資源簡介

絕密★啟用前
TZJ臺州區(qū)域2023學(xué)年第二學(xué)期高三年級2月期初測試
日語 試題卷
考生注意：
1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號條形碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。
第一部分：聽力部分（共15小題：每小題2分，滿分30分）
第一節(jié)——聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題。從A、B、C三個選項中選出最佳選項（共7小題：每小題2分，滿分14分）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。
A.６か月 　 B.９か月　 C.12か月
1. 二人はいつ會いますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
A. 二日 B. 四日 C. 五日
【答案】A
【解析】
【分析】女: 來週さくらさんの誕生日プレゼントを買いに行きませんか。
男: そうですね。5 日が誕生日ですから3日か4日に行きましょう。
女: あ、ちょっと待ってください。私は3日と4日はアルバイトがあります。2日は駄目ですか。
男: いいですよ。じゃあ、授業(yè)が終わった後に行きましょう。
【詳解】原文提到兩人2號見面，故選A。
2. 男の人は病院のカードの番號は何ですか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 20814 B. 20184 C. 20114
【答案】C
【解析】
【分析】女: 今日はどうしましたか。
男: 昨日の夜から熱があって、頭もすごく痛いです。
女: 分かりました。ではお名前と病院のカードの番號を教えてください。
男: はい。山田たけしです。20114です。
女: えーと、20184ですか。
男: いいえ。一が二つです。20114です。
女: 分かりました。じゃあ、気をつけて來てください。
【詳解】音頻提到「いいえ。一が二つです。20114です?！?，故選C。
3. 電話の後、女の人は何をしますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
A. 電車に乗ります B. 本屋で待ちます C. 本を買います
【答案】B
【解析】
【分析】女: 田中さん、今どこですか
男: すみません、今、電車に乗ります。20分くらいで著きます。
女: そうですか。じゃあ、駅で待っていますね。
男: すみません。あのう、駅の中に本屋がありますから、そこでいいですか。
女: 分かりました。
【詳解】音頻提到「あのう、駅の中に本屋がありますから、そこでいいですか。 」，故選B。
4. 男の人はどこへ行きますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 教室 B. 薬屋 C. 病院
【答案】B
【解析】
【分析】男: 田中さんどうしましたか。
女: 朝からお腹が痛くて。
男: じゃあ、家へ帰りますか。病院へ行きますか。
女: たぶん薬で良くなりますから、薬を買いに行きます。
男: じゃあ、僕が行きますよ。田中さんは教室にいてください。
【詳解】原文提到男人要去藥店買藥。故選B。
5. 女の人は今日の朝、何をしましたか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
A. 何もしませんでした B. テニスをしました C. 走りました
【答案】A
【解析】
【分析】男:山田さんはどんなスポーツをしていますか。
女: テニスです。それから毎朝 2キロぐらい走っています。
男: それは體にいいですね。
女: でも、今日はあまり時間がありませんでしたから、できませんでした。田中さんは
男: 私は、スポーツが苦手ですから、天気がいい時、少し散歩します。
【詳解】音頻提到「でも、今日はあまり時間がありませんでしたから、できませんでした。」，故選A。
6. 女の人は何を持ちますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
A. 黒いかばん B. 本 C. 箱
【答案】C
【解析】
【分析】女: 田中さん、荷物がたくさんありますね。少し持ちましょうか。
男:ありがとうございます。じゃあ、この黒い鞄と茶色い鞄は私が持ちますから、この箱をお願いします 。
女: 分かりました。本はどうしますか。
男: この鞄の中に入れます。
【詳解】原文提到女人拿箱子。故選C。
7. ケーキがいくつ買いますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 五つ B. 四つ C. 二つ
【答案】B
【解析】
【分析】男: 山田さんの家ヘケーキを買って行きましょう。
女: いいですね、子供が3人いますから、五つですね。
男: あっ、山田さんは甘い物を食べないですから、四つにしましょう。
女: じゃあ、果物も買いませんか。りんごやメロンはどうですか。
男: いいですね。じゃあ、メロンを一つとりんごを二つ買いましょう。
女: ええ。
【詳解】音頻提到「山田さんは甘い物を食べないですから、四つにしましょう。」，故選B。
第二節(jié) （共8小題，每題2分，滿分16分）
聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。
【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
8. なぜ女の人は海に行きたくありませんか。
A. 泳ぐのが好きではありませんから。
B. 涼しくないですから。
C. 遠(yuǎn)くて疲れますから。
9. 二人はどこへ行きますか。
A. 映畫館 B. デパート C. 桜山
【答案】8. A 9. C
【解析】
【分析】女:今週の土曜日、どこか行こうよ!
男:いいね。海はどう。
女:海はちょっと。泳ぐのはあまり好きじゃないから。
男:そう。じゃあ、山は 山の上から綺麗な景色を見ると気持ちいいよ。桜山がいいなあ。
女:うーん、登るの大変そう。映畫館とかデパートとか涼しいところにしようよ。
男:でも、桜山は全然高くないから、疲れないよ。山の中は結(jié)構(gòu)涼しいし。
女:そうなんだ、じゃあ、そこへ行こう。
【8題詳解】
原文提到女人因為不太喜歡游泳，所以不想去海邊，故選A。
【9題詳解】
原文提到兩人要去櫻花山，故選C。
【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
10. あした二人は何時に會いますか。
A. 12時 B. 1時 C. 2時
11. 二人はどこで會いますか
A. 東口 B. 西口 C. 南口
【答案】10. C 11. B
【解析】
【分析】女: 明日1時に駅の東口でしたよね。
男: はい。
女:あのう、すみません、朝ちょっと用事ができてしまって、間に合わないかもしれません。
男:そうですか。じゃあ、1時間遅くしますか
女:いいですか、それから東口より西口の方が近いので、場所も変えてもらえませんか
男:いいですよ、じゃあ、そうしましょう。
女:すみません。
【10題詳解】
原文提到原本1點，推遲1小時，也就是2點見面。故選C。
【11題詳解】
原文提到兩人在更近的西口見面。故選B。
【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
12. 女の子はどうしてよくドラマを見ていますか。
A. 日本語の勉強(qiáng)するため
B. 先生が紹介したから
C. 男の子が教えたから
13. 男の子は何を研究していますか。
A. 日本の映畫 B. 日本の文學(xué) C. 日本のアニメ
【答案】12. A 13. C
【解析】
【分析】男:この映畫、見たことある。
女:日本の映畫、あっ、アニメね、知らない。
男:文學(xué)部の先生が紹介してくれたんだ。すごくよかったよ。
女:へえ、私は日本語の勉強(qiáng)のためによくドラマを見るけど、アニメはあまり見てないなあ。
男:僕は研究しているから、毎日見ているよ。
女:そうなんだ。じゃあ、今度いいのを教えて。
男:うん、じゃあ。僕には面白いドラマを教えて!
