資源簡介

(共28張PPT)
項目三
學(xué)會養(yǎng)護鮮花
（湘人版）一年級
下
01
學(xué)習(xí)目標
內(nèi)容總覽
02
新知導(dǎo)入
03
新知講解
04
課堂總結(jié)
05
課堂練習(xí)
06
板書設(shè)計
教學(xué)目標
勞動觀念：通過了解鮮花的養(yǎng)護方法和注意事項，培養(yǎng)熱愛大自然的情感，懂得勞動創(chuàng)造美好生活的勞動觀念。
勞動能力：認識并了解鮮花的種類，學(xué)會鮮花的養(yǎng)護的疏苗、澆水、日照、施肥，提高動手能力。
勞動習(xí)慣和品質(zhì)：學(xué)會養(yǎng)護鮮花，了解植物對環(huán)境的影響和作用，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)做事耐心細致、有始有終的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。
勞動精神：通過學(xué)習(xí)花卉的基本養(yǎng)護要求，逐步養(yǎng)成熱愛勞動、不怕困難、堅持不懈的勞動精神。
新知導(dǎo)入
這些美麗的花，如何讓它們開得更艷嗎？
新知導(dǎo)入
請同學(xué)們閱讀《芙蓉花》說說你的收獲。
芙蓉，是湖南省的省花。
湖南得名“芙蓉國”。
芙蓉清姿雅致，頗具君子風(fēng)度、英雄氣概。
芙蓉又名“拒霜花”。
新知導(dǎo)入
請同學(xué)們閱讀《芙蓉花》說說芙蓉的詩句。
唐末五代詩人譚用之:“秋風(fēng)萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村。”
毛澤東《七律·答友人》一詩中“我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉”
宋孝宗：“托根不與菊為奴，歷盡風(fēng)霜未肯降”。
蘇軾:“千林掃作一番黃，只有芙蓉獨自芳。喚作拒霜知未稱，細思卻是最宜霜。”
新知講解
你認識下面的這些花嗎？請你連一連。
勞動準備
桃花
杜鵑花
郁金香
杏花
月季
櫻花
新知講解
大部分種子內(nèi)部儲存著發(fā)芽所需的營養(yǎng)，我們提供溫暖而潮濕的環(huán)境，就可以幫助種子萌芽。當種子發(fā)芽后，就需要我們更加精心的照顧了。
勞動實踐
新知講解
勞動實踐
新知講解
勞動實踐
疏苗：
把長得弱小的苗拔掉，粗壯的苗會長得更好。
新知講解
小貼士
新知講解
勞動實踐
澆水：
定時澆水，澆水時間最好選擇在早晨。
新知講解
小貼士
新知講解
勞動實踐
日照：
避免陽光直射，每天保持2小時的散光日照。
新知講解
小貼士
新知講解
勞動實踐
施肥：
定期施肥，注意將肥料加水稀釋，薄肥勤施。
新知講解
小貼士
新知講解
你還知道哪些鮮花養(yǎng)護的小知識
勞動實踐
家里養(yǎng)的綠植葉子總是暗淡無光，可以將啤酒用水稀釋后對葉片進行擦洗，慢慢的葉子就會變得綠油油的。
在植株開花期間，要把握住修剪枯花的時機，這樣植物才會有更多新的花莖長出來。
平時多注意植株的葉子和花朵的情況，如果出現(xiàn)了黑色斑點等狀況，要檢查是不是有害蟲出現(xiàn)。
新知講解
親子合作
從播下種子到長大開花，我們的小花是如何成長的呢 作為小園丁的你又是如何照顧的 請你和家長一起用文字、圖畫或照片等方式記錄下來。
第（ ）天 第（ ）天
新知講解
親子合作
22
根部和葉子都長長了
51
水培郁金香記錄
右邊兩位姿態(tài)妖嬈，彎得比較有特點，三個冒出來的花苞還比較粉嫩嬌羞。
序號 評價內(nèi)容 評價星級
1 我會正確使用鏟子、灑水壺等勞動工具
2 勞動時我會自覺戴手套，勞動后立即洗手
3 我能堅持觀察、養(yǎng)護花卉
4 我會主動和別人分享、交流種植的經(jīng)驗與心得
5 我能主動幫助爸爸媽媽照顧家里的花草
6 我在種植中感受到快樂和滿足
新知講解
請你對照下面的評價單，回顧你的勞動實踐，給自己做出評價
評價展示
新知講解
花藝師：美的傳播者
美麗的崗位
插花藝術(shù)
新知講解
閱讀《花藝師：美的傳播者》說說你的收獲。
花藝師通過花材的排列組合，讓花變得更加賞心悅目。
他們通過花藝設(shè)計將鮮花之美展現(xiàn)得淋漓盡致。
他們可以設(shè)計插花、造型、植物擺放、景觀設(shè)計。
花藝師的設(shè)計體現(xiàn)人與自然的完美結(jié)合。
美麗的崗位
課堂總結(jié)
從播下種子到長大開花，需要我們認真仔細地呵護，用今天學(xué)到的知識養(yǎng)一盆自己喜歡的花吧。
課堂練習(xí)
分享自己知道的養(yǎng)花經(jīng)驗。
板書設(shè)計
學(xué)會養(yǎng)護鮮花
認真鮮花
照看花苗
記錄養(yǎng)花經(jīng)過
花藝師
27
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讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

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