資源簡介

初中八年級 地理 學科導學案活頁
教學環節安排： 舊知檢測：（5分鐘） 目標呈現：見教學目標 （導入：1—5分鐘） 自主學習 合作探究 展示點撥 （30—35分鐘） 小結（3—5分鐘） 教學目標： 1、能夠運用地圖，描述臺灣省的位置、范圍、組成，以及臺灣海峽的位置。 2、掌握臺灣島的地形、氣候、河湖概況等自然地理特征。 3、理解臺灣島豐富的自然資源及成因。 4、能夠運用地圖和資料，分析臺灣省的經濟特點，農業、工業、交通的分布特點及主要的旅游資源。 5，了解臺灣省的居民狀況，主要的城市及職能。 教學方法：（學法指導） 學生利用地圖自學的基礎上，進行討論總結，教師進行指導，最后得出結論。 課題： 臺灣 主備人： 備課時間： 課時： 1課時 復備人： 教學重難點：1、能夠運用地圖，描述臺灣省的位置、范圍、組成，以及臺灣海峽的位置，并掌握臺灣的自然地理特征。2、運用各項資料，分析臺灣省的經濟特征。 第二節 臺灣省 一，位置與范圍： 二，自然地理特征： 三，發展中的經濟： 四，人口與城市：
自主學習、合作探究、展示點撥： 活動一，完成下列題目： 1）、地理位置：臺灣省位于中國_______沿海，北臨________，東臨_______，南臨________，西隔__________與福建省相望，有一條重要的緯線 穿過臺灣的中南部。 2） 范圍：臺灣省以________為主體，還包括周圍的__________、________、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼。_______島是我國第一大島。 3）、地形特征：臺灣島地形以______為主，該地形類型約占總面積的_____，山脈集中分布在臺灣島的_____部和_____部，_________縱貫南北，主峰是______，海拔3952米，是中國東部的最高峰；平原約占總面積的_______，主要分布在_______地區。臺灣地處__________板塊和________板塊的交界處，是地震多發地區。 4）、氣候特征：臺灣島中南部被___________(緯線)穿過,屬___________氣候和_________氣候，年平均氣溫22℃，（高山除外）年降水量多在2000毫米以上。每年6～10月常受______侵襲。 5）、河流特征：臺灣島河流眾多，河流水流______，______資源豐富，_______是島內最長的河流，島內最大的湖泊是 。 6）、資源：臺灣島森林資源豐富，盛產______紅檜、扁柏等。礦產資源多樣，主要有______、______、______、銅、硫黃等。周圍海域的水產資源也很豐富。 活動二，請每個小組畫出一副簡圖，來說明為什么臺灣是祖國的寶島？ 活動三，請小組代表帶著你們小組的簡圖，到講臺上為我們介紹一下，為什么說臺灣是祖國的寶島？ 小結： 地區的學習方法。

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