女:分かった。
【12題詳解】
音頻提到「私は日本語の勉強(qiáng)のためによくドラマを見る」，故選A。
【13題詳解】
音頻提到「男：僕は研究しているから、毎日見ているよ?！梗蔬xC。
【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
14. 男の人は何時に家を出ますか
A. 4時半 B. 5 時 C. 6時
15. バスで飛行機(jī)までどれぐらいかかりますか。
A. 30分 B. 40分 C. 60分
【答案】14. A 15. B
【解析】
【分析】女：明日は何時の飛行機(jī)
男:7時。
女:家は何時頃に出るの
男:お土産を買いたいから、6時には空港に著きたいな。バスで40分くらいだから、5 時に出ようかな。
女:いや、夕方は混むから、1時間はかかるよ。
男:そう。じゃあ、30分を早くして、4 時半に出るか。
女:うん、5時でも飛行機(jī)には間に合うけどね。お土産をゆっくり探すなら、その方がいいよ。
【14題詳解】
音頻提到「じゃあ、30分を早くして、4 時半に出るか?！梗蔬xA。
【15題詳解】
音頻提到「バスで40分くらいだから」，故選B。
第二部分：日語知識運用（共40小題：每小題1分，滿分40分）
從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
16. 電車＿＿＿新幹線のほうがずっと速いです。
A. ほど B. から C. まで D. より
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：比起電車，新干線快得多。
本題考查助詞的用法。
「より」表示比較對象，常用句型「AよりBのほうが～」“與A相比，B更…”。
「ほど」表示否定比對象。
「から」表示時空的起點。
「まで」表示時空的終點。
根據(jù)題意可知，表示比較對象。
故選D。
17. 郵便局へ友達(dá)＿＿＿手紙を出しに行きました。
A. がの B. にの C. への D. での
【答案】C
【解析】
【詳解】句意為‘我去郵局寄了給朋友的信。’
本題考查助詞。
「が」用來提示主語；
「へ」表示動作的對象；
「で」表示動作進(jìn)行的場所；
「の」接在一些助詞后，與助詞重疊做定語使用，常見的有「との/からの/までの/での/もの/への」，后接名詞，表示的意義一般都和「の」前面的助詞直接相關(guān)，但助詞「に」沒有后續(xù)「の」的用法。
故選C。
18. 回答用紙に黒いペン＿＿＿名前を書いてください。
A. で B. に C. を D. が
【答案】A
【解析】
【詳解】句意：請用黑色鋼筆在答卷上寫名字。
本題考查助詞的用法。
「で」表示工具。
「に」表示動作涉及的對象。
「を」表示他動詞的賓語。
「が」表示主語。
根據(jù)題意可知，是使用黑色鋼筆書寫。
故選A。
19. 変だな。ボタンを押した＿＿＿、切符が出てこない。
A. ほど B. のに C. さえ D. ので
【答案】B
【解析】
【詳解】句意為‘真奇怪。按了按鈕，車票卻沒有出來。’
本題考查助詞。
「ほど」表示動作或狀態(tài)達(dá)到的程度，有夸張的語氣，“幾乎，差不多”；
「のに」表示前后兩事項反常、矛盾的關(guān)系，“明明～卻～”，含有不滿、責(zé)怪、遺憾的語氣；
「さえ」表示舉例，強(qiáng)調(diào)某一極端示例，“連～也”；
「ので」表示因果關(guān)系的順態(tài)接續(xù)，“因為～”。
故選B。
20. 「天気がいいですね。蓮の花を見に行きましょうか?！?br/>「蓮の花を見る＿＿＿、沙湖が一番いいですよ。」
A. と B. ば C. なら D. たら
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：“天氣真好呢。去看蓮花吧！”“看蓮花話，沙湖最佳?！?br/>本題考查助詞的用法。
「なら」表示提出話題或承接話題。
「と」表示恒常、既定條件。
「ば」表示假定條件。
「たら」表示假定條件或先后順序。
根據(jù)題意可知，回答者在承接提問者的話題。
故選C。
21. この部屋は広い＿＿＿でなく、窓から見える景色もとてもきれいです。
A. から B. ので C. たり D. ばかり
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：這個房間不僅寬敞，從窗戶能看到的風(fēng)景也非常漂亮。
本題考查句型的用法。
「Aばかりでなく、Bも～」“不僅A，而且B也…”
根據(jù)接續(xù)和題意可知。
故選D。
22. 大好きな祖父には、いつまでも元気で長生きし 。
A. てほしい B. たがる C. ようだ D. たい
【答案】A
【解析】
【詳解】句意為‘我希望我最喜歡的祖父永遠(yuǎn)健康長壽。’
本題考查固定語法。
「～Vてほしい」表示希望別人去做某事；
「たがる」表示第三人稱想要做某事；
「ようだ」表示推測，其接續(xù)方式是V簡體形/一類形容詞簡體形/名詞＋の/二類形容詞詞干＋な＋ようだ；
「たい」表示第一人稱想要做某事。
故選A。
23. みんなは楽し＿＿＿様子で高校卒業(yè)後の生活について話しています。
A. らしく B. そうな C. みたいに D. ようで
【答案】B
【解析】
【詳解】句意：大家看起來很開心的在談?wù)撝咧挟厴I(yè)以后的生活。
本題考查助動詞的用法。
「そうだ」樣態(tài)助動詞，接在動詞「ます形」、形容詞詞干、形容動詞詞干之后，表示“看起來…”，屬于形容動詞類活用型。
「らしい」推量助動詞，接在終止形之后，表示客觀推測。
「みたいだ」比況助動詞，接在動詞終止形、形容詞終止形、形容動詞詞干、名詞之后，表示比喻、推測、舉例。
「ようだ」比況助動詞，接在動詞終止形、形容詞終止形、形容動詞詞干、名詞の之后，表示比喻、舉例、推測。
根據(jù)接續(xù)和題意可知。
故選B。
24. 銀川では、乗車用ＱＲコードを使うとバスに＿＿＿ようになっています。
A. 乗れば B. 乗らせる C. 乗られる D. 乗れる
【答案】D
【解析】
【詳解】句意為‘在銀川，使用乘車二維碼就能乘坐公交車。’
本題考查固定語法。
「乗る（のる）」乘坐，其ば形為「乗れば」，其使役態(tài)為「乗らせる」，其被動態(tài)為「乗られる」，其可能態(tài)為「乗れる」；
「ようになる」表示能力、狀況、習(xí)慣等變成了某種狀態(tài)。
故選D。
25. 落語は日本では、人を＿＿＿伝統(tǒng)蕓能として、400年の歴史を持っている。
A. 笑われる B. 笑わせる C. 笑れる D. 笑わされる
【答案】B
【解析】
【詳解】句意：落語，在日本作為一種使人發(fā)笑的傳統(tǒng)藝能，有著400年的歷史。
本題考查使役態(tài)的用法。
「AはBを自動詞使役」「AはBに～を他動詞使役」
「笑う」：「わらう」五段自動詞，“笑”。
根據(jù)題意可知，落語是使人發(fā)笑。
故選B。
26. 2022サッカーワールドカップ（世界杯）はカタール（卡塔爾）において＿＿＿。
A. 行われました B. 行いました C. 行かれました D. 行きました
【答案】A
【解析】
【詳解】句意為‘2022世界杯足球賽在卡塔爾舉行?！?br/>本題考查被動態(tài)。
「行う（おこなう）」舉行，其被動態(tài)為「行われる」；
「行く（いく）」去，其被動態(tài)為「行かれる」；
「～は/がV被動態(tài)」是用事物來做主語的被動句，這種被動句的動作主體一般是某一個不確定的人的群體，一般不在句中出現(xiàn)。
故選A。
27. あの店は非常に人気がある＿＿＿、なかなか予約が取れない。
A. そうな B. みたくて C. らしく D. ように
【答案】C
【解析】
【詳解】句意為‘那家店好像非常有人氣，怎么也預(yù)約不到。’
本題考查助動詞。
「そうだ」表示樣態(tài)推測，其接續(xù)方式為動詞ます形去掉ます加そうだ，一類形容詞去掉詞尾い加そうだ，二類形容詞用詞干加そうだ；そうだ不僅用于句尾，還用于名詞、動詞的前面；用于動詞前時變?yōu)椁饯Δ?，用于名詞前時變?yōu)椁饯Δ实男问剑?br/>「みたいだ」表推測，其接續(xù)方式是V簡體形/一類形容詞簡體形/名詞/二類形容詞詞干＋みたいだ，將其當(dāng)成二類形容詞活用；
「らしい」表示推測，其接續(xù)方式是V簡體形/一類形容詞簡體形/名詞/二類形容詞詞干＋らしい，將其當(dāng)成一類形容詞活用；
「ように」表示目的，“為了”。
故選C。
28. 他人に頼らないで、自分でやっ＿＿＿ことは大事だと思っています。
A. てくる B. てみる C. ておく D. てある
【答案】B
【解析】
【詳解】句意為‘我認(rèn)為重要的是不要依賴別人，自己去嘗試。’
本題考查補(bǔ)助動詞。
「V＋てくる」表示在空間上由遠(yuǎn)及近的動作；
「V＋てみる」表示嘗試做某事；
「V＋ておく」表示為做某種準(zhǔn)備而有意識地進(jìn)行動作，“事先”；
「～が＋他V＋てある」表示有意進(jìn)行的動作結(jié)果的存續(xù)。
故選B。
29. 徒歩は容易なことじゃないから、事前に準(zhǔn)備し( )なければならない。
A. ておら B. てあら C. ていら D. ておか
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：徒步不是一件容易的事情，所以必須事先做好準(zhǔn)備。
本題考查補(bǔ)助動詞。
「V＋ている」表示動作正在進(jìn)行，「ておる」是「ている」的自謙語；
「～は/が＋他V＋てある」表示有意進(jìn)行的動作結(jié)果的存續(xù)；
「V＋ておく」表示為做某種準(zhǔn)備而有意識地進(jìn)行動作，“事先”。
故選D。
30. 新聞によると、海外を旅行する中國人はこれからもっと増えて＿＿＿そうです。
A. いく B. くる C. いった D. きた
【答案】A
【解析】
