資源簡介

(共30張PPT)
4.1 多變的天氣
（人教版 七上第四章 第一節(jié)）
課標(biāo)解讀
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
①收看天氣預(yù)報節(jié)目，識別常見的天氣符號，模擬播報天氣。
②結(jié)合實例，說明天氣和氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)生活的影響。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.結(jié)合實例，區(qū)分“天氣”和“氣候”，并且聯(lián)系實際正確運用。（區(qū)域認(rèn)知）
2.運用地圖和相關(guān)資料，識別常見的天氣符號，能看懂天氣預(yù)報圖。（綜合思維）
3.運用地圖和相關(guān)資料，知道空氣質(zhì)量高低的表示方法，用實力說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響以及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性。（人地協(xié)調(diào)觀）
4.學(xué)會解讀天氣預(yù)報圖，能根據(jù)天氣預(yù)報制定日常生活計劃。（地理實踐力）
天氣及其影響
01
今天天氣如何？昨天的天氣又如何？
今天天氣真好，藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗。
昨天天氣陰沉，小雨淅淅瀝瀝下了一整天。
天氣預(yù)報說，明天仍有小到中雪。
多變
__________
描述天氣的詞語有哪些？
天氣：是一個地區(qū) 的 。
大氣狀況
短時間
它是在時刻變化的
1.天氣的概念
不同時刻不同
不同地方不同
東邊日出西邊雨
早穿棉襖午穿紗
2.天氣的影響
【活動】認(rèn)識天氣對生活的影響
天氣與我們的日常生活息息相關(guān)。我們安排戶外活動都會考慮天氣因素。
1.根據(jù)你的經(jīng)驗，什么樣的天氣適合放風(fēng)箏？
2.介紹你遇到過的印象深刻的天氣，談?wù)勥@樣的天氣對你的戶外活動的影響。
晴朗、微風(fēng)
可以用陰、晴、風(fēng)、雨、冷、熱等描述當(dāng)天的天氣。
人工能影響天氣嗎？
2008年北京奧運會開幕在即，根據(jù)天氣預(yù)報，一場即將到來的降雨讓人們倍感擔(dān)憂。如果降雨如期而至，勢必會影響開幕式的順利舉行。然而開幕式當(dāng)晚，國家體育館周邊范圍并沒有降雨，這到底是怎么回事呢？
原來，為保障開幕式順利舉行，有關(guān)部門早有實施人工影響天氣的預(yù)案。對于西部移來的大范圍的降水云團(tuán)，在其到達(dá)北京上空之前，實施人工增雨作業(yè)，把降雨留在河北。對國家體育場周邊小范圍的降水云團(tuán)，實施人工干預(yù)，阻止和延緩降雨，從而保證奧運會開幕式順利進(jìn)行。
天氣預(yù)報
02
古人如何預(yù)知風(fēng)雨？
喜鵲枝頭叫，出門晴天報
燕子低飛要落雨
螞蟻搬家，早晚要下
鱗片打開的松果
現(xiàn)在我們?nèi)绾沃牢磥硖鞖猓?br/>衛(wèi)星云圖是由氣象衛(wèi)星自上而下觀測到的地球上的云層覆蓋和地表面特征的圖像。
利用衛(wèi)星云圖可以識別不同的天氣系統(tǒng)，確定它們的位置，估計其強(qiáng)度和發(fā)展趨勢，為天氣分析和天氣預(yù)報提供依據(jù)。
判斷：Ａ、Ｂ兩地的天氣狀況
A
B
1.衛(wèi)星云圖的判讀
綠色表示陸地。
藍(lán)色表示海洋。
白色表示云區(qū)。云的顏色越白，表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。
收看天氣預(yù)報，天氣預(yù)報都播報哪些天氣要素？
天氣預(yù)報：預(yù)告一日或多日內(nèi)陰晴、氣溫、降水和風(fēng)等情況。
我們觀看天氣預(yù)報的時候會發(fā)現(xiàn)用圖中的天氣符號表示風(fēng)力，你能讀出風(fēng)力的大小嗎？
