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4.1 光的直線傳播 課件(24張PPT) 人教版 八年級上冊(2024)

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  1. 二一教育資源

4.1 光的直線傳播 課件(24張PPT) 人教版 八年級上冊(2024)

資源簡介

(共24張PPT)
光的直線傳播
手影游戲需要什么工具?
以下哪些是光源?
iPad屏幕
燈籠魚
水母
太陽
寶石
投影屏幕
月亮
太陽
月亮
iPad屏幕
投影屏幕
01
點燃的蠟燭
02
能夠發光的物體叫做光源
03
打開的電燈
04
螢火蟲
光源的分類
天然
光源
人造
光源
iPad屏幕
燈籠魚
打開的電燈
點燃的蠟燭
水母
螢火蟲
太陽
正因為眼睛能接收光,才能看見這個五彩斑斕的世界
活動:手影游戲
試一試:你能利用手影做出什么形狀?
想一想:手影的形狀與什么保持一致?
議一議:光能繞過不透明物體繼續傳播嗎?
黑暗中的激光束
霧天林間的光柱
光在空氣中如何傳播?
果凍 玻璃磚
光在透明固體中如何傳播?
光在介質中一定沿直線傳播嗎?
靜置一天后的糖水中
攪拌均勻后的糖水中
空氣、水、玻璃等透明物質叫做介質
光在同種均勻介質中沿直線傳播
光線
光線:通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向。
(光線是人們假想的物理模型,實際不存在,而光的傳播是客觀存在)
M
N
A
B
S
影子的形成
日食和月食
月食發生時,_____在中間,擋住了太陽射向_____的光,形成影區。
日食發生時,_____在中間,擋住了太陽射向_____的光,形成影區。
它們都是由于____________
______________________形成的。
地球
月球
月球
地球
光在同種均勻介質中沿直線傳播
戰國時期,我國的學者——墨翟(墨子)和他的學生,做了世界上第一個小孔成倒像的實驗。《墨經》中這樣紀錄了小孔成像:
“景到,在午有端,與景長。說在端。”
“景。光之人,煦若射,下者之人也高;高者之人也下。足蔽下光,故成景于上;首蔽上光,故成景于下。在遠近有端,與于光,故景庫內也。”
小孔成像
燈絲
燈絲的像
在光屏上所成的像上下顛倒、左右相反——倒立的實像
自制小孔成像觀察儀
小孔成像
A
B
M
N
B’
A’
小孔成像的原理
小孔
帶小孔的黑桶
井底之蛙
活動:模擬植樹
試一試:用3只水彩筆模擬植樹,怎樣才能將它們排直呢?
直接用眼睛觀察
利用激光筆照射
利用手電筒形成影子
生活中的應用
1.排隊時,看到自己前面的一位同學擋住了前面其他的人,隊就排直了。
生活中的應用
2.射擊時,靶心、準星、缺口在一條直線上(三點一線),目標就被瞄準了。
·
缺口
準星
靶心
3.沿著激光的傳播方向開挖隧道,確保隧道筆直。
生活中的應用
光可以在真空中傳播
光傳播的速度
光比聲音傳播得快
真空中的光速為:c = 2.99792×108m/s
光傳播的速度
真空中的光速是宇宙中最快的速度
通常情況下,真空中的光速可以近似取為
c = 3×108m/s = 3×105km/s
介質 速度
空氣

玻璃
其他介質中光傳播的速度
稍小于c, 通常近似取3×108m/s
約為真空中的3/4
約為真空中的2/3
牛郎和織女真的能每年相會一次嗎?
請閱讀《我們看到了古老的光》,查閱資料
自主完成文章后的問題
科學世界
光的直線傳播
光源
光的直線傳播
光線
光的傳播速度
概念:能夠發光的物體叫做光源
模型法
條件:在同種均勻介質中
現象與應用:激光準直、影子、日食、月食、小孔成像等
概念:通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向
真空中的光速為3×108 m/s
分類
課堂小結:

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