【詳解】句意為‘據(jù)報紙報道，去海外旅行的中國人今后會越來越多?！?br/>本題考查補(bǔ)助動詞。
「V＋ていく」表示現(xiàn)在到將來的動作持續(xù)或變化，一般多用「～ていきます」；
「V＋てくる」表示過去到現(xiàn)在的動作持續(xù)或變化，一般多用「～てきました」。
故選A。
31. 沙湖には自動販売機(jī)が＿＿＿もあって、とても便利です。
A. 何頭 B. 何回 C. 何臺 D. 何本
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：在沙湖有好幾臺自動販賣機(jī)，非常方便。
本題考查數(shù)量詞的用法。
「臺」用以計算機(jī)械類物品的數(shù)量。
「頭」用以計算大型哺乳動物的數(shù)量。
「回」用以計算次數(shù)。
「本」用以計算細(xì)長物的數(shù)量。
根據(jù)題干可知，自動販賣機(jī)是大型機(jī)械。
故選C。
32. 彼は が軽いので、何か秘密を教えると次の日には會社中に広まっています。
A. 気 B. 口 C. 耳 D. 手
【答案】B
【解析】
【詳解】句意為‘他嘴不嚴(yán)，只要告訴他什么秘密，第二天就會傳遍整個公司。’
本題考查慣用句。
「気が軽い」輕松愉快；
「口が軽い」嘴不嚴(yán)，嘴快。
故選B。
33. 雨が降っていますね。＿＿＿に乗って帰りましょう。
A. タイトル B. タクシー C. テニス D. テーマ
【答案】B
【解析】
【詳解】句意：在下雨呢。我們坐出租車回去吧。
本題考查外來語詞義。
「タクシー」“出租車”
「タイトル」“題目，標(biāo)題”
「テニス」“網(wǎng)球”
「テーマ」“主題”
根據(jù)題意可知，是坐出租車回家。
故選B。
34. 井田教授は＿＿＿がいいですから、醫(yī)師として患者から信頼されています。
A. 腕 B. 手 C. 足 D. 髪
【答案】A
【解析】
【詳解】句意：井田教授技術(shù)很好，所以作為醫(yī)生很受患者的信賴。
本題考查慣用句的用法。
「腕がいい」：慣用句，形容技術(shù)高超，“技術(shù)好；有絕活”。
根據(jù)題意可知。
故選A。
35. 試験の前に、生徒たちが図書館で＿＿＿復(fù)習(xí)しています。
A. 靜かな B. 靜かで C. 靜かく D. 靜かに
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：考試前，學(xué)生們都在圖書館安靜地復(fù)習(xí)。
本題考查形容動詞的活用。
「靜かだ」：「しずかだ」形容動詞，“安靜的”。
根據(jù)題意可知，此處要要修飾動詞「復(fù)習(xí)する」，所以要用形容動詞的連用形，即「靜かに」。
故選D。
36. 駅前で＿＿＿財布を交番に屆けました。
A. つめた B. たてた C. ひろった D. たずねた
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：將在車站前撿到的錢包交給了派出所。
本題考查單詞詞義。
「拾う」：「ひろう」五段他動詞，“撿…”
「詰める」：「つめる」一段他動詞，“填充…；塞…”
「立てる」：「たてる」一段他動詞，“使…立起來”
「尋ねる」：「たずねる」一段他動詞，“詢問”
根據(jù)題意可知，是撿到錢包。
故選C。
37. すべての部屋を探したが、鍵が( )、母に叱られた。
A. 見つけなくて B. 見つからなくて C. 見つけて D. 見つかって
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】句意：我找遍了所有的房間，還是找不到鑰匙，被媽媽罵了一頓。
本題考查動詞活用和句型。
「見つける」他動詞，找到；「見つかる」自動詞，找到
「なくて」表示原因.......。
分析可知，本題前面的助詞為「が」，應(yīng)該使用自動詞，結(jié)合句意，應(yīng)該為“找不到鑰匙”。故選B。
【點睛】
38. バスケをして大量の汗が出たが、シャワーを浴びて( )した。
A. ゆっくり B. がっかり C. さっぱり D. しっかり
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：雖然打籃球后出了很多汗，但沖個澡后感覺很清爽。
本題考查副詞。
「ゆっくり」慢慢地；
「がっかり」失望；
「さっぱり」清爽、舒服；
「しっかり」結(jié)實、牢固。
故選C。
39. ビンドゥンドゥン（冰墩墩）は萌え萌えだから、みんなに愛される 。
A. ことだ B. ためだ C. ままだ D. わけだ
【答案】D
【解析】
【詳解】句意為“因為冰墩墩很萌，所以深受大家喜愛。”本題考查形式名詞。
「ことだ」接在情緒后表示感嘆，接在動詞后表示委婉勸告。
「ためだ」表示原因時，接續(xù)小句為原因，與題目矛盾。
「ままだ」意為“仍然…，依舊…”。
「わけだ」表示原因，以前項為依據(jù)，推出后項結(jié)論，意為“因此…，怪不得…”。
故本題選D。
40. 桜が満開の 、お花見に行きましょう。
A. うちに B. うちは C. うえに D. うえで
【答案】A
【解析】
【詳解】句意為‘趁著櫻花盛開去賞花吧?！?br/>本題考查形式名詞。
「うちに」在前一個動作或狀態(tài)未發(fā)生變化的時間范圍內(nèi)做另一個動作；或產(chǎn)生某種意外的變化，“趁著～”“正在～時候（不知不覺地）～”；
「うちは」后面是前面所涉及到的時間范圍內(nèi)持續(xù)的動作或狀態(tài)，“在～期間（一直）～”；
「うえに」表示累加，“而且”；
「うえで」表示順序，“～之后，再～”。
故選A。
41. おばあさんの勵ましの言葉は魔法のように私の心を溫め 。
A. てあげた B. てくれた C. てもらった D. てやった
【答案】B
【解析】
【詳解】句意：“奶奶鼓勵的話像魔法一樣溫暖了我的心?！?br/>本題考查授受動詞。
[Vてくれる]表示“別人主動為了我做某事。”也正是“別人主動”的，所以[くれる]常常用于“感謝”的場合。這里指的是“奶奶的話溫暖了我的心?！?br/>故選B。
42. 先生、すみませんが、作文を 。
A. 直してさしあげませんか B. 直していただきませんか
C. 直してくださりませんか D. 直していただけませんか
【答案】D
【解析】
【詳解】句意為‘老師，不好意思，能幫我修改一下作文嗎？’
本題考查固定語法。
「てさしあげませんか」表示“能給你～嗎？”。
「ていただけませんか」表示請求希望時使用，“您能不能～”，不能用「ていただきませんか」；
「てくださいませんか」一般是下對上的表示尊敬的說法，表示說話人請求對方做某事，主語是對方，相當(dāng)于“您能不能～”。
故選D。
43. 校長先生は「學(xué)校教育は生徒一人ひとりの個性を伸ばすべきだ?！工龋撸撸?。
A. おっしゃいました B. おっしゃられました
C. お言いになりました D. お言いになれました
【答案】A
【解析】
【詳解】句意為‘校長說：“學(xué)校教育應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的個性。”。’
本題考查敬語。
「おっしゃる」是「言う」的尊他語；
「お一、二類動詞ます形去掉ます/ご三類動詞漢字＋になる」是尊他句式，可將「になる」換成可能態(tài)「になれる」表“能夠做某事”；
在日語敬語中有特殊詞匯的優(yōu)先使用特殊詞匯。
故選A。
44. 新年パーティーで撮った寫真を社長に＿＿＿。
A. 送られました B. お送りになりました
C. お送りしました D. お送りでした
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：把在新年派對上拍的照片送給了社長。
本題考查敬語的用法。
「お/ご～する」自謙語句型，表示自我動作的謙遜。
「お/ご～になる」「お～です」尊他語句型，表示對他人動作的尊敬。
根據(jù)題意可知，是“我”送照片給社長，所以是對自己動作的謙遜。
故選C。
45. 「年末の大掃除を一日で終わらせたいです。」
「まだ時間がありますから、＿＿＿＿＿＿?！?br/>A. お世話になって B. おかげさまで
C. どうしたしまして D. 無理しないで
【答案】D
【解析】
【詳解】句意為‘“想在一天內(nèi)完成年末的大掃除?！薄斑€有時間，不要勉強(qiáng)。”’
本題考查交際表達(dá)。
「お世話になって」承蒙關(guān)照；
「おかげさまで」托您的福；
「どういたしまして」沒關(guān)系；
「無理しないで」不要勉強(qiáng)。
故選D。
46. 緊張していた 、よく眠れなかった。
A. うえで B. せいか C. もの D. わけ
【答案】B
【解析】
【詳解】句意為‘也許是因為緊張，沒睡好?！?br/>本題考查形式名詞。
「Vた＋うえで」表示順序，“～之后，再～”；
「せいか」表示不明確的負(fù)面原因，“或許是因為”；
「もの」表示人或物；
「わけ」表示原因理由。
故選B。
47. 観光は 、今の鼓浪嶼は買い物にもとても便利だと言われています。
A. もちろん B. きっかけ C. はじめて D. いえとも
【答案】A
【解析】
【詳解】句意為‘旅游自不必說，現(xiàn)在的鼓浪嶼購物也很方便?！?br/>本題考查固定語法。
「～はもちろん～も/さえ/まで/までも～」表示“不用說～就連～都～”；
「～をきっかけに」表示導(dǎo)致某種結(jié)果的契機(jī)原因，“以～為契機(jī)”；
「～をはじめ」表示“以～為首”。
故選A。
48. 半年＿＿＿行われた遺跡の発掘調(diào)査も終わりに近づいた。
A. にわたって B. にしたがって C. にとって D. について
【答案】A
【解析】
【詳解】句意：進(jìn)行了長達(dá)半年的遺跡挖掘調(diào)查也終于接近尾聲。
本題考查句型的用法。
「にわたって」“長達(dá)…；橫跨…”
「に従って」“根據(jù)…；依從于…”
「にとって」“對…來說”
