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第21課 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 導學案
知道平型關大捷、《論持久戰(zhàn)》、敵后根據(jù)地的建設、百團大戰(zhàn)等基本史實重要的事件、人物、現(xiàn)象等，知道共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場抗戰(zhàn)的過程，初步養(yǎng)成歷史時序意識和歷史空間感。(唯物史觀、時空觀念)
運用圖文史料分析評價共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，認識抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在中國近代社會發(fā)展進程中的地位和作用。(唯物史觀、史料實證、歷史解釋)
通過本課學習，了解正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的配合對抗戰(zhàn)的重要意義，認識中國軍民抵抗外來侵略、捍衛(wèi)國家主權的優(yōu)良傳統(tǒng)。(歷史解釋、家國情懷)
教學重點：平型關大捷；百團大戰(zhàn)。
教學難點：抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展。
2022課標內容：通過了解敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)等史事，認識日本侵華的罪行。認識中國共產(chǎn)黨是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中孕育的抗戰(zhàn)精神。
— 、平型關大捷
時間 1937年9月
地點 山西省大同市平型關
指揮
殲敵 殲滅日軍1000多人
影響
《論持久戰(zhàn)》
1.背景
(1)全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨充分動員和依靠群眾,堅持　　　　　　路線。
(2)當時國民黨內流行“亡國論”和“速勝論”的錯誤觀點。
2.內容概要:中國既不能速勝,也不會亡國。抗日戰(zhàn)爭是　　　　 戰(zhàn),實行　　　　　的路線,最后的勝利一定屬于中國。
3.意義:闡明了中國共產(chǎn)黨的　　　　　　戰(zhàn)略總方針,大大增強了全國人民堅持抗戰(zhàn)的決心和信心。
三、敵后抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展及鞏固
1.抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展
(1)建立:到1940年,創(chuàng)建了有1億多人口的抗日
根據(jù)地和游擊區(qū)。陜甘寧邊區(qū)首府、中共中央所在地　　　　是敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞。
(2)戰(zhàn)術:展開　　　　　　戰(zhàn)爭。
(3)戰(zhàn)法:創(chuàng)造了麻雀戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、　　　　、破襲戰(zhàn)、水上游擊戰(zhàn)等戰(zhàn)法。
(4)根據(jù)地建設:建立抗日民主政權,實行　　　　選舉,推行　　　　　　,減輕人民負擔;實行地主　　　　　、農(nóng)民交租交息的土地政策,開展大生產(chǎn)運動。
(5)作用:牽制和抗擊了大量日軍;根據(jù)地成為敵后游擊戰(zhàn)得以堅持并取得最后勝利的基地。
2.評價(認識):敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場相互配合,構成了中國抗日戰(zhàn)爭的整體。
3.軍事上鞏固—— 百團大戰(zhàn)
(1)背景:為了消滅抗日根據(jù)地,日軍實行“　　　　　　”,對抗日根據(jù)地進行封鎖與蠶食。
(2)目的:粉碎日軍對敵后抗日根據(jù)地的“　　　”和　　,振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣。
(3)主要目標:破襲日軍　　　　　　,摧毀敵人交通線兩側及抗日根據(jù)地內的　　　　　　。
(4)概況:1940年下半年,　　　　 指揮八路軍100多個團,在　　　 廣闊的地域,對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻,史稱“百團大戰(zhàn)”。
(5)意義:有力打擊了日軍的侵略氣焰,提高了共產(chǎn)黨和 的威望,振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。
問題探究1：自主閱讀課本102-105頁大字部分，梳理共產(chǎn)黨領導的敵后戰(zhàn)場戰(zhàn)役
事件 時間 人物 目標 意義
平型關大捷 1937.9 ---------
百團大戰(zhàn) 1940年下半年
問題探究2：共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場哪一戰(zhàn)役令你印象最深刻？為什么？
1．1937年9月，八路軍一一五師給日軍以重創(chuàng)，數(shù)日內八路軍總部收到賀電賀信百余封，石家莊、太原等城市各界群眾集會，慶祝八路軍出師抗日旗開得勝，獲得大捷。這場讓中國各界為之歡呼的“大捷”是（ ）
A．平型關大捷 B．臺兒莊戰(zhàn)役 C．萬家?guī)X大捷 D．淞滬會戰(zhàn)
