資源簡介

10.6 7．下圖是一定質(zhì)量的碳和氧氣在密閉容器中燃燒的反應(yīng)微觀模擬圖： 九年級(jí)（上）理綜限時(shí)作業(yè)
3
可能用到的常量：水的比熱容為 4.2×10 J/（kg ℃）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Fe-56 Cu-64
一、選擇題（每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只．有．一．個(gè)．答案符合題意）
1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。我國的下列古代發(fā)明及應(yīng)用
中，不涉及化學(xué)變化的是( )。
A. 用黏土燒制陶瓷 B. 火藥爆炸 下列相關(guān)說法中錯(cuò)．誤．的是（ ）
C. 用糧食釀醋 D. 活字印刷 A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
2.下圖是小德同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)儀器及藥品的處理方式，其中正確的是( ) B．該反應(yīng)原子種類和原子個(gè)數(shù)沒有發(fā)生變化
C．生成物分子中碳與氧原子個(gè)數(shù)比是 1:2
D．反應(yīng)后密閉容器中的氣體是純凈物
8．興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣進(jìn)行了探究，二氧化錳和過氧化氫酶均能催化過氧化氫分
解制取氧氣.為比較兩者的催化效果，同學(xué)們按圖 1 所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
A. B. C. D.
3．市場上有很多“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、，這里的“碘”、“鈣”、“氟”
是指（ ）
A．原子 B．單質(zhì) C．元素 D．分子
4.下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中正確的是（ ）
A．香水要密封保存——分子不斷做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．熱水能是壓癟的乒乓球復(fù)原——?dú)怏w受熱，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間距增大
C．空氣里氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆蚧旌稀肿硬粩嘧鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng) 【查閱資料】過氧化氫分解為放熱反應(yīng)：溫度過高，過氧化氫酶的催化活性會(huì)降低。
D．水銀溫度計(jì)熱脹冷縮——溫度越高，分子間隔越大 【實(shí)驗(yàn)步驟】
5．知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)完第三章后以氧氣為例進(jìn) ①連接好裝置，檢查裝置的氣密性。
行的梳理，下列選項(xiàng)中與 a、b、c、d 相對(duì)應(yīng)的是（ ） ②取 1.5mg 過氧化氫酶和 8mL 蒸餾水加入容器中，攪拌后塞緊橡皮塞。
③用注射器 A 從容器中抽出 2mL 氣體，用注射器 B 將 2mLH2O2 溶液注入容器中，采
集數(shù)據(jù)（壓強(qiáng)傳感器可測定瓶內(nèi)壓強(qiáng)），繪制壓強(qiáng)時(shí)間關(guān)系圖，直至反應(yīng)結(jié)束。
④另外再用 5.6mg 過氧化氫酶，1.5mg 和 5.6mg 二氧化錳重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)如
圖 2、圖 3。
下列說法中正確的是（ ）
A．原子、原子核、分子、核外電子 B．原子、分子、原子核、核外電子 A．步驟①，檢查裝置氣密性時(shí)，連接好裝置，推動(dòng)注射器 A 的活塞，松開手后，活
C．分子、原子、核外電子、原子核 D．分子、原子、原子核、核外電子 塞回到原刻度，說明裝置氣密性良好
6．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種分子結(jié)構(gòu)形似奧運(yùn)五環(huán)的物資--奧林匹克烯(C19H12)，被認(rèn)為是世界 B．對(duì)比圖 2 和圖 3，可知對(duì)過氧化氫分解催化效果更好的是二氧化錳
上最小的五環(huán)標(biāo)志。它的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是（ ） C．若步驟③中未用注射器 A 從容器中抽出 2mL 氣體，不影響比較兩種催化劑的催化
A．奧林匹克烯是純凈物 效果
B．奧林匹克烯由碳元素和氫兩種元素組成 D．圖 2 中壓強(qiáng)的變化先快后慢，只與溫度過高過氧化氫酶的催化活性會(huì)降低一個(gè)因
C．奧林匹克烯由奧林匹克烯分子構(gòu)成 素有關(guān)
D．奧林匹克烯分子是由 19 個(gè)碳原子和 12 個(gè)氫原子構(gòu)成
1 2
9．課后延時(shí)服務(wù)推出后，在學(xué)校用餐的師生增加了。如 14．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，有一只燈泡被短路的是（ ）