「について」“關(guān)于…”
根據(jù)題意可知，是長達(dá)半年時間。
故選A。
49. 子供＿＿＿成長し続けられると思いましたから、私は先生になりました。
A. とはいえ B. としても C. としては D. とともに
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：我認(rèn)為和孩子一起可以繼續(xù)成長，所以我成為了老師。
本題考查句型的用法。
「名詞 動詞基本形＋とともに」“伴隨著…；和…一起”。
「終止形＋とはいえ」“雖說…”。
「名詞＋として」“作為…”。
根據(jù)題意可知，是伴隨這孩子一起成長。
故選D。
50. 廈門では、福建料理 、中國各地の料理が食べられます。
A. をもとに B. をはじめ C. をまえに D. をつうじて
【答案】B
【解析】
【詳解】句意為“在廈門，以閩菜為代表，可以吃到全國各地的美食。”本題考查固定句型。
「をもとに」意為“以…為基礎(chǔ)”。
「をはじめ」意為“以…為代表”。
「をまえに」意為“面臨…，為了迎接…”。
「をつうじで」意為“在整個…期間”或是表示手段，意為“通過…”。
故本題選B。
51. 臺風(fēng)による被災(zāi)者＿＿＿、政府は支援金を支給します。
A. にそって B. にとって C. に対して D. に関して
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：對于因為臺風(fēng)而受災(zāi)的人，由政府支付支援金。
本題考查句型用法。
「名詞＋に対して」表示動作涉及的對象，“對于…”。
「名詞＋にそって」“沿著…”。
「名詞＋にとって」“對…來說”。
「名詞＋に関して」“關(guān)于…”。
根據(jù)題意可知，受災(zāi)者是政府支付支援金的對象。
故選C。
52. この花は季節(jié)＿＿＿咲きますから、育てやすいです。
A. をもとに B. を込めて C. を問わず D. を誇りに
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：這個花無論什么季節(jié)都會開花，所以很好養(yǎng)。
本題考查句型的用法。
「を問わず」“無論…；不管…”。
「をもとに」“以…為基礎(chǔ)”。
「を込めて」“飽含…”。
「を誇りに」“以…為傲”。
根據(jù)題意可知，是無論什么季節(jié)都可以開花。
故選C。
53. 節(jié)電のために、電気を使わないときにはスイッチを＿＿＿。
A. 切るようになります B. 切るようにしています
C. 切ろうになります D. 切ろうことにします
【答案】B
【解析】
【詳解】句意：為了節(jié)約用電，在不使用電燈的時候，盡可能的要關(guān)燈。
本題考查句型的用法。
「ようにしている」“盡可能地…；習(xí)慣于…”。
「ようになる」“變得…”
「ことにする」“決定做…”
根據(jù)題意可知，要盡可能養(yǎng)成關(guān)燈的習(xí)慣。
故選B。
54. 効率的な勉強(qiáng)法を身に付けました。＿＿＿、模擬試験でいい成績をとりました。
A. それでも B. ところが C. それなら D. ですから
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。所以在模擬考試中取得了好成績。
本題考查連詞的用法。
「ですから」表示因果關(guān)系，“因此，所以”。
「それでも」表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“但是”。
「ところが」表是轉(zhuǎn)折關(guān)系，結(jié)果往往出乎意料，“但是”。
「それなら」表示承接話題，“如果是那樣的話”。
根據(jù)題意可知，是因為掌握了高效學(xué)習(xí)法，所以才取得好成績。
故選D。
55. 多くの観光スポットがある大都市の＿＿＿は北海道の道庁所在地です。
A. 大阪 B. 橫浜 C. 札幌 D. 奈良
【答案】C
【解析】
【詳解】句意為‘擁有眾多觀光景點的大都市札幌是北海道的道廳所在地。’
本題考查文化常識。
札幌是北海道的道廳所在地。
故選C。
第三部分：閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從 A、B、C、D 四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
（一）
すしは元は、酢とご飯を混ぜたものだから、中に何を入れても何をのせてもよいはずだ。だから海外で「これが本當(dāng)にすし?！工纫蓡枻怂激Δ瑜Δ胜猡韦訾皮皮怏@かない。特にアメリカではアメリカ人向きのすしがいろいろ生まれた。生の魚が食べられない人も、海苔が苦手な人もいるから、ますますすしは変化してきた。
話は外れるが、カナダ人の學(xué)生が初めて日本に來る時、飛行機(jī)で海苔巻きを食べた。海苔というものを知らなかったので、何かを包む紙のような物かと思って、中身だけ食べたと言っていた。海苔は初めて食べたときちょっと生臭いと感じる人も多いようだ。（　ア?。┖ＬΔ未铯辘?、ソイペーパーという大豆で作った紙のような物を使うこともある。日本でも薄く焼いた卵で包むすしもあるから、海苔以外で包んでもいいわけだ。
海外で生まれたすしで有名なのは「カリフォルニアロール」だろう。これはアボガドやカニなどにマヨネーズをつけて巻いたものだ。マヨネーズをすしに使うのは意外だが、これが案外おいしいのだ。海外に行った日本人にも喜ばれ、今では逆輸入されて日本のすし屋でも作られている。
海外ではそのほか色々な巻きずしが生まれ、そのどれもが大人気だ。それらのすしは日本のように外側(cè)を海苔で巻くのでなく、外側(cè)をご飯で巻かれているのが多い。この方法だとご飯の量をもっと多くすることができるし、その上にさらに魚などをのせることができるから便利なのだ。海外では巻きずしはほとんどこの方法で作られている。
今ではアメリカにもすしの學(xué)校ができていて、ある學(xué)校では6か月で大體できるように教えてくれるそうだ。いろいろな國の人がここで學(xué)んでいる。ますます日本のすしとは（　イ?。?、変化したすしが生まれることになるだろう。
56. どうしていろいろな種類のすしが生まれたのか。
A. 外國には材料がなかったから、ほかの物を使ったのである。
B. すしの學(xué)校で壽司の作り方を?qū)Wんだ人が多いからである。
C. 日本人より量が必要だったからである。
D. その國の人に合わせたすしが必要だったからである。
57. （　ア?。─巳毪脒m當(dāng)なものを選びなさい。
A. だから B. たとえば C. そして D. また
58. 海苔について何と述べているか。
A. カナダ人の學(xué)生は生臭いので取って食べた。
B. 海外では海苔よりソイペーパーを使うほうが好まれている。
C. 日本でも海苔以外で包むすしがある。
D. 初めは海苔を生臭く感じる人が多いがだんだん慣れてくる。
59. すしについての説明と違うのはどれか。
A. 酢のご飯で作るものだから、上に肉をのせてもいい。
B. カリフォルニアロールは今ではアメリカから輸入されている。
C. マヨネーズをつけたすしも案外おいしいものである。
D. 海苔や生魚を食べない人のためのすしも生まれた。
60. （　イ　）に入る適當(dāng)なものを選びなさい。
A. おかしい B. 違う C. 同じ D. おいしい
【答案】56. D 57. A 58. C 59. B 60. B
【解析】
【分析】本文內(nèi)容難度一般。壽司原本是由醋和米飯混合而成的，所以里面放什么放什么都可以。所以在國外“這才是壽司?！奔词钩霈F(xiàn)這樣的疑問也不會感到驚訝。特別是在美國，誕生了各種適合美國人的壽司。有的人不喜歡吃生魚，有的人不喜歡吃海苔，所以壽司的變化越來越大。
除此之外，在國外還衍生出了各種各樣的卷子，每一種都大受歡迎。這些壽司不像日本那樣外層裹著海苔，而是外層裹著米飯。用這個方法可以增加飯量，還可以在上面放更多的魚，所以很方便。在國外，卷子幾乎都是用這種方法制作的。
現(xiàn)在美國也開設(shè)了壽司學(xué)校，據(jù)說有的學(xué)校6個月就能教出壽司。很多國家的人在這里學(xué)習(xí)。與日本的壽司相比，會產(chǎn)生越來越變化的壽司吧。
【56題詳解】
由原文 特にアメリカではアメリカ人向きのすしがいろいろ生まれた。生の魚が食べられない人も、海苔が苦手な人もいるから、ますますすしは変化してきた?！箍芍?，每個人有吃不來的事物，所以要根據(jù)這個國家的人的口味進(jìn)行調(diào)整。故選D。
【57題詳解】
由原文「海苔は初めて食べたときちょっと生臭いと感じる人も多いようだ。（ア）海苔の代わりに、ソイペーパーという大豆で作った紙のような物を使うこともある。」可知，前句表示由覺得海苔臭的人，所以后句要找替代品。故選A。
【58題詳解】
由原文 日本でも薄く焼いた卵で包むすしもあるから、海苔以外で包んでもいいわけだ。 可知，日本也有用烤薄了的雞蛋來包壽司的。故選C。
【59題詳解】
由原文 海外に行った日本人にも喜ばれ、今では逆輸入されて日本のすし屋でも作られている。 ?？芍?，并沒有進(jìn)口，是其方法輸入日本，然后日本你的壽司店也在制作。故選B。
【60題詳解】
由原文 いろいろな國の人がここで學(xué)んでいる。ますます日本のすしとは（イ）、変化したすしが生まれることになるだろう。 可知，因為很多國家的人在學(xué)，必然產(chǎn)生與日本不一樣的壽司。故選B。
（二）