2．淞滬會戰(zhàn)之后，日本侵略軍長驅直入，在上海、南京一帶步步逼近，國內“亡國論“一度甚囂塵上。但是臺兒莊戰(zhàn)役，李宗仁率部擊斃敵人一萬多人。捷報傳來，以蔣介石為代表的一些人被勝利沖昏了頭腦，一反過去的悲觀情緒，唱起“速勝論”的高調來。為此毛澤東（ ）
A．提出“政權是由槍桿子中取得的” B．創(chuàng)作了《星星之火，可以燎原》
C．發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》 D．提出“一切反動派都是紙老虎”
3．抗戰(zhàn)時期，愛國華僑陳嘉庚曾對我黨有著諸多思想顧慮，但中共中央南方局通過外事努力，成功將陳嘉庚邀請到了延安，從此其思想發(fā)生了轉變，并將抗戰(zhàn)勝利的希望寄托在了中國共產(chǎn)黨人的身上。中共中央南方局的這一做法（ ）
A．樹立了中國共產(chǎn)黨堅持抗戰(zhàn)的形象 B．奠定了國共合作的思想基礎
C．促成了世界反法西斯同盟的形成 D．正式建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
4．“它受到國共兩黨的祝賀和國內外輿論的贊揚，但同時也震驚了敵人，日軍驚呼'對華北應有再認識’，并向華北增兵，對各抗日根據(jù)地進行殘酷的'掃蕩’。”這里的“它”指的是抗日戰(zhàn)爭期間的（ ）
A．平津保衛(wèi)戰(zhàn) B．百團大戰(zhàn) C．南京保衛(wèi)戰(zhàn) D．徐州會戰(zhàn)
5．老照片具有真實記錄歷史，反映當時社會面貌的史料價值。下列老照片共同反映了（ ）

A．正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的配合 B．中國人民實行全民族抗戰(zhàn)
C．國共兩黨第二次合作的形成 D．世界反法西斯聯(lián)盟的建立
6．“中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中，充分表現(xiàn)出政治中的成熟，能夠頂住來自各方面的狂風惡浪，具有駕馭復雜局勢的能力。”材料旨在說明（ ）
A．中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用
B．中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場
C．抗日戰(zhàn)爭是反抗外敵入侵的完全勝利
D．抗日戰(zhàn)爭促進了中華民族的覺醒
7．中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗爭史。經(jīng)過一代又一代仁人志士的不懈奮斗，最終由中國共產(chǎn)黨團結帶領全國各族人民實現(xiàn)了民族獨立、人民解放。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立102周年大會上，少先隊員和共青團員代表向黨發(fā)出“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言。結合所學知識，回答下列問題。
探究一 民族傷痛下面表格是某同學制作的《近代列強侵華戰(zhàn)爭情況簡表（19世紀中期到20世紀初）》
戰(zhàn)爭名稱 時間 簽訂條約 影響
鴉片戰(zhàn)爭 1840—1842年 《南京條約》 中國開始淪為半殖民地半封建社會
第二次鴉片戰(zhàn)爭 1856—1860年 《天津條約》《北京條約》 中國半殖民地化程度進一步加深
甲午中日戰(zhàn)爭 1894—1895年 ① ③
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 1900年 ② 中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵
(1)表格中①②③三處應填寫的內容分別是什么？
探究二 不懈探索
(2)根據(jù)思維導圖，完成④和⑤處的填寫并歸納中國早期近代化探索的特點。
探究三 英勇抗爭
(3)1940年下半年，中國共產(chǎn)黨領導的軍隊在敵后戰(zhàn)場發(fā)動了哪次大規(guī)模戰(zhàn)役？中國人民抗日戰(zhàn)爭取得完全勝利的根本原因是什么？
探究四偉大復興
(4)時代各有不同，青春一脈相承。結合上述內容，作為新時代的青少年，你認為怎樣才能實現(xiàn)“強國有我”的誓言？
反思：全面抗戰(zhàn)時期兩個戰(zhàn)場的聯(lián)系與區(qū)別
區(qū)別/聯(lián)系 國民黨正面戰(zhàn)場 中共敵后戰(zhàn)場
領導階級
作戰(zhàn)方式
作戰(zhàn)路線
聯(lián)系
參考答案：
問題探究1：
問題探究2：
言之有理即可
1．A
2．C
3．A
4．B
5．B
6．A
7．(1)①《馬關條約》；②《辛丑條約》③大大加深了中國的半殖民地化的程度。
(2)④戊戌變法⑤辛亥革命特點：從學習西方器物（技術）到學習制度、再到學習文化，由表及里，層層推進，逐步深入。
(3)百團大戰(zhàn)；實行全民族抗戰(zhàn)，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(4)牢記歷史，勿忘國恥，不讓歷史的悲劇重演；努力學習科學文化知識，為社會發(fā)展做出貢獻；積極學習吸收其他國家先進經(jīng)驗，為我所用；繼承和發(fā)揚捍衛(wèi)國家主權和民族尊嚴的優(yōu)良傳統(tǒng)；堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導；學習仁人志士為救國救民而英勇斗爭的精神，堅定為中華民族偉大復興而奮斗的信念。
反思：

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