資源簡介

(共21張PPT)
加速度
（速度變化快慢的描述）
復習鞏固
1、速度的定義？
2、平均速度的方向？瞬時速度的方向？
3、平均速率的定義？
4、速度時間圖像描述的是什么運動？
5、如何測量紙帶上某點的瞬時速度？
6、如何利用光電門求滑塊的速度？
課程導入
小明駕駛的普通家庭轎車由靜止開始，經過10秒的時間速度達到100m/s。
小紅乘坐的客機由靜止開始，經過40秒的時間速度達到288km/h。
思考：（1）轎車和客機的速度分別變化了多少？
新課講授
一、速度變化量
1、定義：一段時間內末速度v2與初速度v1的矢量差。
2、定義式： v=v2-v1
( 本式子為矢量式，在直線運動中需規定正方向，通常選取初速度方向為正）
3、標矢性：矢量
新課講授
補充
矢量加減運算表示：(共線）
v1
v2
思考：v2-v1=
兩個矢量首首相連，由第一個矢量的尾指向第二個矢量的尾
v1
v2
新課講授
補充
矢量加減運算表示：（共線）
v1
v2
思考：v1+v2=
兩個矢量首尾相連，由第一個矢量的首指向第二個矢量的尾
新課講授
補充
矢量加減運算表示：（不共線）
v1
v2
思考：v2-v1=？，v1+v2=？
課程導入
小明駕駛的普通家庭轎車由靜止開始，經過10秒的時間速度達到100m/s。
小紅乘坐的客機由靜止開始，經過40秒的時間速度達到288km/h。
思考：（2）轎車和客機，誰的速度變化得快？
新課講授
二、加速度（重點）
1、定義：速度的變化量與發生這一變化所用時間的比值，通常用a來表示。
思考：a與成正比嗎？與 成反比嗎？
2、定義式： a= (比值定義式）
a不由與 決定。
新課講授
二、加速度
3、單位： 米每二次方秒，m/s2或m s-2(國際單位）
思考：
（1）加速度的方向與誰的方向相同？
（2）如何表示直線運動中加速度的不同方向？
4、標矢性： 矢量
新課講授
二、加速度
5、物理意義： 表示物體速度變化的快慢。
表示物體單位時間內的速度變化量。
表示物體速度變化率。
新課講授
二、加速度
6、補充
（1）平均加速度：描述物體在一段時間內速度變化快慢的物理量。
（2）瞬時加速度：描述物體在某一時刻或某一位置速度變化快慢的物理量。
（3）在加速度不變的運動中，平均加速度與瞬時加速度相等。
新課講授
三、加速度方向與速度的方向關系（重點）
初速度大小為4m/s，方向向東，經過2s的加速過程，末速度大小為8m/s，方向向東。
思考：
（1）該汽車的加速度大小是多少？方向如何？
（2）加速度方向與速度方向什么關系？
新課講授
初速度大小為8m/s，方向向東，經過2s的減速過程，末速度大小為4m/s，方向向東。
思考：
（1）該汽車的加速度大小是多少？方向如何？
（2）加速度方向與速度方向什么關系？
總結：
只要v、a同向，物體做加速運動；若v、a反向，物體做減速運動。
總結鞏固
運動的判斷
v、a方向相同
v、a方向相反
（ ）運動
（ ）運動
a=0
（ ）運動或（ ）
a不變，v均勻增大
a增大，v（ ）
a減小，v（ ）
a不變，v均勻（ ）
a增大，v（ ）
a減小，v（ ）
加速
減速
勻速直線
靜止
增加得越來越快
增加得越來越慢
減小
減小得越來越快
減小得越來越慢
鞏固練習
1.關于速度 、速度變化量和加速度，下列說法正確的是（ ）
（多選）
A、物體運動的速度變化量越大，它的加速度一定越大。
B、速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為0。
C、某時刻物體的速度為0，其加速度可能很大。
D、加速度很大時，運動物體的速度變化率一定很大。
BCD
鞏固練習
2.火箭發射時，速度能在10s內由0增加到100m/s；汽車以108km/h的速度行駛，急剎車能在2.5s內停下來，下列說法正確的是（ ）
A．2.5s內汽車的速度變化量為-30m/s
B．10s內火箭的速度改變量為10m/s
C．火箭的速度變化比汽車的快
D．火箭的速度變化率比汽車的速度變化率大
A
鞏固練習
3.如圖所示，將彈性小球以10m/s的速度從距離地面2m處的A點豎直向下拋出，小球落地后豎直反彈，經過距離地面1.5m高的B點，向上的速度為7m/s，小球從A到B，共用時0.3s，以豎直向上為正方向，則此過程中（ ）
A、小球速度變化量的大小為17m/s，方向豎直向下。
B、小球平均加速度的大小為10m/s2，方向豎直向上。
C、小球平均速度的大小約為1.7m/s，方向豎直向上。
D、小球平均速率的大小約為11.7m/s。
D
10m/s A
B 7m/s
鞏固練習
4.一個物體做加速度不變的運動，某時刻速度大小為2m/s，1s后速度大小變為6m/s，在這1s內該物體的（ ）（多選）
A、速度變化的大小可能小于4m/s。
B、速度變化的大小可能大于4m/s。
C、加速度的大小可能小于4m/s。
D、加速度的大小可能大于4m/s。
BD
鞏固練習
5.在某次海試中，潛水器做直線運動，加速度方向始終與速度方向相同，但是加速度大小逐漸減小到零，則此過程中，該潛水器（ ）（多選）
A、位移一直在增大，當加速度減小到零時，位移繼續增大。
B、位移一直在增大，知道加速度為零后，位移不在變化。
C、速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值。
D、速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值。
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