人間はその生活を維持し、その內(nèi)容を充実させていくために、積極的に仕事をしていかなくてはならない。そのために、體は思うように動き、十分な力と、十分なスピードと、十分な持久力を持っていることが望ましい。これを體力と言っている。こうした體力は、その差はあっても、男女共に必要なものだ。また、一方において我々は、ある程度の寒さや暑さには、平気で耐えていくだけの抵抗力や、少しくらいの細(xì)菌は殺してしまうくらいの免疫力を持っていなくては、どうしても①自然環(huán)境の中で生活を維持していくことはできない。②こうした、體の能力も體力の一種だ。そこで體力を二つに分けて、前者のような體力を行動體力と呼び、後者のような體力を防御體力と呼ぶことがある。防御體力が男女共に必要なことは言うまでもないことだ。
行動體力の中には、また二つの要素が含まれている。その一つは、筋力、スピード、持久力といったもので、これらはエネルギーから見た體力ということができる。いかにたくさんのエネルギーを一時に、また長時間にわたって出すことができるかということであって、A體の大きさ、筋肉の太さ、心臓の大きさなどが関係する。（　ア　）、これは一般に男子のほうが女子の體力を上回るわけだ。特に高校期以後には、そうだ。ところが、もう一つの體力、すなわち、巧緻性、平衡性、などといった調(diào)整力になってくると、主としてB神経の働きによるものなので、體の大きさとはあまり関係なく、また筋力や持久力とも関係が少ないので、男女の間にあまり違いがない。特に細(xì)かい動作の調(diào)整などとは、女子のほうが男子を上回るものだ。
61. ①「自然環(huán)境の中で生活を維持していく」とあるが、ここではどういうことか。
A. 都會を離れて、田舎で生活できる。
B. 暖冷房なしに生活する。
C. 特別なことをしないで普通の狀態(tài)で生活する。
D. 野外で生活する。
62. ②「こうした、體の能力」とあるが、どのような能力か。
A. 抵抗力や免疫力 B. 持久力やスピード
C. 筋力や抵抗力 D. 調(diào)整力や持久力
63. A「體の大きさ」、B「神経の働き」に関係のある體力は、それぞれ何か。
A. A:筋力 B:調(diào)整力 B. A:行動體力 B:防御體力
C. A:抵抗力 B:持久力 D. A:スピード B:免疫力
64. （　ア?。─巳毪胱瞍膺m當(dāng)な言葉はどれか。
A. そして B. それに C. しかし D. したがって
65. この文章のないように合っているのはどれか
A. 體力には男は女とほぼ同じだ。
B. 免疫力が高い人は寒さに強(qiáng)い。
C. 防御體力は人間にとってなくてはならないものだ。
D. 體が大きいほど筋力がよわい。
【答案】61. C 62. A 63. A 64. D 65. C
【解析】
【分析】本篇文章較難。題材為說明文，主要說明了人與自我——討論了人類維持生活需要的基本能力。人為了維持生活，充實其內(nèi)容，必須積極地工作。因此，希望身體能夠隨心所欲地運動，具有足夠的力量、足夠的速度和足夠的耐力。這叫做體力。這樣的體力，即使有差別，男女都是必要的。另外，另一方面，我們對于一定程度的寒冷和炎熱，如果沒有能夠冷靜地忍耐的抵抗力和殺死少量細(xì)菌的免疫力，無論如何也不能在自然環(huán)境中維持生活這樣的身體能力也是體力的一種。文章從生存的角度出發(fā)，探討了人所需要的基本能力：抵抗力，免疫力，體力等。
【61題詳解】
由 自然環(huán)境の中で生活を維持していく 原文可知，人類需要在自然環(huán)境中維持生活。根據(jù)上下文，這里的意思是指人類需要具備一定的體力和免疫力，以應(yīng)對自然環(huán)境中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此，選項C 特別なことをしないで普通の狀態(tài)で生活する 表示人們可以在正常的狀態(tài)下生活，而無需采取特別的行動或舉措。是符合題意。故選C。
【62題詳解】
由原文「ある程度の寒さや暑さには、平気で耐えていくだけの抵抗力や、少しくらいの細(xì)菌は殺してしまうくらいの免疫力を持っていなくては」可知，人們需要具備一定的抵抗力和免疫力，以應(yīng)對寒冷、炎熱以及細(xì)菌等自然環(huán)境中的挑戰(zhàn)。因此 こうした、體の能力 指代的使人類在自然環(huán)境中維持生活所需的能力：抵抗力和免疫力。故選A。
【63題詳解】
由原文 筋力、スピ一ド、持久力といったもので、これらはエネルギーから見た體力ということができる。いかにたくさんのエネルギーを一時に、また長時間にわたって出すことができるかということであって、A體の大きさ、筋肉の太さ、心臓の大きさなどが関係する。 「B神経の働きによるものなので、體の大きさとはあまり関係なく、また筋力や持久力とも関係が少ないので、男女の間にあまり違いがない。特に細(xì)かい動作の調(diào)整などとは、女子のほうが男子を上回るものだ」可知身體的大小，和肌肉的力量有相關(guān)性，和長時間釋放能量有關(guān)。而調(diào)整力和神經(jīng)有關(guān)。故選A。
【64題詳解】
本題考查接續(xù)詞。
「そして」于是；「それに」即使如此，而且；「しかし」但是；「したがって」因此
由原文「A體の大きさ、筋肉の太さ、心臓の大きさなどが関係する。したがって、これは一般に男子のほうが女子の體力を上回るわけだ?！箍芍驗榧∪饬α亢蜕眢w大小有關(guān)，所以一般男子的話體力要高于女子。前后文為因果關(guān)系。故選D。
【65題詳解】
由原文「少しくらいの細(xì)菌は殺してしまうくらいの免疫力を持っていなくては、どうしても①自然環(huán)境の中で生活を維持していくことはできない。②こうした、體の能力も體力の一種だ。そこで體力を二つに分けて、前者のような體力を行動體力と呼び、後者のような體力を防御體力と呼ぶことがある。 可知免疫力，即防御能力，是人在自然環(huán)境中維持生活不可或缺的。C選項符合題意。故選C。
（三）
スマホが売れている。アメリカの調(diào)査會社によると1~3月の世界のスマホ販売臺數(shù)は3億2640萬臺だったそうだ。これを生産者別にみると、韓國のサムスンが23%で1位、アメリカのアップルが18%で2位、中國のシャオミが12%で3位、4位も中國のオッポだった。日本のスマホ前5位に入っていない。1位のサムスンはヨーロッパ、アフリカ、南アメリカなどで販売が順調(diào)だったようだ。（　ア?。─猡盲劝菠ぱu品をアフリカを中心に売り出して、販売を広大しその地位を揺るぎないものにしようとしている。不思議なことに技術(shù)大國と言われている日本がこの分野で完全に遅れを（　イ?。?。いち早くカメラ付きなどを発表するなど進(jìn)歩しているように見える日本のスマホがなぜ売れないのか。理由は日本と世界のスマホの形式が違うことにあった。
日本のメーカーはPDC方式を中心に研究を進(jìn)めてきたのだ。そのため海外でよく使われているGSM方式の研究が遅れてしまった。ヨーロッパやアジアを中心にGSM方式が70%とほとんどを占めていたというのに。今後カメラ付きや音楽などのスマホが主役になると見られていてそこで巻き返したい日本だが、最初に失敗しまったのが痛い。いずれにせよ當(dāng)分はこの順番は変わらないという意見が多い。
66. （　ア?。─巳毪胱瞍膺m當(dāng)な言葉はどれか。
A. それで B. さらに C. このように D. または
67. （　イ?。─沃肖诉m當(dāng)な語句を入れなさい。
A. 始めた B. 出た C. もどらない D. とった
68. 世界のスマホの販売狀況はどうか。
A. 年間で3億2460萬臺売れた。
B. 下位の會社が販売數(shù)で上位になる可能性はほとんどないと言われている。
C. 日本はGSM方式の研究はしなかった。
D. GSM方式のスマホだけを販売している會社だけが売上げを伸ばしている。
69. スマホの販売の説明と違うのはどれか。
A. 日本がカメラ付きなどで急速に販売を増やすと考えている人は少ない。
B. GSM方式は現(xiàn)在の主役になっている。
C. アジアでは韓國の會社の販売が多い。
D. 技術(shù)力があるので日本の會社が上位に行くのは楽なようだ。
70. この文章の內(nèi)容に合っているのはどれか
A. サムスンのスマホはどの國でも人気がある。
B. 日本のスマホ方式は海外と異なっている。
C. 中國スマホの販売臺數(shù)は50%以上占めている。
D. 日本のカメラ付き技術(shù)もスマホ技術(shù)もほかの國より強(qiáng)い。
【答案】66. B 67. D 68. C 69. D 70. B
【解析】
【分析】本文內(nèi)容難度一般，主要介紹了手機(jī)中暢銷的有韓國三星、美國蘋果，中國小米和OPPO，日本沒有進(jìn)入排名。尤其三星在歐洲、非洲、南美等銷量很好。而不可思議的是，日本作為科技領(lǐng)先的國家卻沒有在手機(jī)這一方面占據(jù)一定地位。究其理由，是日本手機(jī)形式和其他國家不一樣。由于日本專注于PDC技術(shù)，導(dǎo)致對于大多數(shù)國家使用的GSM技術(shù)的研究遲緩了。
【66題詳解】
由原文「1位のサムスンはヨーロッパ、アフリカ、南アメリカなどで販売が順調(diào)だったようだ。（　ア　）もっと安い製品をアフリカを中心に売り出して、販売を広大しその地位を揺るぎないものにしようとしている。」可知三星想要以非洲為中心販賣更便宜的手機(jī)，更進(jìn)一步擴(kuò)大市場，所以是選并列遞進(jìn)的「さらに」。故選B。
【67題詳解】
由原文「不思議なことに技術(shù)大國と言われている日本がこの分野で完全に遅れを（　イ　）。」可知日本在這個領(lǐng)域上完全落后了，「遅れをとる」慣用表示“遲到，落后，掉隊”。故選D。
【68題詳解】