圖，值日老師往保溫飯盒下層注入熱水，溫?zé)嵘蠈硬讳P
鋼餐盤內(nèi)的飯菜。用熱水溫?zé)犸埐耸且驗(yàn)樗? ）
A．凝固點(diǎn)低
B．沸點(diǎn)高
C．密度小 A B C D
D．比熱容大
15．小雅家智能鎖需要通過“密碼+指紋“兩次識(shí)別成功才能開鎖。第一次識(shí)別成功時(shí) S
10 1．從物理學(xué)角度，對(duì)下列自然現(xiàn)象的解讀，正確的是（ ）
閉合，發(fā)聲器 S 發(fā)出聲音，但不開鎖；第二次識(shí)別成功時(shí) S2 閉合，有電流通過電動(dòng)機(jī) M，
開鎖成功。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是（ ）
A．“陽春三月，鳥語花香”：屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，溫度高時(shí)，分子才會(huì)做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．“夏荷輕搖，珠露合聚”：將兩滴露珠靠攏會(huì)聚在一起，說明分子間存在引力
C．“秋風(fēng)瑟瑟，露似珍珠”：水蒸氣液化后含有的熱量減少 A B C D
D．“數(shù)九嚴(yán)冬，銀裝素裹”：積雪間存在孔洞，說明分子間存在間隙 16．在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列設(shè)計(jì)圖中能測量通過燈 L1 電流的電路是（ ）
11．下列從能量轉(zhuǎn)化的角度闡釋的效率的意義，說法正確的是（ ）
A．某太陽能電池工作的效率是 16%，意義是該太陽能電池把 16%的太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．某電動(dòng)機(jī)工作的效率是 83%，意義是該電動(dòng)機(jī)可以把 17%的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．某鋰電池充電時(shí)的效率是 99%，意義是該鋰電池充電時(shí)可以把 99%化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．某柴油機(jī)工作的效率是 35%，意義是該柴油機(jī)把柴油完全燃燒時(shí)釋放能量的 35%轉(zhuǎn)
化為機(jī)械能
12．如圖所示，在一次參觀科技館時(shí)，好學(xué)且勇敢的小雅在工作人員的指導(dǎo)下，站上絕
A．③④ B．①④ C．①③④ D．②③
緣臺(tái)，將手搭在金屬球上，隨著給金屬球帶上負(fù)電，頭發(fā)“飛”起來了。關(guān)于此現(xiàn)象，下
17．如圖所示，下列四個(gè)電路圖與實(shí)物圖完全對(duì)應(yīng)的是（ ）
列說法正確的是（ ） ．．
A．此過程中頭發(fā)帶電屬于摩擦起電現(xiàn)象
B．“飛”起來的每根頭發(fā)帶的是同種電荷
C．頭發(fā)“飛”起來了是由于金屬球的吸引
D．實(shí)驗(yàn)過程中電流方向從金屬球到頭發(fā)
第 12 題圖 第 13 題圖
13．華為 Mate XT 非凡大師搭載麒麟 9010 芯片，該芯片是在國內(nèi)完成制造的，標(biāo)志著中 A B C D
國芯片正在崛起。如圖所示，芯片是指含硅片的集成電路，制造芯片的主要材料是（ ） 18．如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān) S 后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則燈
A．超導(dǎo)材料 B．半導(dǎo)體材料 C．導(dǎo)體材料 D．絕緣材料 L1 和 L2 兩端的電壓分別為（ ）
3 4
22．（3 分）食物也是一種“燃料”，營養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合，提供細(xì)胞組織所需
的能量．從能量轉(zhuǎn)化與守恒角度來說，食物提供的能量會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能等．人體
攝入的能量（營養(yǎng)師常稱之為熱量）過多或過少，都有損于健康。瘦豬肉所含能量約為
“6×103J/100g”，其中“能量”的含義跟 (填 “內(nèi)能”“熱量”或“熱值”)
相似。一個(gè) 60kg 的中學(xué)生，從一樓步行至教學(xué)樓 4 樓（走了 3 個(gè)樓層），每層樓高 3m，
他克服重力做功 J（g 取 10N/kg），如果他上樓消耗的能量完全來自他食用的
瘦豬肉，他至少需食用 g 瘦豬肉。
A．1.2V 4.8V B．4.8V 1.2V C．1.2V 6V D．6V 1.2V 23．（6 分）（1）為了比較水和食用油的吸熱能力，小雅同學(xué)用如圖 1 所示的器材進(jìn)行了
19．將如圖所示三個(gè)規(guī)格相同的燈泡串聯(lián)后與電源連接，燈泡 L1、L2、L3 均發(fā)光，電壓 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
表有示數(shù)為 2V。下列說法正確的是（ ）
A．導(dǎo)線①中自由電子定向移動(dòng)的方向是從 c 到 b
