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5.3 凸透鏡成像的規律 課件(26張PPT)2024-2025學年第一學期八年級上冊

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  1. 二一教育資源

5.3 凸透鏡成像的規律 課件(26張PPT)2024-2025學年第一學期八年級上冊

資源簡介

(共26張PPT)
透鏡及其應用
凸透鏡成像的規律
人教版 物理 八年級 上冊
導入新知
小明的爺爺在用放大鏡看書時發現了一個有趣的現象:如圖所示,手持凸透鏡,緩慢從桌面書本移向眼睛,將會觀察到不同大小的字體,而且有正立的也有倒立的。
你能幫他解釋一下這是為什么嗎
素養目標
1.通過實驗探究知道凸透鏡成像的規律;
2.通過探究活動,體驗科學探究的全過程和基本研究方法。
回顧舊知
生活中的凸透鏡能成什么樣的像?
探究新知
探究實驗:探究凸透鏡成像的規律
探究新知
設計實驗
我們可以把物體放在距凸透鏡較遠的地方,然后逐漸移近,觀察成像的情況。
由于凸透鏡對光的偏折程度跟透鏡的焦距f有關系,所以研究物距u的變化時,焦距可能是個應該注意的參照距離。
我們可以注意觀察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距……時,物體成像的情況。
探究新知
實驗準備
幾個術語:一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v
探究新知
探究新知
實驗步驟
①組裝實驗裝置,將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調整到同一高度;
  ②將凸透鏡固定在光具座中間某刻度處,把蠟燭放在較遠處,使物距u>2f,調整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的實像。觀察實像的大小和正倒,記錄物距u和像距v;
  ③把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,仍使u>2f,仿照步驟②再做2次實驗,分別觀察實像的大小和正倒,記錄物距u和像距v;
探究新知
④把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使f<u<2f,調整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的實像,觀察實像的大小和正倒,記錄物距u和像距v;
  ⑤把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使f<u<2f,仿照步驟④ 再做2次試驗,分別觀察實像的大小和正倒,記錄物距u和像距v;
  ⑥把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使u<f,在光屏上不能得到蠟燭的像,此時成虛像,應從光屏這側向透鏡里觀察蠟燭的像,觀察虛像的大小和正倒。 
實驗步驟
探究新知
探究凸透鏡成像規律
①當u>2 f 時
凸透鏡成像光路圖
探究新知
②當u=2 f 時
探究新知
③當f探究新知
④當u= f 時
探究新知
⑤當u<f 時
探究新知
凸透鏡成像基本規律
成像規律口訣:一焦分虛實,二焦分大小;物近像遠大,物遠像近小;
實像異側倒,虛像同側正。
探究新知
實驗思考:
1、當成實像時,如用手擋住透鏡的上半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么變化?
鞏固練習
例 在做“凸透鏡成像”的實驗中,凸透鏡焦距是10cm,當光屏距凸透鏡16cm時,燭焰在光屏上成清晰的像。若光屏不動,將凸透鏡向光屏方向移動2cm,要使光屏上再次得到清晰的像,下列說法正確的是(  )
A.蠟燭不動,像變小 B.蠟燭靠近凸透鏡,像變小
C.蠟燭遠離凸透鏡,像變大 D.蠟燭遠離凸透鏡,像變小
D
鞏固練習
例 在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是(  )
A.光屏上成倒立、縮小的實像
B.圖中成像特點與照相機的成像特點相同
C.透鏡不動,蠟燭向左移動,光屏向右移
動,可再次得到清晰的像
D.透鏡不動,將蠟燭與光屏互換位置,光屏上仍能得到清晰的像
D
課堂小測
1. 如圖,手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍了一張照片,手機攝像頭相當于凸透鏡,影像傳感器相當于光屏,下列說法正確的是 (  )
A.物體上的二維碼是光源
B.掃碼時二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外
C.要使屏幕上二堆碼的像變小,只需將二維
碼靠近凸透鏡
D.影像傳感器上成的是正立的實像
B
課堂小測
2. 在探究凸透鏡成像規律的實驗中,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置,在凸透鏡后20cm的光屏上出現一個等大倒立的像,如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處,則 (  )
A.光屏上會出現倒立放大的實像
B.將光屏靠近凸透鏡一段距離,光屏上會出現倒立縮小的實像
C.將光屏遠離凸透鏡一段距離,光屏上會出現倒立放大的實像
D.無論怎樣移動光屏,光屏上均找不到像
B
課堂小測
3. 蝴蝶研究專家章麗暉在茅山首次發現國家二級保護動物——中華虎風蝶,他先用相機拍攝了蝴蝶休憩的照片甲,為了拍攝照片乙,應(  )
A.相機適當靠近蝴蝶,鏡頭略向外伸
B.相機適當靠近蝴蝶,鏡頭略向內縮
C.相機適當遠離蝴蝶,鏡頭略向外伸
D.相機適當遠離蝴蝶,鏡頭略向內縮
A
課堂小測
某小組同學利用如圖甲所示的裝置,做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
(1)為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央,應調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____________上。該實驗在光線較______的環境中進行更便于觀察;
同一高度

課堂小測
(2)小王同學三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示,A‘、B’、C′分別是燭焰A、B、C在光屏上所成的像。在此之前調節儀器時,曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像,這個像與圖乙中燭焰 ______(選填“A”“B”或“C”)的成像原理相同。當把蠟燭移動到M點時,在光屏上找不到燭焰的像,因為此時燭焰 ___________(選填“成實像”“成虛像”或“不成像”);
(3)分析圖乙中信息,凸透鏡所成的實像都是 _______(選填“正”或“倒”)立的。蠟燭遠離凸透鏡時,燭焰所成的像________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡。因此用相機拍照,拍完近景再拍遠景時,應將相機的鏡頭向_________(選填“靠近”或“遠離”)景物的方向調一些,才能拍出清晰的照片;
A
成虛像

靠近
遠離
課堂小結
THANK YOU

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