由原文「スマホが売れている。アメリカの調(diào)査會社によると1~3月の世界のスマホ販売臺數(shù)は3億2640萬臺だったそうだ。これを生産者別にみると、韓國のサムスンが23%で1位、アメリカのアップルが18%で2位、中國のシャオミが12%で3位、4位も中國のオッポだった。日本のスマホ前5位に入っていない。1位のサムスンはヨーロッパ、アフリカ、南アメリカなどで販売が順調(diào)だったようだ。（　ア　）もっと安い製品をアフリカを中心に売り出して、販売を広大しその地位を揺るぎないものにしようとしている。」「ヨーロッパやアジアを中心にGSM方式が70%とほとんどを占めていたというのに?！箍芍叭毡緵]有進(jìn)行GSM的研究”這一選項與手機(jī)銷量情況無關(guān)。故選C。
【69題詳解】
由原文「いち早くカメラ付きなどを発表するなど進(jìn)歩しているように見える日本のスマホがなぜ売れないのか?！埂溉毡兢违岍`カーはPDC方式を中心に研究を進(jìn)めてきたのだ。そのため海外でよく使われているGSM方式の研究が遅れてしまった。ヨーロッパやアジアを中心にGSM方式が70%とほとんどを占めていたというのに。今後カメラ付きや音楽などのスマホが主役になると見られていてそこで巻き返したい日本だが、最初に失敗しまったのが痛い。いずれにせよ當(dāng)分はこの順番は変わらないという意見が多い?！箍芍毡居捎诩夹g(shù)問題，手機(jī)并不暢銷，銷量世界排名不高，無法輕松達(dá)到高位次排名。故選D。
【70題詳解】
由原文「理由は日本と世界のスマホの形式が違うことにあった。」「日本のメーカーはPDC方式を中心に研究を進(jìn)めてきたのだ。そのため海外でよく使われているGSM方式の研究が遅れてしまった。ヨーロッパやアジアを中心にGSM方式が70%とほとんどを占めていたというのに?！箍芍毡臼謾C(jī)跟其他國家的不一樣。故選B。
（四）
日本では6月1日から、ペットの犬と貓へのマイクロチップの裝著が義務(wù)化された。これにより、ペットの犬や貓が捨てられたり迷子になったりしたとき、マイクロチップの情報を読み取ればすぐに飼い主がわかるようになる。
マイクロチップは、獣醫(yī)師などが専用の注射器で皮膚の下に挿入する。手術(shù)をする必要がなく、體の中に埋め込まれるため、紛失する心配が（　ア?。Ｗ⑸浃韦趣瓮搐撙?、人間の予防接種と同じくらいだといわれている。
今後、ブリーダーやペットショップなどの業(yè)者は、マイクロチップが裝著された犬と貓を販売しなければならない。（　イ?。?、マイクロチップが裝著された犬や貓を購入した飼い主は、マイクロチップに自分の名前や住所、電話番號などの情報を登録する必要がある。すでに犬や貓を飼っている人は、ペットにマイクロチップを付ける義務(wù)はないが、なるべく裝著することが望ましい。
環(huán)境省によると、迷子や飼育放棄などで行政に引き取られた犬と貓は、2020年度は7.2萬匹ほどだったそうだ。行政に引き取られた動物は、引き取り手が見つからない場合、最終的に命を奪われてしまう。20年度では約2.4萬匹の犬貓が犠牲になり、日本では深刻な社會問題の一つになっている。
マイクロチップ裝著の義務(wù)化は、こうした悲劇を防止する効果が期待されている。マイクロチップの裝著はこれまでも任意で行われていたが、義務(wù)化によって、不幸になるペッ卜たちが今よりも少なくなることを願っている。
71. マイクロチップはどのように犬や貓に裝著しますか。
A. 犬や貓の皮膚の下に挿入されます。
B. 犬や貓の體に接種します。
C. 手術(shù)が必要な場合があります。
D. 飼い主の皮膚に取り付けます。
72. （　ア　）に入れるものが次のどれか。
A. ある B. ない C. 出ている D. 殘っている
73. （　イ?。─巳毪欷谱瞍膺m當(dāng)な言葉はどれか
A. たしかに B. また C. しかし D. それで
74. マイクロチップの裝著をすべき犬はどれか。
A. ペットショップなどで販売される犬
B. もう飼われている犬
C. 捨てられた犬
D. 町で迷子になった犬
75. マイクロチップ裝著の義務(wù)化によって期待されていないことは何ですか。
A. 迷子を減らす。
B. ペットを飼う人數(shù)が増えている。
C. 飼育放棄が減少する可能性がある。
D. 命を奪われる犬と貓の數(shù)が減少する。
【答案】71. A 72. B 73. B 74. A 75. B
【解析】
【分析】本篇是一篇議論文，在日本從6月1日開始，寵物狗和貓的微芯片的安裝被義務(wù)化了。由此，寵物狗和貓被遺棄或迷路時，只要讀取微芯片的信息就能馬上知道主人。據(jù)環(huán)境省稱，因迷路和放棄飼養(yǎng)等原因被行政部門收養(yǎng)的狗和貓，2020年度約為7.2萬只。被行政收養(yǎng)的動物，如果找不到收養(yǎng)人，最終會被奪去生命。20年度約有2.4萬只犬貓遇難，在日本已成為嚴(yán)重的社會問題之一。微型芯片安裝的義務(wù)化，期待著防止這樣的悲劇的效果。微芯片的安裝到現(xiàn)在為止也是任意進(jìn)行的，但是由于義務(wù)化，希望不幸的寵物會減少。
【71題詳解】
由原文「獣醫(yī)師などが専用の注射器で皮膚の下に挿入する?！箍芍?，微芯片會由獸醫(yī)等專業(yè)人員使用專用注射器將其插入皮膚下面。故選A。
【72題詳解】
A有；B沒有；C出現(xiàn)；D剩下。由原文「體の中に埋め込まれるため、紛失する心配が（ア）?！箍芍?，因為是埋入體內(nèi)，所以沒有丟失的擔(dān)心。故選B。
【73題詳解】
A確實；B又、再；C但是；D因此。前文講了寵物商店等的寵物必須裝微芯片，后文提到買入者必須填入自己的信息，是一種補(bǔ)充說明。故選B。
【74題詳解】
由原文「今後、ブリーダーやペットショップなどの業(yè)者は、マイクロチップが裝著された犬と貓を販売しなければならない?！箍芍?，必須裝微芯片的是在寵物店里販賣的貓和狗。故選A。
【75題詳解】
本題考查對文章細(xì)節(jié)的理解。并沒有提到B，飼養(yǎng)寵物的人增多的情況。故選B。
第四部分：寫作（滿分30分）
76. 高中生活豐富多彩，有各種各樣的活動，比如運動會，文化祭等等。請以「學(xué)校の行事」為
題，寫一篇短文。
寫作要點:
1.描述1~2個學(xué)校的活動。2.簡單談?wù)劵顒訉δ愕挠绊憽?br/>寫作要求:
1.字?jǐn)?shù)300~350字。
2.格式正確，書寫清楚，文章通順。
3.文體使用「です ます」體
【答案】學(xué)校の行事
　私たちの學(xué)校では、楽しい行事がいろいろあります。私たちが一番楽しみにしているのは、５月の文化祭と、９月の體育祭です。
　文化祭では、クラスやクラブでいろいろなことをします。例えば、食べ物や飲み物を作って売ったり、劇やコンサートをしたり、中國や外國のことについて調(diào)べて、発表したりします。文化祭が近付くと、毎日遅くまで學(xué)校に殘って、みんなで準(zhǔn)備をします。文化祭には、家族やほかの學(xué)校の生徒などが大勢來ます。だから、とてもにぎやかで楽しいです。體育祭では、赤、白、黃色、青の４つのチームに分かれて、100メートル競走や、リレーや、つな引きなどをします。去年私のチームは100メートル競走で一位になりました。
いろいろな行事を通じて、本で習(xí)えないことを習(xí)うことができます。學(xué)校の生活が豊かになりました。
【解析】
【詳解】根據(jù)提示，本篇作文的主題是介紹校園活動，可以結(jié)合自身的校園生活來展開敘述。在寫作時必須圍繞兩個要點展開闡述：1.描述一到兩個校園活動； 2. 談?wù)勛约簭男@活動中得到的收獲或者影響。圍繞這兩個要點，文章也可以按照總-分-總的文章結(jié)構(gòu)來寫，第一自然段是總，列出比較有代表性或者比較感興趣的學(xué)?；顒?。第二自然段是分，詳細(xì)介紹這兩個校園活動的具體內(nèi)容，比如說說是如何展開此項活動的，并且自己是如何參與其中。最后一個自然段是總，一般是情感升華，談?wù)劵顒訉ψ约旱挠绊懟蛘咦约旱目捶?，與第一段首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。絕密★啟用前
TZJ臺州區(qū)域2023學(xué)年第二學(xué)期高三年級2月期初測試
日語 試題卷
考生注意：
1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號條形碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。
第一部分：聽力部分（共15小題：每小題2分，滿分30分）
第一節(jié)——聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題。從A、B、C三個選項中選出最佳選項（共7小題：每小題2分，滿分14分）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。
A.６か月 　 B.９か月　 C.12か月
1. 二人はいつ會いますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 二日 B. 四日 C. 五日
2. 男の人は病院のカードの番號は何ですか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 20814 B. 20184 C. 20114
3. 電話の後、女の人は何をしますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 電車に乗ります B. 本屋で待ちます C. 本を買います
4. 男の人はどこへ行きますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 教室 B. 薬屋 C. 病院
5. 女の人は今日の朝、何をしましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 何もしませんでした B. テニスをしました C. 走りました