B．a(chǎn) 接線柱接電源正極，f 接線柱接電源負(fù)極
C．電源電壓為 6V
D．若某次實(shí)驗(yàn)僅燈泡 L2 不發(fā)光，可能是通過 L2 的電流比通過 L1、L3 的電流小
圖 1 圖 2 圖 3
物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃
水 200 20 6 45
食用油 200 20 6 70
①該實(shí)驗(yàn)除了圖示中的實(shí)驗(yàn)器材以外，還需要的測量工具是停表、 。
②實(shí)驗(yàn)中，兩燒杯內(nèi)放入相同的電加熱器，這樣可以保證在相同的時(shí)間內(nèi)，水和食用油
第 19 題圖 第 20 題圖 吸收的熱量 ，通過比較它們 來比較水和食用油的吸熱能力。
20．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān) S、S2 閉合，S1、S3 斷開時(shí)，電壓表 V1、V2 的示 ③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知， 的吸熱能力強(qiáng)。
數(shù)分別為 3V、5V；當(dāng)開關(guān) S、S1、S2 閉合時(shí)，電流表 A3 的示數(shù)為 0.12A，電壓表 V2 的 （2）如圖 2 所示，把兩種不同的金屬片 A、B 插入檸檬，制成的“水果電池”，與電壓
示數(shù)為 12V；當(dāng)開關(guān) S、S1、S2、S3 都閉合時(shí)，電流表 A1、A2、A3 的示數(shù)分別為 0.30A、 表連接在一起，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，表明 A 為電源的正極。
0.28A、0.42A。則下列說法正確的是（ ） ①水果電池充當(dāng)了電源的角色，它為電路兩端提供 （選填“電壓”或“電流”）
A．當(dāng)開關(guān) S、S2 閉合，S1、S3 斷開時(shí)，燈 L1 兩端電壓 UL1＝3V ②如圖 3 所示為發(fā)光二極管，接入電路時(shí)電流只能從發(fā)光二極管的正極流入，二極管才
B．當(dāng)開關(guān) S、S1、S2 閉合時(shí)，燈 L1、L2、L3 串聯(lián)且通過 L3 的電流 IL3＝0.12A 能發(fā)光。把圖 2 中的電壓表換為圖 3 所示的發(fā)光二極管，要想二極管發(fā)光，金屬片
C．當(dāng)開關(guān) S、S1、S2、S3 都閉合時(shí)，通過燈 L1 的電流 IL1＝0.14A
（填“A”或“B”）必須接發(fā)光二極管負(fù)極。
D．S、S1、S3 閉合時(shí)，電流表 A3 的示數(shù)為 0.3A，電壓表 V2 的示數(shù)為 12V ．．
二、非選擇題 24．（6 分）如圖甲為小雅探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律連接的電路實(shí)物圖，其中三個(gè)電流表
21．（3 分）如圖所示是同種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)下的分子結(jié)構(gòu)，其中乙圖表示物質(zhì)處于 分別用于測量干路和兩條支路的電流。
________ 態(tài) （選填“固”、“液”或“氣”），物質(zhì)從甲圖變化到丙圖時(shí)，組成物質(zhì) （1）這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，然后畫出正確的連接位置；
的體積變大，分子間作用力________ （填“變大”、“變小”或“不變”），丙圖中的
物質(zhì) 被壓縮（選填“容易”或“較難”）。
5 6
（2）正確連好電路檢查無誤后，閉合開關(guān)，電流表 A1 示數(shù)如圖乙所示，則通過燈 L1 的 （1）如圖甲所示電路，實(shí)驗(yàn)前最好在導(dǎo)線 a、b 間連接 （選填“導(dǎo)線”或“電
電流是 A；電流表 A、A2 的指針都指在表盤上同一位置，則通過電流表 A 電 阻”）。在 M、N 之間分別接上不同導(dǎo)體，閉合開關(guān)后，通過觀察 來
流的大小是通過燈 L1 電流大小的 倍； 比較導(dǎo)體電阻大小。
（3）過一會(huì)兒、發(fā)現(xiàn)電流表 A、A2 的示數(shù)一樣，此時(shí)電路出現(xiàn)的故障最有可能是 ； （2）為了驗(yàn)證猜想一，可把 M、N 依次跟 （填編號(hào)）的兩端相連，閉合開
A．L1 斷路 B．L1 短路 C．L2 斷路 D．L2 短路 關(guān)，記下電流表的示數(shù)分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
（4）正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，小雅通過該實(shí)驗(yàn)總結(jié)出電流規(guī)律為： （3）把 M、N 依次跟電阻絲 A、C 的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比
。 較 A、C 兩根電阻絲電阻的大小，可得出
25．（3 分）小雅同學(xué)利用如圖甲所示電路探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。 。
