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3.8 能量的轉化與守恒(課件 29張ppt)

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  1. 二一教育資源

3.8 能量的轉化與守恒(課件 29張ppt)

資源簡介

(共29張PPT)
復習
你能說出哪些形式的能量?
機械能、
化學能、
電能、
熱能(內能)、
聲能、
電磁能、
潮汐能
太陽能、
核能、
各種形式的能量是孤立的,還是有聯系的?
動能
勢能
機械能
內能
下列物體具有哪種形式的能量?物體的能量發生怎樣變化?
熱水
水的內能
金屬勺的內能
A物上升
B物下降
B物勢能
A物勢能
1、同一形式的能量可以在兩個物體之間轉移。
你能列舉出幾個能量轉移的實例嗎?
一、能量的相互轉化
下列物體具有哪種形式的能量?物體的能量發生怎樣變化?
2、不同形式的能量也可以轉化。
化學能
熱能(內能)
勢能
動能
你能列舉出幾個能量轉化的實例嗎?
摩擦生熱:
雙手相互摩擦,手會發熱;
機械能
熱能(內能)
熱機做功:
汽油機、柴油機
內能
機械能
電動機轉動:
電動機通電后開始轉動
電能
機械能
風力發電:
風力帶動發電機發電
風能
電能
3、太陽能可以轉化為各種形式的能量。
(1)轉變為植物的化學能
光合作用是指植物利用光能,
把二氧化碳和水轉化成有機物,
并釋放出氧氣的過程,如圖所
示。從能量轉化的角度,就是
把太陽輻射到地球上的光能轉
化為儲存在糖類中的化學能。
每年全球光合作用可以產生大約1600億噸糖類。
光合作用——地球上
最主要的能量轉化過程
光合作用不僅為生物體提供食物和能量,也是目前世界上主要動力的源泉。人類利用的煤、石油、天然氣等化石能源,是古代植物進行光合作用攢積下來的。因此,光合作用是地球上最主要的能量轉化過程。
(2)轉變為空氣的機械能。
太陽光照射到大氣層中,使大氣產生對流,將電磁能轉變為空氣的動能。
(3)轉變為水的內能
太陽光照射到太陽能熱水器上,使水的溫度升高,
將電磁能轉變為水的內能;
(4)轉化為電能
太陽光照射到電池板上,將電磁能轉化為電能。
4、人體能量的來源及轉化。
人體的能量都來自于食物(化學能)。
人吃進各種食物,食物消化后被吸收的營養物質由血液輸送到人體各處。
食物的化學能轉化為人體
的內能、電能、機械能等
5、火力發電廠能量轉化。
在火力發電廠中,燃燒煤或者天然氣來加熱水,水沸騰后產生的蒸汽驅動渦輪機轉動,渦輪機帶動發電機,發電機發出的電通過輸電線傳輸到各地的用戶。
化學能
熱能
機械能
電能
6、核能發電廠能量轉化。
核能
熱能
機械能
電能
如圖,青蛙從地上躍起捕捉昆蟲。在這個過程中青蛙消耗了什么能?這些能量到哪里去了?這些能量來自哪里?
青蛙消耗了化學能
這些能量轉化為機械能
這些能量來自昆蟲的化學能
昆蟲的化學能 →青蛙的化學能→青蛙的機械能
(獲取能量)
(消耗能量)
(利用能量)
轉化
轉移
大量事實表明,自然界中各種形式的能量都不是孤立的,不同形式的能量之間會發生相互轉化,相同形式的能量也會在不同的物體間相互轉移。
各種形式的能量之間的轉化是非常普遍的現象,自然界中物質運動形式的變化總伴隨著能量的相互轉化。
結論:
“消耗能量”“利用能量”或“獲得能量”的實質就是能量的相互轉化或轉移。
減少
增加
A B
人化學能
機械能
植物化學能
太陽能
轉化
轉移
轉化
如圖所示,用電動機提升重物時,電動機消耗的電能,是否都轉化為重物的機械能?
電動機消耗的電能一部分轉化為重物的機械能,
轉化后的各種形式的能量全部加起來等于電動機消耗的電能。
一部分轉化為內能(克服摩擦做功與電流的熱效應);
如果把轉化后的各種形式的能量全部加起來,是否跟電動機消耗的電能相等?
是否還轉化為其他形式的能量?
能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體。而在轉化和轉移的過程中,能的總量保持不變。
能量轉化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。無論是機械運動,還是生命運動;無論是宇宙天體,還是微觀粒子,一切物體及物質的運動都遵循這個定律。
能量轉化和守恒定律是許多科學家經過長期探索,于19世紀中葉建立起來的。它是科學史上最重大的發現之一。
二、能量的轉化與守恒定律
達·芬奇曾設計了一個“ 永動機”:一只圓輪,里面裝有可以自由滾動的重鋼球,如圖所示。利用隔板的特殊形狀,使輪子一邊的鋼球總是滾到另一邊距離輪心遠些的地方,這樣,在鋼球的重力作用下,輪子便會轉動不息。你認為這個“ 永動機”能旋轉不息嗎?為什么?
“永動機”不可能旋轉不息,因為圓輪轉動時要克服摩擦和空氣阻力消耗能量
無法實現的“永動機“
由能量守恒定律知:無法實現
永動機設計圖
它們能成功嗎?
當熾熱的鐵條投入水中時,能量如何轉移?
2:當消防員沿繩勻速下滑時,能量又是如何轉化?
鐵條的內能
水的內能(溫度相同)
鐵條能自發地從同溫度的水中吸收熱量,使自己變得熾熱嗎?
消防員的重力勢能
手腳繩內能
腳繩的內能,能使消防員上升嗎?
分析以上事例你能得出結論嗎?
三、能量的轉移和轉化的方向性
大量的現象表明,能量的轉移和轉化有一定的方向性。
請你舉例加以說明,能量的轉移和轉化有一定的方向性有什么實際意義?
例如,內能只能由高溫物體轉移到低溫物體,這樣就可以用高溫物體給低溫物體進行加熱。
我們要遵循能量轉移和轉化的方向性,在能量轉移和轉化過程中合理利用能量。
1、關于能量的轉化和轉移,下列說法正確的是
A、能量是從能量多的物體向能量少的物體轉移
B、內能可以轉化為機械能,機械能也可以轉化為內能
C、能量只能從一種形式轉化為另一種形式
D、能量可以從一種形式轉化為另一種形式,但在轉化前后能的總量會減少。
2、下列說法正確的是(    )
A 、水從高處流向低處,動能轉化為勢能
B 、煤石油完全燃燒發光發熱,能量耗盡消失
C、 植物通過光合作用制造了有機物,創造了能量
D 、任何一種形式的能轉化為其他形式的能的時,能的總量保持不變.
D
B
3.如圖所示,滾擺在擺動過程中,每次上升的高度會逐漸減少,下列說法正確的是( )
A.只存在著動能和勢能的轉化
B.能量在逐漸消失
C.滾擺的機械能減少了,減少的機械能轉
化為內能,但總能量是守恒的
D.滾擺的機械能是守恒的
C
4.“溜溜球”是學生喜愛的一種玩具。如圖是其結構示意圖,使用時將線繞好,然后手持繩的上端自由釋放。假如手不提拉,由于空氣阻力,“溜溜球”上升的高度將越來越小,這一過程中_____能轉化為____能;為了使“溜溜球”上升的高度不變,在其上升的過程中,人必須提拉繩子,提拉的過程實質上是人通過繩對“溜溜球”____的過程,從而使它的機械能得到不斷的補充。
機械