6. 女の人は何を持ちますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 黒いかばん B. 本 C. 箱
7. ケーキがいくつ買いますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】
A. 五つ B. 四つ C. 二つ
第二節(jié) （共8小題，每題2分，滿分16分）
聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。
【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
8. なぜ女の人は海に行きたくありませんか。
A. 泳ぐのが好きではありませんから。
B. 涼しくないですから。
C. 遠(yuǎn)くて疲れますから。
9. 二人はどこへ行きますか。
A. 映畫館 B. デパート C. 桜山
【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
10. あした二人は何時に會いますか。
A. 12時 B. 1時 C. 2時
11. 二人はどこで會いますか
A. 東口 B. 西口 C. 南口
此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
12. 女の子はどうしてよくドラマを見ていますか。
A. 日本語の勉強(qiáng)するため
B. 先生が紹介したから
C. 男の子が教えたから
13. 男の子は何を研究していますか。
A. 日本の映畫 B. 日本の文學(xué) C. 日本のアニメ
【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】
14. 男の人は何時に家を出ますか
A. 4時半 B. 5 時 C. 6時
15. バスで飛行機(jī)までどれぐらいかかりますか。
A. 30分 B. 40分 C. 60分
第二部分：日語知識運用（共40小題：每小題1分，滿分40分）
從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
16. 電車＿＿＿新幹線のほうがずっと速いです。
A. ほど B. から C. まで D. より
17. 郵便局へ友達(dá)＿＿＿手紙を出しに行きました。
A. がの B. にの C. への D. での
18. 回答用紙に黒いペン＿＿＿名前を書いてください。
A. で B. に C. を D. が
19. 変だな。ボタンを押した＿＿＿、切符が出てこない。
A. ほど B. のに C. さえ D. ので
20. 「天気がいいですね。蓮の花を見に行きましょうか?！?br/>「蓮の花を見る＿＿＿、沙湖が一番いいですよ?！?br/>A. と B. ば C. なら D. たら
21. この部屋は広い＿＿＿でなく、窓から見える景色もとてもきれいです。
A. から B. ので C. たり D. ばかり
22. 大好きな祖父には、いつまでも元気で長生きし 。
A. てほしい B. たがる C. ようだ D. たい
23. みんなは楽し＿＿＿様子で高校卒業(yè)後の生活について話しています。
A. らしく B. そうな C. みたいに D. ようで
24. 銀川では、乗車用ＱＲコードを使うとバスに＿＿＿ようになっています。
A. 乗れば B. 乗らせる C. 乗られる D. 乗れる
25. 落語は日本では、人を＿＿＿伝統(tǒng)蕓能として、400年の歴史を持っている。
A. 笑われる B. 笑わせる C. 笑れる D. 笑わされる
26. 2022サッカーワールドカップ（世界杯）はカタール（卡塔爾）において＿＿＿。
A. 行われました B. 行いました C. 行かれました D. 行きました
27. あの店は非常に人気がある＿＿＿、なかなか予約が取れない。
A. そうな B. みたくて C. らしく D. ように
28. 他人に頼らないで、自分でやっ＿＿＿ことは大事だと思っています。
A. てくる B. てみる C. ておく D. てある
29. 徒歩は容易なことじゃないから、事前に準(zhǔn)備し( )なければならない。
A. ておら B. てあら C. ていら D. ておか
30. 新聞によると、海外を旅行する中國人はこれからもっと増えて＿＿＿そうです。
A. いく B. くる C. いった D. きた
31. 沙湖には自動販売機(jī)が＿＿＿もあって、とても便利です。
A. 何頭 B. 何回 C. 何臺 D. 何本
32. 彼は が軽いので、何か秘密を教えると次の日には會社中に広まっています。
A. 気 B. 口 C. 耳 D. 手
33. 雨が降っていますね。＿＿＿に乗って帰りましょう。
A. タイトル B. タクシー C. テニス D. テーマ
34. 井田教授は＿＿＿がいいですから、醫(yī)師として患者から信頼されています。
A. 腕 B. 手 C. 足 D. 髪
35. 試験の前に、生徒たちが図書館で＿＿＿復(fù)習(xí)しています。
A. 靜かな B. 靜かで C. 靜かく D. 靜かに
36. 駅前で＿＿＿財布を交番に屆けました。
A. つめた B. たてた C. ひろった D. たずねた
37. すべての部屋を探したが、鍵が( )、母に叱られた。
A. 見つけなくて B. 見つからなくて C. 見つけて D. 見つかって
38. バスケをして大量の汗が出たが、シャワーを浴びて( )した。
A. ゆっくり B. がっかり C. さっぱり D. しっかり
39. ビンドゥンドゥン（冰墩墩）は萌え萌えだから、みんなに愛される 。
A. ことだ B. ためだ C. ままだ D. わけだ
40. 桜が満開の 、お花見に行きましょう。
A. うちに B. うちは C. うえに D. うえで
41. おばあさんの勵ましの言葉は魔法のように私の心を溫め 。
A. てあげた B. てくれた C. てもらった D. てやった
42. 先生、すみませんが、作文を 。
A. 直してさしあげませんか B. 直していただきませんか
C. 直してくださりませんか D. 直していただけませんか
43. 校長先生は「學(xué)校教育は生徒一人ひとりの個性を伸ばすべきだ。」と＿＿＿。
A. おっしゃいました B. おっしゃられました
C. お言いになりました D. お言いになれました
44. 新年パーティーで撮った寫真を社長に＿＿＿。
A. 送られました B. お送りになりました
C. お送りしました D. お送りでした
45. 「年末の大掃除を一日で終わらせたいです?！?br/>「まだ時間がありますから、＿＿＿＿＿＿?！?br/>A. お世話になって B. おかげさまで
C. どうしたしまして D. 無理しないで
46. 緊張していた 、よく眠れなかった。
A. うえで B. せいか C. もの D. わけ
47. 観光は 、今の鼓浪嶼は買い物にもとても便利だと言われています。
A. もちろん B. きっかけ C. はじめて D. いえとも
48. 半年＿＿＿行われた遺跡の発掘調(diào)査も終わりに近づいた。
A. にわたって B. にしたがって C. にとって D. について
49. 子供＿＿＿成長し続けられると思いましたから、私は先生になりました。
A. とはいえ B. としても C. としては D. とともに
50. 廈門では、福建料理 、中國各地の料理が食べられます。
A. をもとに B. をはじめ C. をまえに D. をつうじて
51. 臺風(fēng)による被災(zāi)者＿＿＿、政府は支援金を支給します。
A. にそって B. にとって C. に対して D. に関して
52 この花は季節(jié)＿＿＿咲きますから、育てやすいです。
A. をもとに B. を込めて C. を問わず D. を誇りに
53. 節(jié)電のために、電気を使わないときにはスイッチを＿＿＿。
A. 切るようになります B. 切るようにしています
C 切ろうになります D. 切ろうことにします
54. 効率的な勉強(qiáng)法を身に付けました。＿＿＿、模擬試験でいい成績をとりました。
A. それでも B. ところが C. それなら D. ですから
55. 多くの観光スポットがある大都市の＿＿＿は北海道の道庁所在地です。
A. 大阪 B. 橫浜 C. 札幌 D. 奈良
第三部分：閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從 A、B、C、D 四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
（一）
すしは元は、酢とご飯を混ぜたものだから、中に何を入れても何をのせてもよいはずだ。だから海外で「これが本當(dāng)にすし。」と疑問に思うようなものが出てきても驚かない。特にアメリカではアメリカ人向きのすしがいろいろ生まれた。生の魚が食べられない人も、海苔が苦手な人もいるから、ますますすしは変化してきた。
話は外れるが、カナダ人の學(xué)生が初めて日本に來る時、飛行機(jī)で海苔巻きを食べた。海苔というものを知らなかったので、何かを包む紙のような物かと思って、中身だけ食べたと言っていた。海苔は初めて食べたときちょっと生臭いと感じる人も多いようだ。（　ア?。┖ＬΔ未铯辘?、ソイペーパーという大豆で作った紙のような物を使うこともある。日本でも薄く焼いた卵で包むすしもあるから、海苔以外で包んでもいいわけだ。
海外で生まれたすしで有名なのは「カリフォルニアロール」だろう。これはアボガドやカニなどにマヨネーズをつけて巻いたものだ。マヨネーズをすしに使うのは意外だが、これが案外おいしいのだ。海外に行った日本人にも喜ばれ、今では逆輸入されて日本のすし屋でも作られている。
海外ではそのほか色々な巻きずしが生まれ、そのどれもが大人気だ。それらのすしは日本のように外側(cè)を海苔で巻くのでなく、外側(cè)をご飯で巻かれているのが多い。この方法だとご飯の量をもっと多くすることができるし、その上にさらに魚などをのせることができるから便利なのだ。海外では巻きずしはほとんどこの方法で作られている。
