資源簡介

(共34張PPT)
第三章 地球的面貌
第三節 海陸變遷
情景導入
同學們,大千世界無奇不有,我國科考隊在喜馬拉雅山脈發現了2億年前的魚龍化石,這究竟是怎么回事,請同學們觀看視頻。
情景導入
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環節一:滄海桑田話變遷
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喜馬拉雅山有著獨特的生態系統,記錄著地球上海陸變遷的演變歷史,蘊藏著極其豐富的礦產資源和生物多樣性資源。珠穆朗瑪峰山頂由約4.6億年前奧陶紀中期的石灰巖構成,形成于溫暖的淺水海洋中。這些巖石中含有豐富的海洋動物化石。這恰恰說明,喜馬拉雅山脈一帶的前世是一片汪洋大海,史稱“古地中海”。
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同學們,是什么原因使這片古老的海洋變成一片陸地的呢
地殼的運動。
喜馬拉雅山脈的形成說明海洋可以變成陸地。這正對應了我們古老的成語“滄海桑田”。那么以下現象又說明什么呢 試著解釋原因。
1.在臺灣海峽海底發現森林遺跡和古河道。
2.東非大裂谷不斷擴展,將形成新的海洋。
3.地中海的面積不斷縮小,最終會消亡。
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海陸在不斷發生著變遷,陸地可能會變成海洋,海洋可能會變成陸地,這個變化需要漫長的時間,但有些地表形態的變化是在短期內,甚至一瞬間發生的。例如強烈的地震或火山噴發導致地表形態發生變化。
你們還知道哪些地表形態發生變化的現象呢
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環節二:大陸漂移話變遷
海陸變遷的事實說明,地球表面形態處于永不停息的運動與變化之中。當我們再次面對這張世界地圖時,你產生了怎樣的疑問
世界海陸的格局并不是一直是這樣的。
想想如何證明大陸是漂移的呢 我們可以從哪些角度來證明大陸是漂移的呢 請同學們認真觀察世界地圖說說你有什么新發現
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[活動]同學們拿出老師事先給大家打印好的世界地圖,用剪刀剪下南美洲大陸和非洲大陸,然后將它們拼在一起,你有什么發現
南美洲大陸和非洲大陸邊緣輪廓可以嵌合在一起。
那么這是不是巧合呢 還可以從哪些角度證明它們曾經在一起呢
角度一:古老地層;角度二:生物分布。我們可以通過證實古老地層的一致性來證明,它們曾經是一塊完整的大陸。
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除此之外還有哪些事實材料可以證明呢
材料一:南美洲的東海岸古老地層與非洲西海岸一致。
材料二:鴕鳥不會飛,海牛也沒有遠涉大洋的能力,但它們在南美洲和非洲都有棲息地。
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這就是著名的大陸漂移假說,是魏格納在1912年法蘭克福地質學會上提出的。他認為,地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫作“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年以前,泛大陸開始破裂,“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠。距今大約兩三百萬年,這些漂移的大陸漂到今天的位置,形成現在海陸的基本面貌。
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環節三:板塊構造話變遷
地球的表面是由一層堅硬的巖石構成的,我們稱它為巖石圈。
全球大致劃分為六大板塊,此外,還可以進一步分出若干小板塊。
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合作探究:
1.讀全球六大板塊示意圖,說出六大板塊的名稱及位置。
2.看看六大板塊中哪個板塊幾乎全部是海洋,它被哪些板塊包圍著。
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這些板塊在不斷地運動著,板塊運動,就會產生大陸漂移。
一般來說,板塊的內部,地殼運動比較穩定;板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼運動比較活躍。