做功
5、小宇星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟”五號的航天展,他搜集了一些問題,回到班中想要考考你:
(1)長征二號F火箭:它的發動機工作時,將內能轉化為
  能。它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的,這是運用了 的道理。
(2)飛船上的太陽能電池翼:是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉化為 能.
(3)飛船的運行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈,軌道上離地面最近點:200千米,最遠點:350千米.從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的速度:  ,勢能:     .
機械
力的作用是相互的

增大
減少
6、在一個密封的小房間里,放著一臺開著門的
電冰箱,給電冰箱通電,過一段時間后,房間
的溫度將---------------------------------------( )
A.升高 B.降低 C.不變 D.無法確定
A
7、如圖所示是一種在陽光下能不斷搖擺的塑料
小花。花盆表面的太陽能電板在光照下,產生電
流驅動電動機,使小花左右擺動。下列有關該小
花擺動過程中能量轉化的描述正確的是( )
A. 葉片將光能轉化為化學能
B. 電動機將機械能轉化為電能
C. 太陽能電板將太陽能轉化為電能
D. 小花將動能轉化為化學能
C
8、如圖3-8-2所示為乒乓球在水平地面上彈跳時產生的軌跡的一部分,該圖表明(   )
A.在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左
B.乒乓球彈跳時機械能守恒
C.乒乓球某次彈起過程中,彈起瞬間
的動能大于此過程最高點時的重力勢能
D.乒乓球運動過程中重力勢能一直減小
C
再見

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