今ではアメリカにもすしの學(xué)校ができていて、ある學(xué)校では6か月で大體できるように教えてくれるそうだ。いろいろな國の人がここで學(xué)んでいる。ますます日本のすしとは（　イ?。?、変化したすしが生まれることになるだろう。
56. どうしていろいろな種類のすしが生まれたのか。
A. 外國には材料がなかったから、ほかの物を使ったのである。
B. すしの學(xué)校で壽司の作り方を?qū)Wんだ人が多いからである。
C. 日本人より量が必要だったからである。
D. その國の人に合わせたすしが必要だったからである。
57. （　ア?。─巳毪脒m當(dāng)なものを選びなさい。
A. だから B. たとえば C. そして D. また
58. 海苔について何と述べているか。
A. カナダ人の學(xué)生は生臭いので取って食べた。
B. 海外では海苔よりソイペーパーを使うほうが好まれている。
C. 日本でも海苔以外で包むすしがある。
D. 初めは海苔を生臭く感じる人が多いがだんだん慣れてくる。
59. すしについての説明と違うのはどれか。
A. 酢のご飯で作るものだから、上に肉をのせてもいい。
B. カリフォルニアロールは今ではアメリカから輸入されている。
C. マヨネーズをつけたすしも案外おいしいものである。
D. 海苔や生魚を食べない人のためのすしも生まれた。
60. （　イ?。─巳毪脒m當(dāng)なものを選びなさい。
A. おかしい B. 違う C. 同じ D. おいしい
（二）
人間はその生活を維持し、その內(nèi)容を充実させていくために、積極的に仕事をしていかなくてはならない。そのために、體は思うように動き、十分な力と、十分なスピードと、十分な持久力を持っていることが望ましい。これを體力と言っている。こうした體力は、その差はあっても、男女共に必要なものだ。また、一方において我々は、ある程度の寒さや暑さには、平気で耐えていくだけの抵抗力や、少しくらいの細(xì)菌は殺してしまうくらいの免疫力を持っていなくては、どうしても①自然環(huán)境の中で生活を維持していくことはできない。②こうした、體の能力も體力の一種だ。そこで體力を二つに分けて、前者のような體力を行動體力と呼び、後者のような體力を防御體力と呼ぶことがある。防御體力が男女共に必要なことは言うまでもないことだ。
行動體力の中には、また二つの要素が含まれている。その一つは、筋力、スピード、持久力といったもので、これらはエネルギーから見た體力ということができる。いかにたくさんのエネルギーを一時に、また長時間にわたって出すことができるかということであって、A體の大きさ、筋肉の太さ、心臓の大きさなどが関係する。（　ア　）、これは一般に男子のほうが女子の體力を上回るわけだ。特に高校期以後には、そうだ。ところが、もう一つの體力、すなわち、巧緻性、平衡性、などといった調(diào)整力になってくると、主としてB神経の働きによるものなので、體の大きさとはあまり関係なく、また筋力や持久力とも関係が少ないので、男女の間にあまり違いがない。特に細(xì)かい動作の調(diào)整などとは、女子のほうが男子を上回るものだ。
61. ①「自然環(huán)境の中で生活を維持していく」とあるが、ここではどういうことか。
A. 都會を離れて、田舎で生活できる。
B. 暖冷房なしに生活する。
C. 特別なことをしないで普通の狀態(tài)で生活する。
D. 野外で生活する。
62. ②「こうした、體の能力」とあるが、どのような能力か。
A. 抵抗力や免疫力 B. 持久力やスピード
C. 筋力や抵抗力 D. 調(diào)整力や持久力
63. A「體の大きさ」、B「神経の働き」に関係のある體力は、それぞれ何か。
A. A:筋力 B:調(diào)整力 B. A:行動體力 B:防御體力
C. A:抵抗力 B:持久力 D. A:スピード B:免疫力
64. （　ア?。─巳毪胱瞍膺m當(dāng)な言葉はどれか。
A. そして B. それに C. しかし D. したがって
65. この文章のないように合っているのはどれか
A. 體力には男は女とほぼ同じだ。
B. 免疫力が高い人は寒さに強(qiáng)い。
C. 防御體力は人間にとってなくてはならないものだ。
D. 體が大きいほど筋力がよわい。
（三）
スマホが売れている。アメリカの調(diào)査會社によると1~3月の世界のスマホ販売臺數(shù)は3億2640萬臺だったそうだ。これを生産者別にみると、韓國のサムスンが23%で1位、アメリカのアップルが18%で2位、中國のシャオミが12%で3位、4位も中國のオッポだった。日本のスマホ前5位に入っていない。1位のサムスンはヨーロッパ、アフリカ、南アメリカなどで販売が順調(diào)だったようだ。（　ア?。─猡盲劝菠ぱu品をアフリカを中心に売り出して、販売を広大しその地位を揺るぎないものにしようとしている。不思議なことに技術(shù)大國と言われている日本がこの分野で完全に遅れを（　イ　）。いち早くカメラ付きなどを発表するなど進(jìn)歩しているように見える日本のスマホがなぜ売れないのか。理由は日本と世界のスマホの形式が違うことにあった。
日本のメーカーはPDC方式を中心に研究を進(jìn)めてきたのだ。そのため海外でよく使われているGSM方式の研究が遅れてしまった。ヨーロッパやアジアを中心にGSM方式が70%とほとんどを占めていたというのに。今後カメラ付きや音楽などのスマホが主役になると見られていてそこで巻き返したい日本だが、最初に失敗しまったのが痛い。いずれにせよ當(dāng)分はこの順番は変わらないという意見が多い。
66 （　ア　）に入る最も適當(dāng)な言葉はどれか。
A. それで B. さらに C. このように D. または
67. （　イ　）の中に適當(dāng)な語句を入れなさい。
A. 始めた B. 出た C. もどらない D. とった
68. 世界のスマホの販売狀況はどうか。
A. 年間で3億2460萬臺売れた。
B. 下位の會社が販売數(shù)で上位になる可能性はほとんどないと言われている。
C. 日本はGSM方式の研究はしなかった。
D. GSM方式のスマホだけを販売している會社だけが売上げを伸ばしている。
69. スマホの販売の説明と違うのはどれか。
A. 日本がカメラ付きなどで急速に販売を増やすと考えている人は少ない。
B. GSM方式は現(xiàn)在の主役になっている。
C. アジアでは韓國の會社の販売が多い。
D. 技術(shù)力があるので日本の會社が上位に行くのは楽なようだ。
70. この文章の內(nèi)容に合っているのはどれか
A. サムスンのスマホはどの國でも人気がある。
B. 日本のスマホ方式は海外と異なっている。
C. 中國スマホの販売臺數(shù)は50%以上占めている。
D. 日本のカメラ付き技術(shù)もスマホ技術(shù)もほかの國より強(qiáng)い。
（四）
日本では6月1日から、ペットの犬と貓へのマイクロチップの裝著が義務(wù)化された。これにより、ペットの犬や貓が捨てられたり迷子になったりしたとき、マイクロチップの情報を読み取ればすぐに飼い主がわかるようになる。
マイクロチップは、獣醫(yī)師などが専用の注射器で皮膚の下に挿入する。手術(shù)をする必要がなく、體の中に埋め込まれるため、紛失する心配が（　ア?。Ｗ⑸浃韦趣瓮搐撙稀⑷碎gの予防接種と同じくらいだといわれている。
今後、ブリーダーやペットショップなどの業(yè)者は、マイクロチップが裝著された犬と貓を販売しなければならない。（　イ?。?、マイクロチップが裝著された犬や貓を購入した飼い主は、マイクロチップに自分の名前や住所、電話番號などの情報を登録する必要がある。すでに犬や貓を飼っている人は、ペットにマイクロチップを付ける義務(wù)はないが、なるべく裝著することが望ましい。
環(huán)境省によると、迷子や飼育放棄などで行政に引き取られた犬と貓は、2020年度は72萬匹ほどだったそうだ。行政に引き取られた動物は、引き取り手が見つからない場合、最終的に命を奪われてしまう。20年度では約2.4萬匹の犬貓が犠牲になり、日本では深刻な社會問題の一つになっている。
マイクロチップ裝著の義務(wù)化は、こうした悲劇を防止する効果が期待されている。マイクロチップの裝著はこれまでも任意で行われていたが、義務(wù)化によって、不幸になるペッ卜たちが今よりも少なくなることを願っている。
71. マイクロチップはどのように犬や貓に裝著しますか。
A. 犬や貓の皮膚の下に挿入されます。
B. 犬や貓の體に接種します。
C. 手術(shù)が必要な場合があります。
D. 飼い主の皮膚に取り付けます。
72. （　ア?。─巳毪欷毪猡韦韦韦嗓欷?。
A. ある B. ない C. 出ている D. 殘っている
73. （　イ?。─巳毪欷谱瞍膺m當(dāng)な言葉はどれか
A. たしかに B. また C. しかし D. それで
74. マイクロチップの裝著をすべき犬はどれか。
A. ペットショップなどで販売される犬
B. もう飼われている犬
C. 捨てられた犬
D. 町で迷子になった犬
75. マイクロチップ裝著の義務(wù)化によって期待されていないことは何ですか。
A. 迷子を減らす。
B. ペットを飼う人數(shù)が増えている。
C. 飼育放棄が減少する可能性がある。
D. 命を奪われる犬と貓の數(shù)が減少する。
第四部分：寫作（滿分30分）
76. 高中生活豐富多彩，有各種各樣的活動，比如運動會，文化祭等等。請以「學(xué)校の行事」為
題，寫一篇短文。
寫作要點:
1.描述1~2個學(xué)校的活動。2.簡單談?wù)劵顒訉δ愕挠绊憽?br/>寫作要求:
1.字?jǐn)?shù)300~350字。
2.格式正確，書寫清楚，文章通順。
3.文體使用「です ます」體。

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