（4）若某次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)是 0.50A，請(qǐng)?jiān)谝覉D中標(biāo)出電流表指針的位置。
27．（8 分）“運(yùn)﹣20”飛機(jī)是我國研究制造的新一代大型運(yùn)輸機(jī)，具有航程遠(yuǎn)、載重大、
飛行速度快、巡航高度高、低速性能佳等特點(diǎn)。其搭載某渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)如圖所示，渦
輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)由進(jìn)氣道、壓氣機(jī)、燃燒室、渦輪和尾噴管組成。其中壓氣機(jī)與渦
輪裝在同一條轉(zhuǎn)軸上。工作時(shí)，空氣首先進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道，當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)，可以看
作氣流以飛行速度流向發(fā)動(dòng)機(jī)，由于飛機(jī)飛行的速度是變化的，而進(jìn)入壓氣機(jī)氣流速度
有一定限制，因而進(jìn)氣道的功能就是通過可調(diào)管道來調(diào)整氣流速度，使進(jìn)入進(jìn)氣道的氣
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈 L1 和燈 L2 的規(guī)格應(yīng) （選填“相同”或“不相同”）。 體全部通過可調(diào)管道。空氣流過壓氣機(jī)時(shí)被壓氣機(jī)的旋轉(zhuǎn)葉片壓縮后進(jìn)入燃燒室。這部
（2）下列操作錯(cuò)誤的是 。 分氣體在燃燒室中與電控燃油噴射系統(tǒng)噴射的燃料燃燒，產(chǎn)生的高溫高壓氣流推動(dòng)渦輪，
A.連接電路時(shí)，開關(guān) S 處于斷開狀態(tài) 一邊帶動(dòng)壓氣機(jī)正常工作，一邊從尾噴管噴出推動(dòng)飛機(jī)飛行。其部分參數(shù)如下表。其中
B.連接電壓表時(shí)，試觸后再選擇合適量程 熱效率是指渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比，而推進(jìn)效率
C.將電壓表 A 接點(diǎn)連線轉(zhuǎn)接至 C 接點(diǎn)，測量 L2 兩端電壓 則是指渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功（推力所做的功）與其獲得的機(jī)械能之比。
（3）小雅把電壓表接在 AB 之間測量，示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下 熱效率 η1 40% 推進(jìn)效率 η2 57.6% 航空煤油熱值 q 5.0×107J/kg
來小雅應(yīng)該： 。 若“運(yùn)﹣20”飛機(jī)在恒定的水平推力 F 的作用下，沿水平方向以 720km/h 的速度勻速航
26．（5 分）小雅在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，作出了如下猜想： 行 1h 需要燃燒航空煤油 5000kg，在這個(gè)過程中，求：
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)； （1）“運(yùn)﹣20”飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)將航空煤油燃燒獲得的 轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。渦輪噴氣
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)； 發(fā)動(dòng)機(jī) （選填“屬于”或“不屬于”）內(nèi)燃機(jī)。
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。 （2）1h 內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能是多少？
實(shí)驗(yàn)室提供了 4 根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示。 （3）飛機(jī)受到的水平阻力 f 的大小是多少？
編號(hào) 材料 S/mm3橫截面積 長度 L/m
A 鎳鋅合金 1.0 0.25
B 鎳鋅合金 1.0 0.50
C 鎳鋅合金 2.0 0.25
D 錳銅合金 1.0 0.25
28．（4 分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)完成以下問題：
1 1
（1）給液體加熱時(shí)，液體不宜超過試管容積的 ；（填“ 或 ”）
5 3
（2）只用一個(gè) 10g 砝碼稱取 9.3g 藥品，需將砝碼放在 (填“左盤或右盤”)，調(diào)
節(jié)游碼，將藥品放在另一盤上直至天平平衡。
（3）使用酒精燈時(shí)，萬一酒精灑在桌面上著火，應(yīng)用 撲滅。（填“水或濕抹布”）
（4）用 ml 量筒量取 8ml 水（填 5、10、20）
7 8
29．（6 分）下圖是元素周期表前三周期的一部分，①②③④代表的四種元素，其位置如
圖所示：
①
②
③ ④
（1）元素①屬于 元素（填金屬元素、非金屬元素或稀有氣體元素）。 圖 1 圖 2