2.天氣預(yù)報的概念
風(fēng)向桿
風(fēng)羽
在天氣符號中，用風(fēng)矢圖來表示風(fēng)，風(fēng)矢圖由風(fēng)向桿和風(fēng)羽組成。
表示風(fēng)速
指示風(fēng)向
風(fēng)向桿與風(fēng)羽互相垂直
北風(fēng)5級
一個風(fēng)旗代表八級風(fēng)，速度為20m/s
3.風(fēng)力和風(fēng)向
4.常用的天氣符號
晴轉(zhuǎn)多云
小雨轉(zhuǎn)中雨
在電視播報城市天氣預(yù)報時，天氣符號一般與城市名稱一起出現(xiàn)。有時，一個城市名稱出現(xiàn)兩個天氣符號，表示天氣將從某種天氣狀況轉(zhuǎn)變成另一種天氣狀況。
4.常用的天氣符號
你知道天氣預(yù)報是怎么做作的嗎？
1.利用氣象衛(wèi)星等進(jìn)行氣象觀測，獲取氣象數(shù)據(jù)。
2.通過觀測站，接收氣象數(shù)據(jù)。
3.利用計算機(jī)對氣象資料進(jìn)行處理，得出預(yù)報結(jié)論。
4.制作天氣預(yù)報節(jié)目。
5.天氣預(yù)報的制作
收聽廣播
手機(jī)app
12121
6.天氣預(yù)報的獲取途徑
撥打電話
電腦上網(wǎng)
公眾號
收聽天氣
1.模擬天氣預(yù)報節(jié)目主持人，播報2023年2月7日天氣預(yù)報。
【活動】關(guān)注天氣預(yù)報，合理安排生活。
生活指數(shù)的發(fā)布，不僅幫助人們更好地安排日常生活，還提高了人們的生活質(zhì)量，能根據(jù)天氣情況做出更合適的決策，比如選擇合適的衣物、合理安排戶外活動時間等。
2.查詢你所在城市的天氣預(yù)報的各項生活指數(shù)。除了圖4.6所示指數(shù)，你還能找到哪些指數(shù)？
3.查詢你所在地未來三天的天氣，看看你的課后活動安排，是否需要調(diào)整，請做好未來三天的天氣記錄，看看其與天氣預(yù)報是否一致，如果不一致，想想原因？
略。提示：在手機(jī)上用天氣軟件查詢未來三天的天氣預(yù)報，并且做好這三天真實天氣狀況的記錄。
多變的天氣
天氣預(yù)報
天氣及其影響
衛(wèi)星云圖
天氣預(yù)報的概念
風(fēng)力和方向
常見的天氣符號
天氣預(yù)報的制作
天氣預(yù)報的獲取途徑
課堂小結(jié)
概念：短時間 陰晴雨雪
影響
人類活動對天氣的影響
對農(nóng)業(yè)
對交通
對生活
學(xué)校計劃舉行一年一度的體育節(jié)，天氣狀況如下表所示，完成下面小題。
1．根據(jù)天氣狀況，本周最適合開展體育節(jié)活動的時間是（ ）
A．周一至周二 B．周二至周三
C．周三至周四 D．周四至周五
2．近期空氣質(zhì)量最好的是（ ）
A．周二 B．周三
C．周四 D．周五
3．為改善空氣質(zhì)量，下列行為值得推薦的是（ ）
①大量燃燒煤、石油 ②公交出行
③推廣新能源汽車 ④淘汰高污染產(chǎn)業(yè)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
D
D
C
4．讀下列天氣現(xiàn)象敘述正確的是（ ）
A．晴,北風(fēng)2級 B．小雨轉(zhuǎn)多云，北風(fēng)5級
C．陰轉(zhuǎn)多云，北風(fēng)2級 D．晴,東風(fēng)5級
C
讀圖“某地某日的天氣預(yù)報圖”，完成下面小題。
5．該地當(dāng)日（ ）
A．天氣多云轉(zhuǎn)小雪 B．東北風(fēng)6級
C．氣溫日較差為5°C D．空氣質(zhì)量狀況為優(yōu)
6．為了提高空氣的質(zhì)量，作為中學(xué)生我們能夠做
到的是（ ）
A．減少工業(yè)廢氣的排放 B．多使用一次性餐具
C．盡量乘坐公交車上學(xué) D．節(jié)假日多燃放煙花
7．下列做法中，對減輕霧霾有效的是（ ）
A．節(jié)約用水 B．燃放煙花爆竹 C．路邊燒烤 D．綠色出行
B
D
C
謝謝觀賞！
天氣不可以改變，但可以改變心情！

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