求精的精神號召全黨學習白求恩精神總起分說總結完成結構圖板書設計核心1.國際主義精神,共產主義精神。2.毫不利己專門利人的精神。3.對技術精益求精的精神。4.號召全黨學習白求恩精神分總白求恩的精神品質https://book.21cnjy.com/store/155765.shtml總課后作業默讀全文,參考題注,并搜集相關資料,了解白求恩其人其事。這是一篇在中國產生過極大影響的文章,很長一段時間內曾家喻戶曉。問問你的祖輩、父輩,了解這篇文章對他們的影響。謝謝觀看21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊?。≡滦竭^萬不是夢!!詳情請看:Thanks! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第13課 紀念白求恩 第1課時 課件.pptx 紀念白求恩 朗讀.mp3 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