（2）元素④組成的固體在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為 . （1）潛水艇制氧氣：為了保證長時(shí)間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生設(shè)備。你認(rèn)為比
較適合的方法是圖 1 中的路徑 (填甲、乙、丙或丁)
（3）③號(hào)的某種微粒能與 + 1 7 2 8 8 構(gòu)成較穩(wěn)定的物質(zhì)，請(qǐng)完整地畫出該微粒的結(jié)構(gòu)示 （2）家用制氧氣：如圖 2 是“便攜式制氧機(jī)”的示意圖，根據(jù)圖一中提供的四種方法，
選擇適合的藥品寫出“便攜式制氧機(jī)”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
意圖 ； （3）工業(yè)上采用空氣中制取氧氣的方法：
4 分離空氣可以用變壓吸附法：利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悾ㄟ^增壓與（ ）硒元素有防癌、抗癌作用。硒元素的部分信息和硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖 1 所示。
減壓的交替循環(huán)，實(shí)現(xiàn)氮?dú)夂脱鯕獾姆蛛x，部分過程的示意圖如下圖 3 所示。
圖 1 圖 2
圖 3
硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的 x= ；上圖元素周期表中①②③④代表的四種元素中與
下列說法正確的是 （填字母序號(hào)）。
圖中的硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的有 （填元素符號(hào)） A．變壓吸附法制氧氣的過程是物理變化
（5）氚是制造氫彈的原料，氘核和氚核在超高溫的條件下會(huì)聚合成一個(gè)氦核，如圖 2 所 B．變壓吸附法制得的氧氣中還含有稀有氣體、二氧化碳
示，下列說法正確的是 。 C．分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰﹄S吸附塔內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變大而減小
a．該變化涉及的元素種類有三種 b．氘、氚兩種原子的質(zhì)子數(shù)相同 D．通過加壓與減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用
c．氘和氚兩種原子的質(zhì)量相等 d. 該變化是化學(xué)變化 實(shí)驗(yàn)二：測定空氣中氧氣的含量
30．（5 分）已知 A-E 為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、 用圖 4 裝置測定用向上排空氣法收集到的氧氣的體積分?jǐn)?shù)(集氣瓶容
C 積為 V ，底部殘留體積為 V 的水，燃燒匙內(nèi)有足量紅磷)。操作如下： 均含一種地殼中含量最多的元素，且 A 和 C 組成 1 2
①往量筒內(nèi)加入適量水，讀出量內(nèi)水的體積為 V3
元素相同。它們之間的關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示
②用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷，充分反應(yīng)；
物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件已省略）。請(qǐng)回答 ③打開止水夾，待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時(shí)，排出氣球中的氣體(將
下列問題： 氣球中的氣體擠回到集氣瓶中)，調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上，讀
（1）寫出物質(zhì) C 的名稱 ； 出量筒內(nèi)水的體積為 V4
（2）寫出 F 反應(yīng)生成 B 表達(dá)式（文．字．、．符．號(hào)．或．方．程．式．均．可．，．下．同．） 。 回答問題：
（4）氣球的作用是______________________。
（3）寫出 B→E 的基本反應(yīng)類型 。
（5）本次實(shí)驗(yàn)測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)可表示為___ _____。（用 V1、V2、V3 或 V4 表示）
（4）寫出 B 的一種用途 。 （6）若未將氣球中的氣體擠回到集氣瓶中，導(dǎo)致測量的氧氣含量 （填偏大、
偏小或不影響）
31．(7 分)人類活動(dòng)離不開氧氣。 32．（4 分）已知碳 12 原子的質(zhì)量為 1.993×10-26 Kg，M 原子的質(zhì)量為 5.146×10-26 Kg，
實(shí)驗(yàn)一：制取氧氣 若 M 原子內(nèi)電子數(shù)比中子數(shù)少一個(gè)，請(qǐng)計(jì)算：寫出計(jì)算過程。
（1）M 原子的相對(duì)原子質(zhì)量（取整數(shù)）；（2）請(qǐng)畫出 M 原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
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