板塊之間會發生怎樣的運動呢 讀全球六大板塊分布示意圖,這個圖上有箭頭,這個箭頭表示什么呢
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由此可見,板塊之間做著兩種運動,碰撞擠壓和張裂拉伸。這兩種運動對于地表會產生什么影響呢 請同學們用書演示。
擠壓形成山脈,張裂形成海洋或裂谷。
如果板塊交界地帶發生碰撞、擠壓、張裂、地表就會發生震動,產生地震,有時還會有火山噴發的現象。因此世界著名的火山地震帶集中分布在板塊交界處。
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讀教材圖3-39“全球六大板塊與主要火山、地震帶分布”,認識兩大地震帶:環太平洋火山地震帶,地中海—喜馬拉雅火山地震帶,并完成教材本目“探究與實踐”。
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環節四:我是小小安全宣傳員
全球平均每年大約發生500多萬次地震,嚴重時會帶來巨大的人身財產損失,例如發生在2011年3月1日的震級為9.0級的東日本大地震,造成1.5萬余人死亡,近3 000人失蹤,直接經濟損失約20萬億日元。那么應該怎樣減少地震帶來的危害 現在就請你作為安全宣傳員,為大家科普地震發生時,我們該怎么辦。
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如果在室內,可以躲在開間小的空間里,用手或者其他物體護住頭部。在教室里可躲在課桌下。
如果在室外,躲到空曠的地方,遠離高大建筑。
不可以乘坐電梯
……
課堂小結
同學們,這節課我們從時間和空間的角度認識了當今世界海陸格局的形成,滄海桑田世事變幻,世間萬物在不斷地運動變化,所以同學們我們要以變化和發展的眼光看待問題。
板書設計
隨堂檢測
1.下列海陸變遷是由于地殼運動引起的是 ( )
A.香港填海造陸 B.大西洋的形成 C.三角洲的形成 D.沖積島的形成
2.下列事實中,可以作為大陸漂移假說證據的是 ( )
A.陸地主要分布在北半球
B.世界陸地輪廓都比較破碎
C.大西洋兩岸古老地層的相似性
D.我國東部海域發現古河流的遺跡
B
C
隨堂檢測
3.下列地理事物中,因板塊張裂運動而形成的是 ( )
A.阿爾卑斯山脈 B.雅魯藏布江大峽谷
C.喜馬拉雅山脈 D.東非大裂谷
4.世界最主要的火山地震帶分布在 ( )
A.太平洋周圍 B.印度洋周圍
C.大西洋周圍 D.北冰洋周圍
D
A
隨堂檢測
5.我國是個多地震的國家,原因是 ( )
A.我國位于兩大板塊交界處
B.我國地形復雜多樣
C.過度開采地下資源
D.我國生態環境遭到破壞
A
隨堂檢測
6.某中學地理學習小組的同學們展開了對海陸變遷的探究性學習,
請你幫助他們完成探究性學習的內容。
(1)科學工作者在中國喜馬拉雅山脈地區發現大量古老的海洋生物化石,在北美洲的落基山脈地區發現了大量的三葉蟲化石。據此可知,喜馬拉雅山脈地區和落基山脈地區曾經都是 。(填“陸地”或“海洋”)
海洋
隨堂檢測
(2)板塊構造學說是在德國科學家魏格納提出的 假說的基礎上形成的,據此我們可以推斷,海陸變遷的主要原因是 。
(3)請你解釋地中海將會消失的原因。
地中海位于亞歐板塊與非洲板塊交界處,兩大板塊碰撞擠壓,所以地中海將會消失。
(4)板塊交界地帶易發生火山地震,世界兩大火山地震帶是地中海—喜馬拉雅火山地震帶和 火山地震帶。
大陸漂移
地殼運動
環太平洋
隨堂檢測
(5)下列各地理現象,不屬于海陸變遷的是 ( )
A.云南某山區發現古生物化石
B.荷蘭圍海造田
C.臺灣海峽海底發現古森林遺跡
D.海洋館里有熱帶魚類
D
隨堂檢測
7.讀六大板塊示意圖,回答下列問題。
隨堂檢測
(1)菲律賓所屬的大洲是 ,位于 板塊上。
(2)下列關于板塊構造學說的一些論述,正確的是 ( )
A.地球表面由堅硬的巖石組成六大板塊
B.每個大板塊中都有一塊大陸
C.相鄰的板塊都向同一方向移動
D.板塊內部地殼比較活躍
亞洲
印度洋
A
隨堂檢測
(3)試用板塊運動的觀點,解釋下列現象。
①青藏高原和喜馬拉雅山脈在繼續抬升,原因是:
青藏高原和喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊和印度洋板塊交界處,兩大板塊不斷碰撞擠壓,所以不斷抬升。
②日本的建筑都考慮到抗震因素,多為材料輕的木質結構房屋或者地基加有減震裝置的高層建筑,原因是:
日本位于環太平洋火山地震帶上,是個多地震的國家,所以建筑需要考慮到抗震因素。
謝謝！同學們再見！

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